2023-2024学年学校健康教育工作计划.docx

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1、2023-2024学年学校健康教育工作计划 2023-2024学年学校健康教育工作方案（精选22篇） 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇1 一、指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将连续以健康第一为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培育同学的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，增加体质，促进身心发育，为同学一生的健康奠定基础。 二、教学目标 1.让每位同学拥有健康身心，心情开心，知道欢乐益于身心健康。 2.充分利用每周一次的卫生学问、健康教育课，加强对同学的疾病防治及良好的卫生习惯教育。 3.增加自我爱护意识，形成敬重生命、疼惜健康的态

2、度，进而敬重关怀他人的生命与健康，为同学的终身幸福和终身进展奠定基础。 4.培育同学从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不铺张，以简洁为欢乐。 5.了解碘缺乏病的症状及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。 三、教学措施 1.培育同学自觉参加课间活动，保持充足的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进同学行为习惯的形成。 2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发同学爱好，巩固教学效果，促进力量的培育。 3.联系同学实际，对同学进行心里健康教育，教育同学团结帮助，敬重师长，让同学喜爱体育，喜爱生活。 四、教材分析 本册教材贴近同学的生活，从选编课文到设计联系，从内容支配到呈现方式及版

3、式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全册共有课十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在欢乐中学习，在欢乐中健康成长。 五、教学重点与难点 重点是教育同学遵守学校常规，进一步培育同学的爱心，引导同学感受大自然的漂亮，喜爱在大自然中活动。 难点是让每一位同学都健康欢乐地成长，并有爱心，能相互关心，不论是在学习，还是在生活中都是欢乐的小天使。 六、实施措施 1.钻研教材，了解同学，突出重点、难点，仔细备好每一节课。 2.课堂教学形式特别敏捷多样，激发同学的爱好，寓教于乐，让同学在欢乐中学习，在欢乐中健康成长。 3.细心设计每一个问题和每一个活动，准时鼓舞同学，关心树立信念。 4.学习活动中

4、，发挥同学的学习主动性。 七、教学进度 表格略 加强同学的健康教育，培育同学强壮的体格，健康的生理和心理，培育同学英勇坚韧的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神，是我们老师的职责，为此，我将奋斗! 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇2 活动目标： 引导同学熟悉到青春期厌食症的现象及危害。 实施理念： 青春期厌食症也称神经性厌食症，它多发生于13-28岁之间的青春期女性身上。 详细表现：拒绝进食，长时间未进食也不觉得饿，精神萎靡不振，成天昏昏欲睡，渐瘦至月经完全中断，伴随身体虚弱及其他身心疾病，整个发病过程大致可分2个阶段。 开头时，对食物不感爱好，见到食物就烦躁，没胃口，牵强能吃些爱吃的

5、零食; 后期，则会对食物产生神经性的呕吐反应。 分析产生青春期厌食症的缘由： 1、当今的社会风尚的苗条为美。 2、青春期身高体重显著增加。 3、青春期女性偏食挑食，导致体态丰腴，但追求时尚，又不堪忍受熬炼之苦，而导致此症发生。 4、青春期少女往往有一种错误的胖瘦感觉。 方法： 引导同学分析如何克服与治疗这种疾病。 1、首先应树立正确的审美观，真正地接纳自己，熟悉自己的价值。 2、个人的抱负自我主要是受社会风尚的影响，由公认的审美标准打算，我们应顺应潮流，又不能为它左右。抱负自我的塑造应当以真实自我为基础，结合实际，决不能舍本逐末，脱离现实。 3、了解青春期的发育特点，明确发胖的缘由也至关重要。

6、 4、增加体育熬炼，加快脂肪消耗，这是值得提倡的减肥方法之一。 5、身心地投入到学习中去。 6、培育广泛的爱好，参与有益活动，转移留意力，削减对自己身材关注，达到预防与治疗青春期厌食症的目的。 途径： 1、全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应当注意对同学心理健康的教育。 2、在八至九班级中开设心理健康教育课，同时举办心理健康教育的专题讲座，关心同学把握一般的心理保健学问和方法，培育良好的心理素养。 3、开展心理询问和心理辅导，通过学校的各种途径(心理询问室定时开放、静静话信箱、绿色热线)，对个别存在心理问题或消失心理障碍的同学要进行仔细、急躁、科学的心理辅导，

7、关心同学解除心理障碍，事后建立好心理档案。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇3 一、加强学校健康教育工作的领导管理 学校要成立学校健康教育领导小组;严格根据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案的要求，做好学校健康教育和卫生工作。健康老师要有学年度教学方案及总结。 二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用 健康教育作为学校教育的重要组成部分应当得到重视并加强，学校要将健康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的健康教育课，做到健康教育老师上课有教案，期末有同学考核评价。同学健康学问知晓率及格率达100%，健康行为形成率达100%。健康资料规范、

8、齐备存档。 1、对同学进行健康教育是促进同学身心健康进展的一个重要方面，同学一个健康的体质是保证同学们生活学习的基础，因此要使同学养成良好的卫生习惯。乐观参与体育熬炼，增加体质。 2、留意培育同学正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让同学知道暴饮暴食的危害。 3、依据同学的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。 4、对同学进行生理卫生教育，低班级从睡眠卫生教育入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810小时，睡前后留意什么，养成早睡早起的好习惯。 5、同学上课时，严格要求同学做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸

9、远，使同学知道从小要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。 6、平常生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让同学了解怎样预防牙病，使同学能健康成长。 7、乐观开展预防和远离毒品教育。 三、关注同学身体健康 坚持每天进行晨、午检，准时发觉和把握同学身体状况，做好记载，准时处置，杜绝同学疾病相互传染。组织同学参与体育熬炼，每天保证做两操。严格掌握同学不喝生水，杜绝零食进入校内，不吃生冷食物。 四、关注同学心理健康 加强同学的心理健康教育，接受同学心理询问，舒缓同学心理压力，排解同学郁闷心情，提高同学心理品质。 总之，学校卫生工作，必需抓紧抓好，使同学不仅能学到学问，而且身心健康，

10、使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇4 健康教育是学校工作的重要组成部分，为增加我校广阔师生健康卫生意识，提倡科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，依据教育局和上级保健部门的工作要求，特制定本方案。 一、指导思想 以党的精神为指导，深化贯彻预防为主的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广阔师生中深化开展健康教育工作，培育同学的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学学问，提倡文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生学问水平和自我保健

11、力量，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进同学身心健康进展，保证同学们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。乐观参与体育熬炼，增加体质。 2、培育同学正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让同学知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满意师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，把握维护健康的学问、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。 三、建立健全健康教育组织机构 为加强对办事处的健康

12、教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。 组 长：邱景波 杨萍 副组长：王宪平 王树森 苏静随红梅 组 员：顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎君 赵亮 王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳 四、主要工作措施 (一)加强心理健康教育 1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理健康课 就心理学问传授而言，主要实质是依据同学年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康进展亲密相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体系，而是将有关怀理科学的理论和技术化为同学自我教育的理

13、论和自我心理训练的可操作的方法，关心同学更好地熟悉、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。 2、专题的心理讲座 结合学校的教育主题以及同学学习生活的实际状况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学学问和心理调试的方法的运用，增进同学对自我心理健康的关注，促进同学健全人格的形成，教育同学不仅要成材而且要成人。 3、开展心理询问和心理辅导，加快心理档案建立 通过观看和一系列地心理测试，关心同学建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师依据同学地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。为同学供应一个化解心理怀疑和解决心理问题的场所，要鼓舞同学有问题和困惑的要向心理老师

14、恳求关心，要知道走进心理询问室不是一种见不得人的事情，而是一件欢乐的事情，也是一种难得的享受 4、 各班级选择心理委员协作学校的心理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地同学来担当，一班选两名(男女生各一名)，这些同学要观看实际状况并且准时地向学校地心理教育人员反映这些状况，有助于班级心理教育个别进行和集体进行，是心理工作人员和同学保持亲密地联系，更有利于心理教育工作地更好地实施和顺当进展。 5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为同学进行自我心理教育供应有利地场所，也是扩高校生地阅读范围和增加同学学习爱好的途径之一。 (二

15、)加强生理健康教育 1、加大力度做好宣扬工作 准时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知;动员全体全体师生乐观参加双创工作宣扬栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集，利用各种宣扬方式对广阔老百姓进行双创工作重要意义的宣扬以及健康学问的教育。 2、连续开展卫生创建与检查评比活动 开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到每天检查、周周评比，月月奖惩，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。 3、持续加强健康教育工作 利用世界卫生日、世界无烟日、爱国卫生月等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣扬活动，广泛宣扬卫生创建及卫生防病常识和保健学问等，提高广阔

16、观大师生的卫生意识和自我保健力量。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。 4、加强反吸烟宣扬活动。 乐观开展吸烟危害宣扬，充分利用黑板报、宣扬窗等多种形式，常常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣扬。乐观开展无烟家庭、无烟单位创建评比活动，张贴禁烟标志。 5、加强对重大传染病防治学问的教育活动。 乐观开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣扬。深化开展预防艾滋病宣扬教育工作。发觉疫情准时上报。 6、开设健康教育课，注意培育同学养成良好的卫生行为。 同学健康学问知晓率90%，健康行为形成率80%。要结合同学心理和生理特点，开展形式多样、生动

17、活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流淌红旗评比等，促进同学健康意识的提高，使同学养成良好的个人卫生意识行为、习惯。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇5 一、指导思想 以党的精神为指导，贯彻坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观、促使经济和人的全面进展。本着服务同学，提高同学身体素养，保障健康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例，大力实施同学体质健康标准，全面促进同学的体质健康水平。 二、工作重点 (一)健全健康建于组织 适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。 (二)进一步上好健康教育课 做到教材人手一册，课时支配符合标准：两周一课时，

18、老师仔细备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。 (三)健加大健康教育的宣扬力度 1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展视力爱护宣扬周、3.3爱耳日、5.20同学养分日、6.6爱眼日等有关卫生学问宣扬。 2、用讲座、参观、图片等形式对同学进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。 3、利用墙报、宣扬窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防学问宣扬教育，提高师生对传染病的熟悉，增加自我防病意识，学会爱护自己的力量。 (四)加强心理健康教育 1、连续开展以学科渗透心理健康教育为主的探究与实际活动。 2、制造条

19、件开展心理询问和心理辅导，提高同学心理素养。 3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关怀理卫生健康教育的主题班会课。 (五)加强校内卫生管理 1、优化美化校内环境。 2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校内卫生管理网络的作用，加强检查、监督。 3、连续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。 4、乐观开展爱国卫生活动，坚持一日两扫，常常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对老师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。 5、仔细贯彻食品卫生法，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生平安，防治病从口入，杜

20、绝食品中毒大事的发生。 (六)连续做好六病防治及同学常见病防治工作。 建立健全健康档案，仔细做好同学体质监测工作，准时进行同学体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互协作，合理支配课时，加强同学体育熬炼，增加体质。发放告家长书，通报同学体质状况。常常性开展近视、沙眼、贫血、养分不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 (七)加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法，消退校内内可能导致传染病流行的各种隐患，做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。 (八)支配好学校教职员工的体检工作。 附：XX年度健康教育活动支配(略) 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇6 一、工作目标 1、以活动促进同学文明行为

21、的养成教育，使校内健康教育宣扬更具活力。 2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强同学心理卫生教育。 3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，提高同学自救自护的力量。 4、加强老师培训力度，提高老师的教研力量。 二、详细实施 充分熟悉健康教育工作的重要性和必要性，配备健康教育专职或兼职老师、落实健康教育工作责任制，不断增加开展健康教育工作的自觉性，仔细落实健康学问的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。 1、加大对健康学问的宣扬力度，充分利用校内广播、校内网、黑板报、宣扬栏等载体普及健康生活学问;要依据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。9月20日全国爱牙日、12月1日世

22、界爱滋病日等开展相关宣扬活动。 结合创城工作，充分发挥健康教育宣扬的作用。本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣扬之外，要结合创建文明城摒弃陋俗，将在九月份至十一月份开展文明学校和文明小卫士的评比活动。以此来提高学校的文明，促进同学文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明，使健康教育宣扬依据实效性。详细活动方案另行通知。各校要乐观开展爱国卫生活动，努力改善校内环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推动学校的整体卫生水平。 2、跨入信息时代，让我们知道网络的作用。时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的便利快捷。本学期将建立心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目

23、。将为老师及同学服务，让我区的心理为生教育更具特色。学校要乐观举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理询问室的作用，为存在心理困惑的同学供应心理询问服务，关心他们提高心情调控力量、心理障碍预防力量，促进顽强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培育。 3、学校要根据中学校健康教育指导纲要的要求详细目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、老师和教案、考核和评价五落实，健康教育学科教学每学期要支配67课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、平安应急与自救自护等五个领域。同时，还要开设肯定的专题健康教育讲座。健康

24、教育课堂教育是健康教育学问传授的主阵地，为了响应上级部门提出的加强同学自救自护力量的教育，本学期，在健康教育课中要求每个班级至少上3节有关自救自护的专项课，如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等，各校可以依据同学状况自行选择教学内容。 新学期，新要求，我们将以崭新的姿势，面对工作，信任在我们得共同努力下我校的健康教育工作肯定会更加精彩。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇7 一、指导思想： 学校心理健康教育是进展性、预防性的教育，教育的重点在于培育同学健康的心理素养。学校生肩负着培育跨世纪人才的重任，少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培育少年思想文化道德素

25、养，还要关注他们的心理健康，心理健康教育是学校素养教育的一项重要内容，也是现代基础教育的一个显著特点。从小培育同学良好的心理素养，开发同学的潜能，塑造同学的健康人格，这对于提高中华民族的整体素养，提高将来人才的质量，有着极其深远的意义。通过心理健康教育，不断转变老师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校进行新课程改革营造良好的气氛。 二、详细目标 1、心理辅导，做好同学心理询问工作。 2、心理询问室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、教育等工作。 3、班级男女心理健康委员的培训工作。 4、丰富老师的教学策

26、略，有效提高教育教学水平。 5、家长学校的心理健康学问讲座。 6、充分利用班队会加强对同学的心理健康教育。(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会) 三、主要工作 一 加强队伍建设，提高自身素养 1、学习有关怀理健康教育资料，进一步提高熟悉，充实自我，把握基本的心理辅导学问、方法、形式等，并提倡全体老师在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步熟悉到对同学开展心理健康教育的重要性，不地提高家长对同学进行心理健康教育的素养。 二 仔细做好同学心理辅导及心理询问工作。 1、心理询

27、问室的常规建设，做好同学心理询问工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。 询问途径： 同学自愿前往询问(团体询问为主) 班主任老师推举 辅导老师访谈 2、设立心理询问信箱，做好同学的心理询问和心理训练工作。 3、办好心理健康园黑板报。 4、邀请专家对全校同学进行心理辅导学问讲座。 5、在家教指导活动中，进行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高同学的心理素养。 6、乐观发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用晨会、班会进行心理健康教育。 四、详细工作 九月份： 制订并争论学期心理辅导工作方案。 做好心理健康教育的宣扬和氛围建设工作。 做好班级男女

28、心理健康委员的培训工作。 十月份： 组织全体老师学习有关怀理辅导的学问、方法等。 出好心理健康教育专题黑板报。 十一月份： 连续指导心理健康委员在班中开展谈心角活动。 利用家长会向家长宣扬家庭心理指导的有关内容。 十二月份： 进行学校心理健康教育优质课评比。 进行心理健康教育课件展评活动。 进行心理健康教育论文评比。 元月份 做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇8 一、指导思想 仔细贯彻党的教育方针，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、教育部关于印发中学校生心理健康教育指导纲要的通知、中共中央办公

29、厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作的看法和公民道德建设实施纲要精神，坚持以人为本，依据同学心理、生理进展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，培育同学良好的素养，促进身心全面进展。 二、目标和任务 1、目标：努力提高全体同学的心理素养，培育同学健全人格，关心同学解决成长过程中遇到的各种心理问题，开发个体潜能，培育同学乐观、向上的心理品质，促进同学全面、健康进展，适应将来社会对人才素养的要求。 2、任务：依据同学的心理特点，有针对性地讲授心理健康学问，开展辅导和询问活动，关心同学树立心理健康意识，优化心理品质，增加心理适应力量，预防和缓解心理问题，培育具有创新精神和实践力

30、量，有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、同学分析 1、同学绝大部分是来自村小的毕业生，只有极少部分来自中心校。 2、有一部分是各班所谓的“差生”，以前极少受到老师的“阳光关爱” 3、有一部分同学受家庭因素(如：离异、单亲)影响，心理存在着障碍，人际关系缺乏热忱、协调。 4、因年龄以及所受教育影响，在心理健康方面的学问极具缺乏，不系统，没有自我熟悉、自我调控的力量。 四、主要内容 (一)初一班级 1、新生适应：引导同学主动适应学校环境，熟识新老师新同学新课程，找到自己在新集体中的位置。预防冷漠、厌学心情。 2、熟悉学习是自己的权利，中学阶段是自己成长的关键时期。珍惜大好学习时间，培育

31、仔细、勤奋、刻苦的学习品质;强化求知欲，增加自信念。 3、熟悉中学学习特点，适应中学学习要求，调整自己的学习方案。重视独立思索，敢于发表自己的见解。 4、熟悉自己的生理变化，悦纳自己，做个好男(女)孩。与异性保持正常、健康交往，学习调整心情、排解苦恼的方法。 5、关怀自我形象，熟悉和区分抱负自我与现实自我。 6、正确熟悉与等待金钱，在消费方面不攀比。 7、合理支配作息，合理利用课余时间，远离毒品，识别美丑、善恶，过文明、健康的课外生活。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇9 学校教育要树立健康第一的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强同学的体育、卫生健康教育，培育同学强健

32、的体魄、较强的活动力量、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是学校阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向同学有方案地进行健康教育，使学校生了解卫生保健常识，依据国家颁发的中学校健康教育基本要求(试行)和学校生健康教育的有关文件精神，扎实有效的开展健康教育工作，结合我校实际状况，制定本方案。 一、 指导思想 以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，依据学校生生理、心理进展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高同学健康水平，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展，为同学一生的幸福奠定基础。 二、

33、工作目标 1、全面贯彻执行党的教育方针，对同学进行健康教育，使同学了解卫生健康的重要意义，培育同学良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，同学常见病的预防与治疗。 2、使同学了解一些卫生保健常识，培育同学的自我保健力量。 3、开展同学卫生健康与询问服务。 4、增进同学身心健康，不断提高其健康水平。 5、乐观参与体育熬炼，增加体质，保证同学具有旺盛的精力、开心的心情投入学习。 6、 促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题。 5、动员同学家长主动协作学校进行健康教育。 三、学校健康教育的主要内容 一班级 1、通过课堂内外的教育，向同学传授卫生科学学问，培育同学生活自理力量、个人

34、清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培育同学有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 二班级 1、让同学观看自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。 2、熟悉到阳光、空气、水与身体健康的关系。 3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培育良好的饮食习惯。 三班级 1、培育同学独立生活的力量，学会自己的事情自己做，懂得并把握爱护视力、预防近视的方法。 2、教育同学交通平安学问，

35、避开发生意外事故。 3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教育同学平安用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四班级 1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。 2、培育同学独立思维的力量，知道人体需要的养分素，知道常见传染病及其预防。 3、懂得体育与健康常识：运动前后的留意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的心情。 五、六班级 1、使同学理解健康的概念，培育健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。 2、让同学了解适时、适体的穿着有益健康，引导同学培育朴实、大方、适时的穿着风格。 3、使同学熟悉吸毒的危害，教育青

36、少年千万不要因奇怪去尝试吸毒。 4、让同学了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应力量。正确看待自己身上的生理和心理变化，培育独立思索力量，擅长听取别人的看法，掌握自己的心情，多参加集体活动，培育良好的爱好，并懂得如何自我爱护。 5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱惜环境卫生从我做起。 6、让同学了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参加学校健康促进活动。 四、工作重点 (一)加强健康教育。 1、仔细上好健康教育课，做到有方案、有老师、有教材、有课时、有教案。 2、为同学供应心理、生理卫生学问教育服务。各班级开设心理健康讲座，培育少年儿童提高调控心情的力量，形成顽强的意志

37、品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的力量，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 3、重视同学心理、生理健康教育，开展高班级同学青春期卫生讲座，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。 4、提高预防疾病的意识和力量，通过形式多样的健康教育宣扬活动，让同学了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 5、坚持每周大扫除制度，着力培育同学卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保同学健康行为形成率达80%以上。 (二)着力搞好环境卫生和个人卫生。 1、在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上

38、，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。 2、通过宣扬教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避开在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 3、同学个人卫生做到头发干净、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈洁净;衣服鞋帽干净、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉留意合理的养分和饮食卫生，较为合理地支配作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。 4、搞好健康教育宣扬橱窗，印发健康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬教育力度，组织厕所消毒等工作。 5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。乐

39、观开展讲卫生、增进健康的学问竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深化。 (三)做好预防工作。 1、做好常见病的防治工作，以取得好的效果。 2、加强同学视力爱护工作。以防近为中心，定期检查同学的用眼卫生，准时把握同学视力动态，努力提高眼保健操的质量，乐观改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视准时督促矫正，随堂订正同学读写姿态(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证同学课间休息时间，同学每天在校时间不超过6小时。 3、做好传染病掌握工作。乐观协作疾病预防部门抓好传染病监测掌握，落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，严防传染病传入我校。

40、如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾控部门和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 4、仔细监督学校饮水卫生及食品卫生，开展常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。 五、详细防病措施 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将连续督促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的同学尽早治疗和矫正。 1、近视：对4、8、4、9近视同学、督促他们做好眼保健操，订正不良的读写姿态，不疲惫用眼，留意饮食，多食蔬菜、水果，削减肉及糖的摄入。对4、8以下的近视同学除留意以上几点外，还要准时督促到医院治疗。 2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，留

41、意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。 3、沙眼：培育同学良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促同学到医院治疗。 4、肠道蠕虫：督促同学饭前便后洗手，留意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。 5、养分不良：建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参与体育熬炼。 6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常督促患儿多摄入这方面的食物。 2023-2024学年学校健康教育工作方案 篇10 健康教育课方案的介绍，肯定能对你的教学

42、带来关心!下面要为大家共享的就是健康教育教学方案，盼望你会喜爱! 一、健康教育的意义 青少年处于人生的生命预备时期，做好这一代人的健康教育工作，可以使他们从小接受系统的健康教育，提高同学学问水平，形成良好的生活习惯，建立健康的生活方式，增加自我保健意识和力量，预防各种常见病、多发病，乃至成人病，可以为他们一生的健康打下良好的基础，影响终身健康。青少年时期在人的一生中是接受力量最强、可塑性最大的时期，也是形成各种行为模式的时期。这种行为模式一经形成，就不简单转变。 二、学校健康教育的原则 1、整体性原则 学校卫生服务是直接关系到同学健康状况的活动，是整个学校卫生规划不行缺少的部分。包括同学生长发

43、育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷订正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理询问以及为伤残同学供应必要的服务等。 2、延长性原则 同学正经受青春期发育的“暴风骤雨”变化，身心发育变化快速，所以教育内容应针对不同年龄同学的身心特点和接受力量，同时充分考虑到社会的需要 3、科学性原则 以科学思想为指导，以事实为依据，做到，不“过度渲染”，不有意夸大事实，不造成同学的恐惊感。 4、实践性原则 同学喜爱钻研科学原理，爱动手做试验。可在教育过程中增加争论。青春早期，男女少年都爱结交同性小伙伴。可利用伙伴活动进行教育。教育方式要生动活泼，引导爱好。无论哪

44、个年龄，最能引起同学爱好的;是那些实行生动教育方法的学问内容。 三、健康教育的目标 1、提高同学卫生科学学问水平通过课堂内外的教育方式向同学传授卫生科学学问是学校健康教育的主要形式，其目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向。 2、提高同学生长发育水平。同学的生长发育水平与生活环境有亲密关系。膳食服务、体育教育(包括体育课、设备和课外活动)以及学校卫生环境和家庭环境等均可影响儿童青少年的生长发育。 3、降低常见病的发病率。同学正处在生长发育时期，对外界环境的适应力量及对某些致病微生物的免疫力量较差，往往由于不良的学习生活条件及某些不利的因素影响，易患一些常见的疾病。 4、通过健康教育有目的、有方案、有组织地去进展同学智力和共性品质。 5、通过学习卫生学问及四周环境影