2023-2024学年度下学期班主任工作计划.docx
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1、2023-2024学年度下学期班主任工作计划 2023-2024学年度下学期班主任工作方案(通用19篇) 2023-2024学年度下学期班主任工作方案 篇1 一、指导思想 1、以同学基础差,学习习惯不好为动身点,建立健全的各项班级制度。 2、以人人有事干,事事有人管为原则,建设一支有向心力、分散力、战斗力的班委队伍。 3、以人人为我,我为人人为导向,建设和谐的班级道德文化。 4、以年年讲、月月讲、日日讲、时时讲、到处讲为指导,做好同学的平安教育工作。 二、奋斗目标 建设一个学习氛围浓、生活习惯好、劳动纪律优、平安意识强、道德素养高的优质班集体。 三、 班情分析 本班现有45人。由于本学期分文理
2、科,对原来的八个班进行了重组。五班是一般班,同学学习基础较差,大部分同学学习习惯不好,自控力较差,学习效率低,组织纪律性较差,劳动自觉性不强,因此,本学期我将进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,顺当完成本学期教学任务,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 四、总体设想 1 、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,从而使班级的管理目标明确;加强同学的遵纪守法观念。 利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣扬力度,培育同学良好的习惯。 2 、深化同学道德教育。强化对同学的基础文明训练,提高同
3、学遵守公民基本道德的自觉性,增加同学的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素养水准。 3 、注意进行法制教育。利用各种时间对同学进行法制教育,不断提高同学的遵纪守法意识,提高同学守法自觉性,杜绝恶性大事发生。 4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位同学各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。 5 、仔细做好思想工作。 加强道德教育,把握同学的心理动态,勤找同学谈心,准时做好同学的心理疏导工作,防止突发大事。 6 、培育熬炼干部队
4、伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺当地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;关心班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作力量,加大他们自主工作的权利范围,为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,准时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关怀爱惜班干部,鼓舞他们英勇管理。 五、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 1、针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。 2、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。 3、利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 4、对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台
5、阶。 5、尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。 (二)常规工作: 1、乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。 2、适当调整班干部组织,培育熬炼干部队伍,鼓舞班干部乐观主动,并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 3、加强对同学的心理健康教育,优化同学的心理状态。 4、加强道德教育,把握同学的心理动态,勤找同学谈心,准时做好同学的心理疏导工作,防止突发大事。 (三)学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,利用班会开展形式多 样的活动,如学问竞赛,读书沟通会
6、,辩论会等。 4、加强同学早、晚自习等时段的自主管理。 (四)活动支配: 2月:利用班会时间对同学进行日常行为规范教育,准时总结,扬长避短;对同学加强学法指导,使他们能尽快把握适应自己的有效的主动的学习方法,转变以往一些不良的学习习惯。 3月:乐观开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时教育同学留意文明礼貌以及爱惜花草树木,不践踏草坪,提高班级整体素养。 4月:培育同学的爱国主义精神,连续加强同学的行为习惯养成教育,同时做好纪律教育和平安法制教育工作,提高班级整风光貌。 5月:通过看一些短片、演讲对同学进行感恩教育,让同学学会感恩。此外,对同学进行集体
7、主义教育,乐观参与学校组织的各项活动,为班级争光添彩。 6、7月:除对同学进行健康教育外,对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作,预备期末考试及考风考纪、诚恳守信教育。 总之,班级工作由于其对象的独特性,需要管理者更加的仔细负责,作为班级工作的第一责任人,我肯定会尽己所能管好班,为同学的全面进展,做出自己应有的贡献。让同学成才,为学校争光,将是我对自己最基本的要求! 2023-2024学年度下学期班主任工作方案 篇2 一、班级目标 (一)、长期目标:为安图一中输送3名同学 (二)、中期目标:在各项活动中取得优秀成果。 (三)、短期目标:同学行为规范、养成良好学习习惯。
8、二、班级方案 (一)、指导思想 结合学校本学年的德育工作方案和初三班级的特别性,在初三的第一学期,班级将连续强化同学日常行为规范的培育、同学思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当进行。 在班级中充分依靠同学,组织同学,调动他们的乐观性、制造性,创建一个和谐班集体,提高同学各方面的素养、特长,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 (二)、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、乐
9、观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配,平衡各科的进展,关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事。 (三)、工作要点 1、加强班级建设。制定班规,强化同学的守时、守纪和责任意识,重点在教室安静方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标,班级口号。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘
10、创新精神。 2、加强规范训练,即让同学养成:一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。结合月考,指导每位同学确立月奋斗目标,并制定学习方案。通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。 3、依据学校德育工作和班级组支配,引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会
11、、校内文化活动、社会实践活动等。 4、指导培育干部。定期召开班干部会议,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。 5、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初三、爱上初三、赢得初三等,既给同学吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到同学自我教育的作用。 6、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的
12、乐观性,使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动,促进班级整体水平的提高,让同学合作中学习,在竞争中提高。 7、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点同学应保持常常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力气,做好同学思想工作。结合期中、期末考试成果,开好每次的家长会。针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同
13、进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 2023-2024学年度下学期班主任工作方案 篇3 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配,平衡各科进展,关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事。
14、 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习,对同学的思想教育主要从以下几个方面进行: 抱负教育-确定学习的详细目标,人生的大目标。 态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发同学的学习的主动性与乐观性)。 典型教育-向好同学学习,向第一看齐 信念教育-信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练,即让同学养成: (1)一丝不苟的学习态度。教育同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培
15、育同学互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。 4、营造向上氛围 (1
16、)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教育活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确安排到人。 (3)细心培育班干部。第一,关心干部树立威信;其次,鼓舞干部大胆工作,教导
17、他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标,作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考,指导同学确立月奋斗目标,并制定学习方案。 (3)采纳我的成长历程绘制成果曲线,跟踪每名同学的成果;为每名同学设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试,强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习
18、习惯。 (二)营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初三、爱上初三、赢得初三等,既给同学吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到同学自我教育的作用。 2、在不同阶段细心设计班会,切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析,擂响初三的战鼓关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理。 班主任和课任老师统一思想,统一熟悉,有长方案、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,协商争论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的
19、仆人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周消失的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,把握好表扬与批判的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性,使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让同学合作中学习,在竞争中提高。 3、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与
20、同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力气,做好同学思想工作。 作为班主任,自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,
21、在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养教育,实施爱的教育,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 2023-2024学年度下学期班主任工作方案 篇4 一、班上基本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男同学比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很抱负,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年, 针对这种状况一要抓好立志
22、教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用激励教育、胜利教育等方法引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习校规、校纪,切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则,加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施 1、重视养成教育:养成良好
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