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1、2023幼儿园六一主题活动教案 2023幼儿园六一主题活动教案(精选21篇) 2023幼儿园六一主题活动教案 篇1 活动目标: 1、能用自然的声音唱歌,吐字清晰,表达欢快、愉悦的心情。 2、愿意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的欢乐。 重难点: 能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。 活动预备: 1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。 2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数相同。 活动过程: 一、和木偶娃娃嬉戏,学习新歌 1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。 老师以木偶娃娃的口吻说:小伴侣,你们的教室装扮的这么美丽呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?
2、2、演示木偶娃娃,示范唱歌。 3、幼儿在木偶娃娃的带领下,随琴声学唱歌曲。 二、自由创编动作,感受歌曲表达的心情。 师:木偶娃娃想请小伴侣为这首歌编动作。 老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己兴奋的心情表现出来。 三、结伴演唱,表现节日的欢乐气氛。 幼儿自选动物头饰,主动邀请伴侣一起演唱,共同庆祝六一儿童节。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇2 一、幼儿创意绘画竞赛(5月30日下午3:004:00) 各班依据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,老师和幼儿一起评比,引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画
3、长廊观赏,可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力量。 二、幼儿讲故事竞赛(5月31日上午9:0010:00) 1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动,每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、各班依据这一学期家长讲故事的状况,确定各班入围家长3名,参与全园优秀故事家长的评比。 活动的目的是激发幼儿参加、表现的机会,提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5:007:00) 各班依据幼儿的.年龄特点、特长及日常教学中的学
4、问,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓舞家长乐观和孩子共同表演形式多样的节目,老师也依据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我欢乐”联欢活动,给每个孩子供应一个充分展现自己的平台,家长和老师共同参加“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝愿,搭建起家园沟通的桥梁。 四、我的节日我做主,欢乐自主的班级活动(6月1日上午9:0010:30) 大班 1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展现及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝愿) 中班: 1、家长代表及老师发言,表达对孩子的节日祝愿,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作小礼盒
5、,送给父母表达对父母的感恩之情3、共享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验共享的欢乐 小班: 1、自理力量大比拼活动。由家长当评委,进行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子竞赛,目的是熬炼孩子的自理力量。2、欢乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参加其中,和孩子一起享受活动带来的欢乐。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇3 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺当进行特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝六一文汇演的活动形式,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看
6、幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现六一活动,进一步塑造本园的社会形象。 二、活动预备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动,确保节目人数参加率要达到90%,由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目 学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责 4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责 7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长 8、
7、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动开头 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 四、活动地点:xx幼儿园园外空地 五、活动时间:20xx年5月31日上午 六、主办单位:xx幼儿园 七、组织编排:吴江红、董建华、王娥秀、谭娟、刘腊梅 八、监 制:王枚 九、协 助: 十、安 全:制定平安预案 2023幼儿园六一主题活动教案 篇4 活动目标: 通过活动增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加嬉戏的情感。 活动流程: 1、运动员入场仪式。 2、升旗仪式。 3、运动员退场。 4、领导讲话。 5、献爱心活动
8、。 6、集体操表演。 7、小班组活动:小四班:赶小猪 活动目标: 进展小伴侣手脚协调力量。激发合作意识。 活动预备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。 嬉戏玩法: 1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。 2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,嬉戏就结束。 嬉戏规责: 1、不行以用手用脚滚动皮球。 2、家长不行以关心孩子完成嬉戏。 3、嬉戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为成功,其次次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最终获奖家庭。 亲子活动反馈: “六一”节一直是家长孩子注意的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,
9、我们在园领导的策划下,转变了以往单一的庆祝模式,准备以亲子运动会形式来庆祝儿童节。 本次“六一”亲子活动虽然看似比较简洁,只有集体操和两个年纪组的运动嬉戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的全都好评。许多家长都反应孩子特别喜爱这类嬉戏,在嬉戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的嬉戏。孩子更是由于家长的陪伴参加而玩的特别投入、兴奋。 活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么依据统计家长调查问卷的状况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈看法: 1、孩子和家长一起参加嬉戏的形式,家长特别喜爱。 2、家长认为平常忙于工作没有
10、太多时间陪伴孩子嬉戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇5 一、指导思想: 贯彻落实各级平安会议和县教育局有关平安工作的文件精神,强化师生的平安意识,消退麻痹思想和侥幸心理,仔细做好平安保卫工作,保证庆祝活动的顺当进行。 二、目标任务: 1、保证每个幼儿都能参与庆祝大会。 2、保证会场秩序井然,平安工作到位。 5、保卫人员要加强巡逻,准时发觉担心全因素。 三、方法措施: 1、各班主任要准时了解汇报同学到会状况,未到同学要查明缘由。 2、会前各班要加强平安常识教育,强化幼儿的平安意识。 3、各班任课老师要步行伴同本班幼儿到会场。 4、工作人员要提前支配好座区
11、,指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。 5、支配好家长观看席区,并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像,影响庆祝活动的正常进行。 6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。 7、支配卫生保健医生到现场做保健工作。 8、邀请霞阳镇派出所干警2人,交警大队干警2人,到电影院门口和路口执勤。 9、如有状况在第一时间向领导及有关部门汇报。 四、组织领导: 1、成立平安领导小组。 组长:张敏副组长:曾东阳成员:派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调全都,共同做
12、好大会的平安保卫工作。 五、详细工作支配 1、7:30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师,开头化妆,家长离园,周文华、段辉平老师在园门口值班。 2、8:30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参与庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通,护送师生过公路。全部师生离园后,2位老师锁幼儿园大门,跟随班级到电影院,维持现场秩序。 3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过公路交通秩序。待师生全部过完公路后随班级到电影院维持现场秩序。 4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人,8:
13、00赶到电影院门口值班,8:30开门维持师生入场秩序,并严格查验家长入场的邀请函,凡持有邀请函的家长方可入场;9:00准时锁电影院大门,锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班;杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。 5、唐春媛、钟新荣8:30以前到电影院指挥各班师生有序入座,并支配好家长观看席,维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。 6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开头后负责整个会场秩序的维持和巡逻,严禁家进步入前排区域照相和摄像,家长需入座观看席观看节目。 六、要求 1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。
14、2、各岗位工作人员仔细执行工作职责,确保师生平安,保证本次活动顺当时行。 3、保持微笑服务,工作中留意技巧,尽量避开与家长或其它人员发生冲突和纠纷。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇6 六一是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长欢乐,设计了幼儿园庆六一儿童节方案。 一、指导思想:以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针,以全面推动素养教育、学习关爱他人、增加幼儿体质、呈现艺术风采为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培育幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置:为了加
15、强对六一活动的组织领导,我园成立活动组织委员会,以讨论、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长: 副组长: 成员: 三、活动主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长欢乐! 四、活动口号:以人为本,面对世界,为终身教育做预备! 五、活动要求: 1、有情趣、有童趣、有朝气; 2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 3、加强体育熬炼、享健康人生; 4、弘扬传统美德、爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 六、活动内容与时间支配 (一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动 活动时间:5月27日上午9:00-11:30 活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在
16、一起,才能为幼儿供应真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和关心那些需要爱和暖和的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和赐予的欢乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力气的详细行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序: 1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读义卖倡议书-小手撑绿荫,童心慰童心玩具义卖活动 3、义卖活动正式开
17、头 4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中结束 (二)我运动我健康我欢乐趣味运动会 活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、欢乐、才智、合作的精神,通过这样的活动,既能达到熬炼身体的目的,又能熬炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素养教育的一个方面。 活动时间: 小班运动会:5月30日下午2:30-4:00 中班运动会:5月31日上午9:00-11:00 学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00 活动程序: 1、园长致开幕词
18、2、伴着运动员进行曲的乐曲声,小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词,宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班:韵律操冰淇淋宝宝;中、学前班:动物操世界真美妙;大班:韵律操 6、运动员退场,主持人宣布竞赛开头 7、活动开展 8、主持人宣布竞赛成果,颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间:6月2日全天;作品展地点:四楼大厅 活动宗旨:一位教育家曾经说过:儿童的才智就在手指尖上,儿童的手部越敏捷,大脑也就越聪慧。为了进展幼儿的动手操作力量,我园结合六一儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展我的小手真能干幼儿绘画手
19、工作品展,让幼儿在制作过程中体验胜利、共享欢乐。 (四)各班级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班:半日开放教育教学活动活动时间:5月31日下午2:304:30 活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深化了解幼儿在园的生活、学习状况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与沟通,小班班级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、嬉戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园老师不变的信条一切为了孩子,为了孩子的一切。 2、中班:别说我小,我会做的事情可不少同学存、学做人半日开放活动活动时间:5月29日下午2
20、:304:30 活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有肯定的自我服务力量,动手力量也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行同学存、学做人的教育,会为幼儿的后继学习和终身的进展打下良好的基础。为此,我园支配幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的欢乐,从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以纲要的教育理念指导我们的一切行动。 3、大班、学前班合唱竞赛活动时间:6月10日上午9:00-11 活动宗旨:纲要中明确指
21、出,艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面进展奠定良好的素养基础。 幼儿合唱是培育幼儿集体意识的重要途径,我园以六一儿童节为契机,为幼儿搭建呈现艺术风采的舞台,供应相互沟通合作、共享的机会,从而培育幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的进展等音乐素养的提高。 附:幼儿园庆六一系列活动时间表 时间内容负责人 5月27日上午9:00-11:30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动 下午休息 5月28日上午9:00-11:00趣味运动会 下午休息 5月29日上午9:00-
22、11:00学前班趣味运动会 下午2:30-4:30同学存、学做人中班半日开放活动 5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会 下午2: 5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会 下午2:30-4:30小班半日开放教学活动 6月1日全天休息 6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展 2023幼儿园六一主题活动教案 篇7 为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的机会,餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中
23、度过一个欢乐难忘的六一儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小伴侣们来共享美食、体验欢乐。 一、活动时间: 5月28日6月1日 二、活动主题: 欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过策划主题活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20xx年儿童节。 (一)大酒店欢快童年 精彩无限艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小伴侣,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小伴侣均有礼品赠送。 1、儿歌演唱
24、竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部依据状况确定小伴侣报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司供应,只在大酒店晚会中间参差进行,由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛:凡是提前来店预订儿童套餐小伴侣均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行支配,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵竞赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:5月28日6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢快童年 精彩无
25、限 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二:5月28日6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计:欢快童年 精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 四、活动宣扬 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如小燕子读书郎 歌声与微笑 好爸爸,坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆 山里的孩子少年先锋队 生日欢乐世上只有妈妈好 蛙哈哈我爱北京天安门我们多么
26、幸福每当我走过老师的窗前雪绒花 外婆桥 找馍馍小兔乖乖,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小伴侣们学着演唱; 2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹氛围。 3、媒体宣扬:山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。 4、视觉宣扬:5月28日(提前三天)各店开头宣扬,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以养分为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。 六一儿童节要到了, 一、活动意义: 一年一度的六一儿童节是同学最隆重的节日,通过
27、开展庆祝六一活动,使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。 二、活动主题:文明、健康、团结、协作。 三、活动地点:才智学校活动室 四、详细活动内容: (一)活动内容 本次活动以我的中国梦为主题,各班选定二个节目自行组织训练。 (二)时间支配: 1、各班在5月20日前上报参赛曲。 2、5月30日在学校进行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知) (三)评比方式 根据班级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。 五、详细活动支配: 1、总体规划:校长室 2、场地布置:(米、丁) 3、摄影摄像:(李x) 4、后勤保障:(丁、陈) 5、宣扬发动、组织:(各班
28、主任) 6、保卫:(罗x、陈) 7、评委:张、陈x、米、丁、蒋8、统计:陈 六、活动详细要求: 1、请全校老师以乐观主动的仆人翁精神参加到本次活动,做好预备工作。 2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确 ,到时精确准时地参加活动。 3、请各班班主任教育好同学遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。 七、留意事项: 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。 4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有
29、事向班主任请假。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇8 活动目标: 1、激发幼儿自主节庆的意识,感受长辈们对自己的关怀和爱惜,渐渐懂得感恩。 2、在老师的引导下,学会收集资料、打算节庆的方式,并学习自己策划、自己实施。 3、引导家长观看幼儿在活动中表现出的力量,知道真正地敬重孩子就是信任孩子、放手让他们去尝试,在活动中增长见识、熬炼力量。 活动预备: (一)积累“六一”的学问阅历 1、激发幼儿对节日的憧憬。老师在“六一”前夕,通过谈话提出问题:“立刻要过什么节日了?” 2、与幼儿争论了解节日的方法。老师引导:“老师也在收集资料,小伴侣也可以收集资料,我们大家一起来沟通”。 3、争论收集资料的方
30、法。老师鼓舞幼儿用找报纸、上网、看书、问成人等方法查找答案。 (二)预备必要的材料 1、废旧纸盒、各种彩纸、书写纸笔等。 2、幼儿园内的角色嬉戏材料、区域材料都可供幼儿使用。 (三)自主设计“六一”活动支配 1、老师引导幼儿按组为单位作为一个合作小组,争论本组的庆祝方式。并将争论的看法用绘画的形式记录下来。 2、预备什么材料由小组做记录,分头收集。 3、师生共同商定活动日期。 4、幼儿向家长发出邀请。自己设计邀请函,老师提示邀请函的要素(时间、地点、活动内容)缺一不行,自己带回家交给父母。 5、老师在活动开展之前了解每个小组的设计状况,做到有针对性地提出改进的看法。 6、师生共同布置活动场地和
31、环境。 活动过程: (一)集体谈话活动 1、老师:儿童节快要到了,我们都查过资料,谁来告知我们儿童节是怎么来的? 2、进一步激发幼儿参加活动的乐观性:“今日我们小伴侣特殊能干,自己把爸爸妈妈请来和我们一起庆祝节日。我们用掌声向他们表示热闹欢迎。在活动的最终我要向家长公布一个我和孩子们之间的隐秘”。 3、老师引导幼儿:“老师知道,爸爸妈妈为了我们的节日都做了许多预备,老师和小伴侣都特殊想知道” 4、请小伴侣来告知大家。请幼儿逐一发言,老师作必要的点评。 5、老师连续引导:“刚才小伴侣们将自己的爸爸妈妈为我们节日所做的事情都告知我们了。你们听了有什么感觉?”“是不是觉得爸爸妈妈特殊爱惜和关怀我们?
32、”“我们怎样做才能报答爸爸妈妈对我们的爱呢?”“平常应当怎样做呢?” (二)幼儿表演自己排练的节目 1、们都预备了什么节目?请幼儿每组派一名代表将本组的创意设计告知大家。其他小伴侣可以补充。 2、每组将自己设计好的创意展现给爸爸妈妈看。有的是表演歌舞,有的儿歌朗诵,武术表演,还有的合作画一幅画请爸爸妈妈观赏。老师提示幼儿表演节目时可以邀请爸爸妈妈一起参与。如:用简洁的乐器伴奏、和着节奏鼓掌等。 (三)邀请爸爸妈妈和我一起表演 方式一:以家庭为单位表演节目 方式二:家长单独表演节目 方式三:家长参加到小组表演中 2023幼儿园六一主题活动教案 篇9 六一到,六一到 活动目标: 1、学习儿歌,进一
33、步了解六一节是国际儿童节,使全世界全部小伴侣的节日; 2、幼儿能发音清晰有表情的朗诵儿歌; 3、初步学会和同伴一起开心的庆祝自己的节日。 活动预备: 小伴侣庆祝六一节的画册;欢快的乐曲; 活动过程: 1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节 “今日上午,小伴侣一起制作了6本我想怎样过六一节的画册,那么小伴侣知道为什么要过六一儿童节吗?” 2、观赏儿歌:“六一”到 “今日老师个小伴侣带来了一首儿歌六一到听听儿歌里的小伴侣是怎样过六一儿童节的?” 告知幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容; 3、观赏儿歌六一到(配乐和图片进行诗朗诵) 提问:“六一儿童节到了,小伴侣都做了哪些事情?”(请
34、幼儿运用诗歌里的语言进行描述) 4、幼儿学习儿歌“六一”到 老师分句教授,留意引导幼儿吐字清晰和发音正确; 请个别幼儿朗诵,老师适当提示; 集体不同形式朗诵儿歌,留意有表情的朗诵。 (分组、分段,加入表演的动作。) 2023幼儿园六一主题活动教案 篇10 一、活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题: 我唱歌,我
35、嬉戏,我欢乐。 三、活动预备: 1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、作好参与活动的预备:歌表演、设计各项嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。 3、预备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动时间:20-年6月1日 五、活动过程: (一)整队 (二)刘老师老师宣布“六一”欢乐!庆祝活动开头。 (三)首先请老师致贺词。 (四)表演活动。 1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请看表演:倒塌踏蹦踏 2、老师:我们来玩嬉戏:抢椅子。 3、老师:我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 4、请看-独舞、-歌曲(会让小伴侣们都提前预备,只要是有预备的踊跃参与的都可以到前面
36、来表演。) 5、请收看全部小伴侣的骑马舞 6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。 7、今日是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱欢乐的节日。 六、活动结束与延长: “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小伴侣们的节日,祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子!联欢会到此结束。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇11 父母是幼儿的第一任老师是孩子的榜样。每一个小伴侣都是看着父母的背影长大的他们在观看着我们向我们学习如何做人与做事。一度的
37、儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小伴侣的节日就该小伴侣轻松拘束的过。今年我园的六一 儿童节将以开展亲子共制作庆祝活动 的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝六一活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,展现自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康进展。通过向家长、社会展现幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 生活到处有精彩 三、活动预备 1.布
38、置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。 2.以班为单位作好参与活动的预备。 3.由幼儿园预备活动奖品和礼品。 活动内容 (一)活动倡议 1.目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围,鼓舞全园家长和老师共同乐观参加六一节的各项活动。 2.时间:20xx年5月28日(星期六)上午7:3011:00 3.对象:本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法:通过向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)六一活动流程 1、入场8:3
39、0以前完成 各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 2、园长讲话和家长代表发言8:409:00 3、幼儿节目表演9:009:45 4、亲子活动9:4510:45 5、发放奖品,幼儿回教室10:4511:00 6、离园11:00 (三)系列活动 亲子嬉戏: 小 班 组 1、亲子二人行(组织者: ) 预备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参与活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,预备动身,嬉戏开头,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。 规章:幼儿的脚不许离开家长的脚。 2、抛球接球(组织者: ) 预备:海洋球、框子若干。 玩法:
40、四家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。 规章:掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇(组织者: ) 玩法:一位家长和一位幼儿参与活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。 规章:一次性只能拿一个礼物。 中 班 组 1、听音乐抢椅子(组织者: ) 预备:三张大椅子 玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜! 规章:要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 2、我的宝宝在哪里(组织
41、者: ) 嬉戏预备:布带若干 嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝。 规章:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝 3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: ) 嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿熟悉家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,嬉戏开头,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者 大 班 组 1、夹弹珠 (组织者: ) 预备:弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。 2、投海洋球 (组织者: ) 预备:海洋球若干、篮子四个 玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。 3、网小鱼(组织者: ) 玩法:全部的小伴侣围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。 2023幼儿园六一主题活动教案 篇12 【活动目标】 1、让幼儿知
限制150内