2023教师实习报告总结(精选10篇).docx

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1、2023教师实习报告总结(精选10篇)老师实习报告总结篇1 新老师个人实践总结我经过三个月的实习，学到了很多在高校里无法触及的学问。在充分利用了近几个月的实习时间后，我也取得了一些飞跃性的进步，开头向更高的方向进展。所以在这一点上，我更为欣慰。假如我付出了什么，我就会得到什么。即使有时收成不好，也足以给我带来一些好的变化。 这次我在母校农村学校实习。我的学校毕业于这所农村学校。现在进展得很好。当我再次走进这个校内时，我的眼睛几乎潮湿了。老师年纪大了，满头白发，现在我已经步入社会，步入了老师事业。 入学后，我和一位阅历丰富的老师学习了一段时间。我几乎每天上课，听每个人的课，总结一些阅历，然后综合

2、我自己的一套教学方法。学习了一段时间后，我开头上正式的课。虽然我还有些无知，但当我走上领奖台时，我知道我应当正视自己的身份。我是一名老师，一名为同学传授学问和消退疑虑的老师。 后来，我开头教书，并在四班级担当语文老师。孩子们一看到我，都睁开了眼睛。一些同学还对我说，这位老师很年轻。那时候，我意识到或许我没有多留意我的衣服。另外，我还不老，所以很多同学都把我当姐妹看待。起初，我真的没有什么威望。直到班上几个淘气的男孩激怒了我，他们才看到我残忍的一面，一个接一个地对我表示敬重。不管我的感觉如何，我不再那么宠爱噪音了。事实上，我们应当以温顺的态度对待这些孩子，而不是太软或太硬。最重要的是要合理支配自

3、己的心情，在教学和日常生活中要有明确的态度。当然，同学不会疏远你，也会更宠爱你，这对教学小组来说也是一件特殊有关怀的事情。 虽然实习结束了，但我也不情愿地和孩子们说再见。当我从同一个地方回到这个地方时，我真的有一种很棒的感觉。或许教育就是这样，它从哪里来，到哪里去。从教育中走出来，回到教育中，将成为我对生活最好的解释。 老师实习报告总结篇1 时间飞逝，如白驹过隙，转瞬间，为期一个星期的见习就已经结束了。还记得刚来_一中的时候，大家感动和紧急的样子，言语间布满了对将来实习生活的担忧。可现在，我们已经通过这一个星期的见习，初步了解了_一中的学习环境以及所教班级的基本状况，生疏并适应着新的生活。这段

4、见习时间，重要而且充实，它给了我们缓冲的余地，让我们一步一步地，向一名老师转变着。在见习期间，我主要完成了以下工作： 一、听课 听课，是我们实习生见习期间最重要的内容。在见习的一周里，我总共听取了十节课。其中，有我的指导老师_老师上的习题课，试验课和新课;有高一化学组资深老老师谭老师的试验课以及其他高一化学老师的课;也有实习队友们上的课。通过认真的听课以及仔细地做笔记，我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法，并且能通过对比，发觉自己在教态、板书等地方的不足。听课，能够让我取他人之长，补己之短，能让我通过对比，不停地提高自己。在今后的实习阶段内，我们要坚持多听课，以获得更多的提高。 二、上课 在

5、原来的方案中，我并没有预备在见习阶段上课。可方案赶不上变化，我们没有估量到国庆期间有这么多老师要结婚，更没有估量到我的指导老师身怀六甲。为了给老师们分担点负担，我们毅然执起了教鞭。见习阶段，我上了两节习题课和三节试验课。假如要我给自己打个分，我想我会给60分。第一节习题课由于是在自己班里上，且预备地比较充分，在这之前听了指导老师的习题课，所以上的还行，虽然有难免的紧急，但我自己还是比较满意的。而第一节试验课，却是最糟糕的。同样，我之前去听了三节试验课，感觉已经预备好了，可同学的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感困难。好在后面通过总结，将其他班的试验课顺当地完成了。通过真实地站在讲台上课，让我初步体验

6、到了当一名老师的感觉，不仅是紧急、困难，还有那种成就感。信任以后的时间里，我会有更多的机会站上讲台，进一步地熬炼和呈现自己。 三、班主任工作 我所带的班级是高一30班，这个班在班主任佘老师的管理下，学习氛围深厚，团结向上。让我印象较深的是，这个班有自己的口号，在上课和其他的一些场合，大家经常一起大声喊出来，给自己也给班级鼓劲。在这段时间里，我有意识地让自己慢慢地融入这个集体。每天无论是早上、中午还是晚上，我都会在同学上课之前到达课室，与同学进行交谈或者帮他们解决学习上的问题;乐观地参加班上的集体活动，比如升旗、班级篮球竞赛等。在班主任的指导下，我细心预备了一节主题班会课从零开头，从现在开头。班

7、会课上，我生动地给同学们介绍了广州的一些高校，然后给他们树立了上高校的信念，并且给他们供应了一些我以前的学习方法。最重要的是，我让他们知道，无论现在的基础如何，只要他们在今后的三年能够努力学习，就能考上理想的高校。这节班会课的整体效果特殊理想，同学乐观协作并且都认真听讲，不少同学在周记上表达了自己的感悟。通过这次班会，进一步加深了我和同学之间的相互了解，增加了我在同学中的形象。 当然，通过这周的见习，我也发觉了许多不足之处。在今后的实习阶段里，我将会把精力重点地放在备课和讲课中，乐观地关心班主任管理班级，加强与同学的沟通和了解，通过不停地努力和学习，让自己向着一名合格的中学老师迈进。希望在实习

8、结束后，能给学校、给同学、更是给自己，提交一份满意的答卷。 老师实习报告总结篇3 刺眼功夫，实习已接近尾声，回想起来，很累，也很充实!想来当时选择到梅州中学，就是想给自己多些实践的机会，两个月下来，老师的悉心指导加上自己的从旁体会，我的确领悟到不少东西，历史老师个人实习总结。尤其是最终有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中，涉猎很多书本以外的学问和技能。下面，我就从教学这个方面来做一个详细的自我总结。 教学篇 1.听课 实习第一周，主题就是听课。我的指导老师是一个资深的老老师，持重、老练、张弛有度，在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课，却总让我回味无穷，看来还真是姜还是老的辣!当然，我也

9、有去听不少新老师的课，相比起来，无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多，师生互动、影视、动画却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题，就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给同学，所以课堂内容都显得相当厚实，老师语速也相对快很多。但是圆满的是他们毕竟高估了同学们的接纳力气，多反倒什么都理不清。另外，讲的内容假如太泛的话，久而久之，我觉得同学反倒很难培育推断重点难点的力气。当然，新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老老师借鉴的，只是要留意把握那个度和效。 国庆回来，我们大多实习生就都陆间续续地开头讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课，觉得也就这样吧，实习总结历史老师

10、个人实习总结。实习期间，听了其它专业实习生的课，方觉自己真的是井底之蛙。看来我们平常真的应当多去听其他人的课，才能准时发觉差距，找出紧迫感。像是义洪的课，听完我就大感自愧不如，那个老练、激情和魄力，临时只有艳羡的份了。另外，通过看其他实习生上课，还可以发觉自己其实也存在类似这样那样的问题，比方说语速偏快，条理不够清晰，过渡不够自然等。毕竟，当局时迷，旁观时清。 2.备课 一节好的课，课程设计很重要，所以，备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富，捡现成的当然不是不行以，不过要经过细心筛选，融入自己的设计，把握自己的侧重，呈现自身的风格。毕竟，别人的东西，你不愿定适合。这是一种比较省时

11、的选择了，不过这样的话，还是有可能课件做成了，你却还不是很清楚要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本，依据自己的理解，设计自己的思路，自己制作课件。这样，课件做完了，你也已经很清楚这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的，我发觉真的很受用。往往我自己东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难，但有一次我用了义洪自己做的课件(听过他用这个课件讲过一节课)来上课，我几乎是拿了课件就直接用，连课都不用备了。看来，以后在备课方面，我还是要多跟义洪取取经才行。 3.上课 两个月的实习，我新课总共上了五节，另外还上了12节重复课。 第一次上课，我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷，原来是件很轻

12、松的活儿，在没上课之前我也始终很宁静，很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候，同学们不知为啥特别感动，一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力，可能是怕自己等会的表现会不孚众望吧。所以，在课开头的几分钟，我有点发晕，只感觉下面黑压压一片，根本不敢定睛看他们。后来有个同学很乖地说了句老师不要紧急，我才开头慢慢抬头看下面，他们都微笑地盯着我听我讲，我自认为的紧急气氛这才开头觉得慢慢轻松快乐了起来。放松了心情之后，我的思维也开头活跃了起来。后来的几节课，通过自己反复的实践、体会、总结和改进，我对课堂的掌控在各个方面都好了很多。看来纸上谈兵倒不如直接上阵磨枪，才能通过实践发觉问题，

13、加以改进。 老师实习报告总结篇4 两个多月的时间匆忙而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于老师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授学问,我都从实习中学到了不少,从上课前，上课时，上课后的每一个细节都学到了很多，并且加上指导老师的帮忙，在几个月的时间里，我受益匪浅。 一听课： 听课时，认真记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意同学的反应，吸取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。 二 备课： 备课与上课一周时间转瞬即逝，在科任指导老师的支配下，我们开头进行备课。备课不是简洁地看教材，而是认真地梳理

14、教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。 备课中。我还遇到了问题，那就是时间上的支配问题，比如，一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。后来由于知道老师的关怀，我像是如获至宝，尽量依据老师的支配来备课。老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位语文实习老师相互提问题，大家都期盼真正上课那一刻的到来。 三 上课： 课堂上若同学对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意同学的反应。我认为，要随时把握同学的学习状况，分析缘由，从而改进自己

15、的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与同学进行个别沟通。刚开头时由于心情特别紧急，阅历不足和应变力气不强，课堂消逝了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对消逝的问题，谭老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向阅历丰富的老师学习，多争论教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温顺，经常面带笑容，即使是批判，我也能欣然接受。 几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，也深刻理解了教

16、学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学 通过几个基本工作的学习，我知道了要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素养。 两个月的实习后，现在想想与当时的对于老师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业布满了敬意和渴望，我实在是经受了许多。在这段时间里，应当说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方老师的好评。 刚开头到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是特别的清楚。我们的指导老师在这个时

17、候给了我们很大的关怀，也给了我们很多上课机会。可以说这一切的熬炼都对我们今后无论是从事老师也好或是其他的方面的工作打下了良好的基础。 老师实习报告总结篇5 远程研修六天的学习，我的收获特殊大，并且切身体会到通过网络进行远程研修所具有的独特优势。下面我就结合这天的学习经受，谈一下我自己的体会。 首先，远程研修给我们供应了一个特殊好的学_台。在这上面有特殊丰富的教育资源，很多资源都是高级别的。这些宝贵的资源单靠一个地区或者是学校是很难全部获得的，而远程研修正好可以发挥网络资源共享的优势，使每一个参训老师都能享受到最优质的资源，从而使我们的学习有质的提高和突破。 其次，远程研修给我们供应了一个特殊好

18、的沟通平台。在研修中，全部参训老师按学科分成班级，一个班级内的学员相互之间沟通起来特殊便利。平常由于各种缘由，与外乡镇老师相互之间沟通的机会很少，但在远程研修学习时，由于同在一个班级内，相互之间可以进行很好的沟通与沟通。 再次，远程研修给我们供应了一个特殊好的资源存储平台。服务的牢靠性和稳定性都特殊好，不仅如此，远程研修除了给我们供应了一个学习的平台外，还供应了特殊丰富的网络服务，包括不限量的网络存储、资源共享等。像这么好并且稳定的免费网络服务在公众互联网上几乎没有，所以说这对我们参训老师来说，这个学习账号本身就是一个特殊宝贵的资源。 老师实习报告总结篇6 一、了解实习学校 初来二中，学校领导

19、热忱地接待了我们，让我们详细了解了学校的规章制度和作息支配，使我们对于学校的状况有了基本了解。在以后的一周里，学校组织我们支配了听课，关怀我们完成从同学到老师角色的转变，并且给我们支配了指导老师，来进一步关怀我们适应学校的生活。我们乐观地协作学校的工作，完成学校布置的任务，乐观和指导老师沟通。在两周的学习中，我们为从容走上讲台，开头自己的教同学活打下了良好的基础。 二、爱岗敬业 从事老师职业是我已有的幻想，所以我更加顶岗实习带给我的这次熬炼机会。在实习期间，我做到课前认真备课，乐观查阅资料，细心设计教学环节;课上我充分发挥同学的乐观性，有良好的师生互动，吸引同学的留意力，提高同学的学习爱好;课

20、后我乐观进行反思，总结自己的成功阅历，反思自己的不足，并留意在下节课中改正。我严格遵守实习学校的规章制度，不迟到，不早退，不体罚，经常和同学谈心沟通，赢得了同学的宠爱。我爱老师这份职业，并且尽量做到了自己的最好。 三、提升教学技能 在顶岗实习期间，我完成了从同学到老师角色的转变，并且成长了很多。在这里，我乐观完成学校布置的任务，努力提高自己的教学技能：平日里我通过撰写博客和工作日志来总结反思自己，以求更快地克服缺点，改正不足;认真完成听评课记录，乐观进行教学反思，在老师的指引下和自己的反思中进步;经常倾听同学们的建议或看法，在同学的批判中进步;学习其他优秀老师的教学阅历，努力做到发挥自己的特长

21、，彰显自己的共性，博采众长，以求早日成为一名合格的人民老师。 两次录课和老师巡回指导听课见证了我的进步。其次次录课与第一次录课相比，课堂效果明显提高，我也变得更加从容，缺点与不足削减很多。力气的提高，增加了我的自信念，从而激励我更加乐观地挑战困难。 四、批判指导长技艺 教学技能的提高有很大一部分归功于老师的指导和批判。实习期间，指导老师、县特聘名师、河北师大巡回指导老师、远程教学指导老师在教学环节的设计、教学技能的提高方面都给了我很大的关怀。正是由于他们中肯的建议和恰当的批判，才让我更加清楚地看到了自己的不足，能够尽量缩短时间改正自己的缺点，取得进步。在以后的日子里，我会牢记老师们的教育：努力

22、发挥自己的特长，彰显自己的共性，同时乐观学习其他老师的优点和成功阅历，不断地提高自己，争取早日成为一名优秀的人民老师。 五、师生情意深 实习的这四个月，最让我难以遗忘和不舍的就是我这群可爱的孩子。每次回想与他们在一起的时间，我都感觉幸福而又温馨。我们有过欢快也有过泪水，他们带给我的有欢快也有哀痛，但是和他们相处的日子我总是感觉身边布满了欢快分子，他们也都是纯真可爱的天使。那一张张笑脸传递的是让人乐观向上的正能量。 我们课上是师生，课下是伴侣，相互沟通，相互倾诉。感谢这群孩子在我课堂上的乐观协作，感谢他们带给我的甜蜜回忆，我会牢牢记住他们的笑脸，将这份爱连续传递下去，也希望他们能够学业有成，健康

23、欢快地成长。 六、团队意识增加 很荣幸我可以成为我们实习小组的一名小组长，这个身份让我有了以前未有过的熬炼。我不仅提高了自己的力气，包括与人交往的力气、团结协作的力气、沟通沟通的力气、组织管理力气，而且我的团队意识也大大增加。我明白了一个好的团队不仅需要各个队员之间的相互合作、相互协作、相互包涵、相互理解，而且需要有一个负责任、高眼光、理智英明的领导核心，只有这样这个团队才会有极强的向心力和分散力，才会不断发掘自己的潜能，才能岿然耸立而不倒。而我做的远远不够。在以后的日子里我还会连续熬炼自己，提升自己，培育力气，强化集体团队意识。 七、收获战友情意 我们来自不同的学院，但是我们由于同一个目标，

24、抱着同一个愿望走到了一起。我们是十个相亲相爱的姐妹，相互依偎，相互支持，相互包涵。我们在彼此的鼓舞中前进，我们在彼此的批判中更快地进步。是她们在我失意的时候给我鼓舞，是她们在我难受的时候给我带来欢快，难忘我们在一起的点点滴滴，和她们在一起的日子让我感受到家的温和和欢快，我们是一个坚韧的团队，是铿锵不败的玫瑰花。 八、陶冶情操，提高力气 顶岗实习期间，我们乐观进行社会实践，包括前往烈士陵园拜谒，感受革命烈士的爱国情怀;去一中访问名师，学习其先进阅历和优良师德;赴养老院访问退伍军人，学习其英勇精神和爱国热忱，珍惜我们来之不易的幸福生活;进行教育调研，了解当地教育状况;乐观进行服务当地教育的社会实践

25、，提高自己的协调组织力气等等。在这些社会实践活动中，我们不但精神得以洗礼，而且实践力气也大有提高，这为以后我们步入社会打下了确定的基础。 感谢_二中给了我这次实习的机会。通过这次顶岗支教，我的各方面力气都有了很大提高，我信任在今后的工作和学习中，通过自己的奋斗和努力，我会取得更大的进步，也会在教育的道路上走得更远。支教是一种经受，是一种磨练，更是一笔人生的财宝。 时间荏苒，白驹过隙。在实习之前，我总觉得等待的时间很漫长。等到和可爱的同学见面了、等到即将分别的现在。我才惊觉时间竟然过得这样快，四个月的时间真的一刺眼就过去了。刚的时候，同学们还穿着笨重的冬季校服，现在早已换上清爽的夏季校服。刚的时

26、候，一中的校内还是光秃秃一片荒芜。如今早已万紫千红，各种花草争奇斗艳。时间简洁把人抛，转瞬实习真的要结束。我们也到了不得不说再见的时候。 刚一中的那一天发生的一切事情还历历在目，老师进修学校里郝局长对我们的到表示了喧闹的欢迎，同时也对我们三十多个实习老师提出了要求。李主任生动详细地向我们介绍了_县的各方面状况，让我们对这个生疏的城市有了初步的熟识。比如一中的领导老师替我们考虑得很周到，为我们供应了特殊舒适便利的生活工作环境：干净光明又大的宿舍，生活所需的各种生活用品，包括水壶，脸盆等。每个月的补助也按时发放。一中很缺老师，刚到学校的我们都分到了自己的班级，甚至有的同学当天下午就去上了。我刚开头

27、是带一个班，每周7节。一个月之后由于一位语老师请长假，便又多带了一个班，一周14节正。 一中作为_县最好的高中，拥有特殊多优秀的一线老师，实习一开头，学校就分别给我们支配的每个学科最好的、最有阅历的老师担当我们的指导老师。我的指导老师梁世桢老师是一个一心扑在教学上的优秀老师，每次的听评她都给我带特殊多的启发，让我能够快速成长起。除了我的指导老师，办公室里的各位老师都在日常生活中给了我特殊多的关怀。刚到一中的时候，我们实习生没有办公室的钥匙，但是又经常比一中的老师到的略微早一些，所以被锁在办公室外面是家常便饭。过了没多久，同行的同学给了我一把钥匙，我以为是她去配的，没想到其次天坐我旁边的梁建军老

28、师问我是否拿到新钥匙了，我才知道包里那把闪着银光的钥匙，是这位老师特地去县城里给我们实习生配的。除了钥匙事。由于实习期间生病住了一个月的院，回校后我和父母住在校外，每天坐班车上下班。在班车上，我同样收到了一中老师们的关怀与善意。一中的校车有时候很挤，刚做完手术的我每天都会被各位不熟识的老师让座。他们都关切地询问我的身体状况。有天下午下班回家，我提着沉重的电脑，同部的梁艳老师还主动帮我接过电脑。后一中最终给每个老师配了保险柜，梁老师发自内心很欢乐地说：“小姑娘最终不用每天背着这么重的电脑回跑了。” 在实习的时候能够遇到这样一群关怀我，疼惜我，关怀我的好老师，我何其有幸! 不止是一中的老师，我同样

29、被实习的同学和驻县老师王老师关怀照看着。生病期间，王老师第一时间特地从石家庄赶看我。全身浮肿的我连翻个身都特别困难，舟车劳顿的王老师竟然还亲自帮我按摩缓解病痛，让我能够安睡片刻。而我的实习小伙伴们一得空就医院看我，走的这一个月，一中没有支配老师替我上，是同专业的诗禹不辞劳苦，帮我给我两个班的科代表布置任务，让他们不至于脱离语的学习太久，甚至她还带着我班上的同学复习，只为了他们能够在半期考试中取得更好的成果。早晚自习很累，我的早晚自习又很多，是他们主动帮我分担了全部的自习，让我能够在回以后得到更好的修养。 时间荏苒，白驹过隙。在来实习之前，我总觉得等待的时间很漫长。等到和可爱的同学见面了、等到即

30、将分别的现在。我才惊觉时间竟然过得这样快，四个月的时间真的一刺眼就过去了。刚来的时候，同学们还穿着笨重的冬季校服，现在早已换上清爽的夏季校服。刚来的时候，一中的校内还是光秃秃一片荒芜。如今早已万紫千红，各种花草争奇斗艳。时间简洁把人抛，转瞬实习真的要结束。我们也到了不得不说再见的时候。 刚来一中的那一天发生的一切事情还历历在目，老师进修学校里郝局长对我们的到来表示了喧闹的欢迎，同时也对我们三十多个实习老师提出了要求。李主任生动详细地向我们介绍了_县的各方面状况，让我们对这个生疏的城市有了初步的熟识。比如一中的领导老师替我们考虑得很周到，为我们供应了特殊舒适便利的生活工作环境：干净光明又大的宿舍

31、，生活所需的各种生活用品，包括水壶，脸盆等。每个月的补助也按时发放。一中很缺老师，刚到学校的我们都分到了自己的班级，甚至有的同学当天下午就去上课了。我刚开头是带一个班，每周7节课。一个月之后由于一位语文老师请长假，便又多带了一个班，一周14节正课。 一中作为_县最好的高中，拥有特殊多优秀的一线老师，实习一开头，学校就分别给我们支配的每个学科最好的、最有阅历的老师担当我们的指导老师。我的指导老师梁世桢老师是一个一心扑在教学上的优秀老师，每次的听课评课她都给我带来特殊多的启发，让我能够快速成长起来。除了我的指导老师，办公室里的各位老师都在日常生活中给了我特殊多的关怀。刚到一中的时候，我们实习生没有

32、办公室的钥匙，但是又经常比一中的老师到的略微早一些，所以被锁在办公室外面是家常便饭。过了没多久，同行的同学给了我一把钥匙，我以为是她去配的，没想到其次天坐我旁边的梁建军老师问我是否拿到新钥匙了，我才知道包里那把闪着银光的钥匙，是这位老师特地去县城里给我们实习生配的。除了钥匙大事。由于实习期间生病住了一个月的院，回校后我和父母住在校外，每天坐班车上下班。在班车上，我同样收到了一中老师们的关怀与善意。一中的校车有时候很挤，刚做完手术的我每天都会被各位不熟识的老师让座。他们都关切地询问我的身体状况。有天下午下班回家，我提着沉重的电脑，同部的梁艳老师还主动帮我接过电脑。后来一中最终给每个老师配了保险柜

33、，梁老师发自内心很欢乐地说：“小姑娘最终不用每天背着这么重的电脑来回跑了。” 在实习的时候能够遇到这样一群关怀我，疼惜我，关怀我的好老师，我何其有幸! 不止是一中的老师，我同样被实习的同学和驻县老师王老师关怀照看着。生病期间，王老师第一时间特地从石家庄赶来看我。全身浮肿的我连翻个身都特别困难，舟车劳顿的王老师竟然还亲自帮我按摩缓解病痛，让我能够安睡片刻。而我的实习小伙伴们一得空就来医院看我，走的这一个月，一中没有支配老师替我上课，是同专业的诗禹不辞劳苦，帮我给我两个班的科代表布置任务，让他们不至于脱离语文的学习太久，甚至她还带着我班上的同学复习，只为了他们能够在半期考试中取得更好的成果。早晚自

34、习很累，我的早晚自习又很多，是他们主动帮我分担了全部的自习课，让我能够在回来以后得到更好的修养。 我自从10月_日上午踏上实习之路已十数日。在凤凰山中学实习、生活的这十数日里，有欢快喜悦，也有忧虑彷徨。 欢快喜悦的是初为人师。第一次面对这么多张纯真而真诚的面孔，听着一声声“老师好”，内心激奋无比。回想自己经受过的高中生活，既亲切又新颖，亲切的是一样幽静祥和的高中校内，布满了欢快与欢愉;新颖的是自己不再是学子一员，而是带着育人理想而来的“准老师”。 在我们初来乍到的时候，凤凰山中学的校方给了我们很热忱的接待，在住宿以及指导老师的支配上都做了确定工作，这让我们感谢不尽。我想，只有好好表现，努力尽快

35、适应这里的环境并在班主任工作和专业教学上有所突破，方能略表心愿。 接下来的听课生活，对我个人触动也比较大。从大一开头，我们专业就开头了见习工作，听过不少中学老师的历史课，然而大多是重点学校。如今到了凤凰山中学，才了解到这里同学的基础是很薄弱的，同学大多属于后进生，因而给他们上课也必需适合他们的现实状况，方能到达教学目的和效果。听了这里的老师的课，我越来越明白了“因材施教”这个教育学的道理。 听课过后就是自己正是走上讲台讲授新课了。国庆前我上了一节高二的历史课。上课前做过确定的预备工作，包括搜集资料和备课，以及和指导老师切磋教学方法，了解同学状况。虽然那一节课上的还算顺当，不过也发觉了自己存在的

36、不少问题，比如讲课音量较小，讲授偏难，与同学互动不够等。指导老师刘燕老师给了我很多有益的看法，我自己也坚信，接下来确定要克服这些问题。这个时候，我才发觉自己对教学是多么宠爱。 在班主任工作上，我跟同学有较多的接触和沟通，发觉同学都是挺好相处的。其实我们可以亦师亦友，在学习上赐予关怀和引导，在生活中增进沟通。 当然，除了欢乐喜悦之外，这十数日里，也有忧虑彷徨的时候。首先忧虑的，就是刚到达凤凰山中学的时候，担忧自己不能立即适应这里的生活节奏。比较三年的高校生活让我们习惯了高校生的思维模式和行事风格，而现在我们却要和一批处于高中时代的同学以及在一线工作的中学老师的一起生活沟通。不过十数日的经受告知我

37、，这个担忧是多余的。现在基本上不存在这个问题了。其次是教学上的担忧。在第一次上课后，有诸多感受，其中最大的感受就是要因材施教，而因材施教的首要任务就是要对同学的学习状况有尽可能快和尽可能详细的了解。这个还需要日后的连续努力。我信任只要连续保持教学热忱以及有指导老师的关怀，我可以成为同学心目中的“好老师”的。 以上这些是我这十数日里的个人总结，由于时间还不是太久，更多的体会还有待日后生活、实习的进一步了解。 老师实习报告总结篇7 我于20_年3月6日至20_年7月1日在武安市第六中学进行了一个学期的顶岗实习。转瞬之间顶岗实习即将结束，这代表着我们为期将近四个月的老师生涯也即将结束。对于我们高校生

38、来说，这次实习机会是特别珍贵的，因此我也特别珍惜这次机会，好好的熬炼自己的老师职业技能，为将来从业打好基础、积累阅历。 在实习期间，我尽量抓住机会，从各方面熬炼自己，让自己从多方面成长，以更加适应将来的正式工作。在实习学校，我们和正式职工一样上下班，备课、讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到最大的成长。 思想政治方面，在顶岗实习之前，我就已经做好了当一名老师的预备，首先是三年时间的高校学习，积累了足够的学问，然后是从心理上已经预备好了做一名老师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前，副校长和主任给我们开了几次会，会议的内容也是为我们以后的角色转换

39、指明白道路，八大心态“融入、学习、转变、包涵、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的确定法宝，在实习过程中可以有一个才智人生，用情商去管理。在到达实习学校之后，我们和全部的老师一起上下班，严格执行学校的签到、退制度，按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法，而是真正的成为一名老师，也从各方面做好了成为一名老师的预备。在实习学校不光是在教学上尽自己的力气，在学校其他力所能及的事情上也尽自己的力气去担当，不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到熬炼，可以为实习学校做一点力所能及的事情。 在教学工作方面，在高校我们所学到的都是理论上的东西，从来没有实践过，而顶岗实习是一次特殊好的

40、将理论转化为实践的机会。实习前两周，我们还不让讲课，而是跟着指导老师来听课，在这期间，我认真听指导老师的每节课，做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课，为登上讲台做预备。开头上课之后，我深刻体会到缺乏阅历，面对一个班脾气各异的同学、上课各环节的设计以及所讲内容同学的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候，我上课讲的理论学问性的东西过多，不利于同学的理解，同学们协作度也不高，而且由于同学们的年龄、学问程度等问题，有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来，让我慢慢适应教学工作，学会教学。在实习后半时期，我的教学力气有了明显的提高，老师职业技能得到了

41、熬炼。在实习期间，实习学校还举办了“说课大赛”和“公开课呈现”，我很幸运地获得了说课竞赛的一等奖，也得到了熬炼，积累了阅历，也向其他优秀同学学到阅历。经过实习的熬炼，我学会了怎样去当一名老师，怎样去和同学相处，怎样去管理同学。 在班主任工作方面，来到实习学校，我不仅是要担当英语教学工作，还有实习班主任的工作。和同学相处是一门才智，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的同学，他们班的同学特别活泼，一开头面对他们我有点毫无头绪，后来经过班主任指导老师的教育，在面对同学的时候，依据同学的脾气性格，对待他们就要有不同的方法。同时在处理突发大事时，更是要保持冷静，既要做出处理，也要顾虑同学的面子，即使

42、他做错了。再有就是平常的小事，查卫生、看做操、午自习纪律等，平常零碎的小事比较多，要有足够的急躁!同时在实习阶段，我在班内开过两次主题班会，意在培育同学的责任意识和集体意识。从身边的小事做起，做一个有责任的人和宠爱班集体的人。 在教育调查和争论方面，我和同来的实习生就该学校的校本课程进行了一次调研，调查了国学对中同学的道德影响。在调查争论过程中，我们乐观利用现有资源，开展访谈等形式来搜集资料，四个人既有分工，又有合作，完成我们对当地教育的调查和争论。 在党团活动方面，我们乐观和实习学校协调，在实习期间我们开展多次团日活动，接下来是学校运动会和“艺术节”，在这两项学校大型活动中，我们都是乐观参与

43、，在艺术节中还带领同学做了表演。在四月份的时候，我们去武安市第一中学中学进行了阅历学习沟通，在一中，我们听了她们的课，并进行了阅历沟通学习。为同学开“主动人生成大器”班会，将李老师给我们的思想带到实习学校来，共同共享。实习中后期，我们还参观了磁山文化遗址，通过这些活动的开放，我们既得到了熬炼，又收获到了很多感悟。 在服务实习学校方面，在实习学校，我不仅担当英语教学工作，同时作为教务处的干事关怀学校处理一些有关老师同学的管理工作，并且带领同学打扫卫生迎接上级检查，关心其他老师完成教育调查和争论等工作，这既是一些力所能及的工作，同时也是对自己在其他方面的一种熬炼。 顶岗即将结束，回顾顶岗生活，我们

44、的确学到了很多的东西。高校的学习是学问的积累，顶岗实习则是让我们把学问变成阅历。通过顶岗实习，我的老师职业技能得到了熬炼，面对社会，学问学历很重要，但是阅历却显得尤为宝贵，通过四个月的实际演练，我积累了教学阅历，有所成长，为将来走向工作岗位做了铺垫! 时间飞逝，一转瞬这半年就过去了，在武安六中实习的日子立即就要结束了，这期间收获很多，感悟很多，体会很多。老师犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞，为同学遮风挡雨;老师是虹，为同学搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师，同学的成功就是自己的成功，同学的进步就是自己的进步;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习，可以

45、说让我更近一步地接近了这个职业， 实习期间，我收获了很多，经受了许多的第一次：第一次面对自己的同学听到有人对我喊：老师好!的声音;第一次走上讲台，拿起粉笔，从同学到老师角色的转换;第一次判卷子;第一次与同学面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师争辩沟通，共同探讨教学中所遇到的问题第一次写新闻，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论学问付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增加感性熟识，综合运用所学的理论学问、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作力气。这四个半月的体验，我收获了

46、很多，综合素养得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。 一、生活篇 学校给我们实习生都支配了宿舍，公寓楼，很好就像一个家一样，有厕所厨房阳台等等。我们几个人生活在一个家里，相互照看饮食起居，过得很好，只是学校很大出去买菜都要借自行车或者电动车，不然要步行一个小时才能买了菜。不过还好学校的老师同事都很好，有求必应，都很照看我们，这是很好的了，四个多月的时间里留下了许多奇妙的回忆，让我们细细品尝。在武安六中实习生活过得很充实，很欢快，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课，尽管我们九个人来自不同的学院，在实习前我们也不是特殊生疏

47、，但在半年的实习期间，我们感觉我们各自的了解慢慢加深。刚到实习学校时，我们一起打扫整理我们的宿舍，武安六中记录了我们的欢快，我们的劳碌，我们的进步与成熟等等。这一切永久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时间，其中的点点滴滴都牢记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，走上自己另一个精彩的人生旅程。 二、教学篇 来到这里学校给我支配了很大的工作量，每天回到宿舍感觉就是倒头就睡，不过没有白白辛苦，至少是有收获的，完成了学校支配的学笛子的任务，完成了学校支配的运动会拉拉队编排和开场仪式的任务。完成了帮扶磁山学校和刘庄学校的任务。每个学校的

48、老师都很友好。刚开学没多久的一个周末 ，学校把我们艺体部的老师都找回到学校，刚开头我以为是什么事的，后来到学校还遇到了师大的同学来教我们学笛子，那太正好了，快好好学笛子吧，嘿嘿!后来每天的其次节课我们艺体部的老师就一起吹笛子相互关怀，在这里真的学到很多东西。后来就是运动会的工作，运动会是艺体部负责人的一项任务，所以我们艺体老师都忙得不亦乐乎，每个班级都要预备啦啦操在开幕式上表演，我们都要挨个把关彩排彩排在彩排，那两每天气回温，记忆深刻，很热感觉都是在那两天被晒黑了，不过还好，不管怎么样运动会开幕这项任务都圆满的完成了，后来就是在运动会上当裁判，第一次当裁判挺有意思的虽然下午有点晒，但是趣味更重要了。 接下来就是帮扶工作了，首先校长把我们几个老师叫到办公室开会说了一下这次帮扶工作的重要性，是武安市教育局下达的任务，帮扶现场会就要在我们学校开展，所以我们学校的帮扶工作就是整个武安市的重点了，第一次实习就接到这样的任务的确是让我很有压力的。由于我是二胡专业的同学，但是帮扶的内容是要教会一帮学校生齐奏一曲古筝曲，心里很纠结想做好这次任务但是又