.家风心得体会优质8篇
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1、.家风心得体会优质8篇.家风心得体会篇1 人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不行少。 第一个是“和善”。 有了和善之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱四周的人,爱全部的生命。一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时间里成己达人,才对得起自己的一生。和善可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违反良心之事。 其次个是“勤俭”。 父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。“量其所入,度其所
2、出。”“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无铺张一金。”“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、不劳而获,铺张铺张。父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工作者。为了培育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。 第三个是“学习”。 学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说:“学问从哪里来,就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是
3、由于刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。现在老父已经80多岁了,还每天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。 心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。 .家风心得体会篇2 校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。 我家的家风是“孝”,孝敬父母,敬重长辈。父母始终告诫我:百善孝为先!家风是一条应当牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!牢记家风,为自己的人生做奠定而坚决的基础,踏出坚决的步
4、伐,成为国家的栋梁之才! 记得在小的时候,我每次去和好伴侣玩儿,都会遗忘爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不行以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次确定遵守规定,按时回家。 好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找伴侣玩儿,妈妈告知我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得特殊欢乐,她的妈妈一再邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,由于已
5、经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批判了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。 现在我最终明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培育优秀的后代了。假如没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧! .家风心得体会篇3 教育孩子是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育是孩子成长过程中不行忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中,主要应做以下几方面: 一、培育孩子良好的生
6、活习惯 学校生活正规而有序,家长要培育孩子的时间观念,让他懂得什么时间应当做什么事,什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡,长期做下来,孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活,那么时间观念就己内化成他自己的一种宝贵素养,自我意识的把握力就得到了长足进展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰,应当有意识的从小熬炼孩子自己的事情自己做,如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒让孩子做一些力所能及的事情,目地是是培育孩子的责任感,独立力气、自尊心、自信念和办事情力气,这些都是健康人格的基础,当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯,孩子的独
7、力意识与自我责任感就增加了很多。 二、培育孩子良好的学习习惯 在这方面我们要求他做到:老师上课时要专心致志听老师讲课,不开小差;养成定时完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他,监督他,我要他不懂的问题自己查资料,查不到时我们才会提示他和启发一下,只在作业难点上和孩子一起分析,慢慢养成他独立思考的自学习习惯。鼓舞孩子刨根问底的乐观性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是惊奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不行嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。 三、多与孩子进行沟通 家长要做孩子的伴侣,多与孩
8、子沟通,了解孩子的想法。与孩子沟通时,也应留意时间和环境,才能起到想要的效果、以前我经常在全家吃饭时,教育孩子、寻问功课等,紧急的气氛令孩子有时吃不下饭,经常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过跟其他家长沟通,我现在就经常利用晚饭后闲逛和平常在一起的时间与孩子进行有效沟通。询问孩子在学校发生了哪些好玩的事情,准时搏捉孩子思想上的微小变化;跟老师进行有沟通,准时了解孩子的在校状况,使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长。 四、家长成员间要协作黙契 为教育孩子,作为家长成员之间要协作黙契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要基本全都。假如
9、彼此之间目标全都,态度不统一,往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必定付之东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力,使孩子逐步形成有坚韧的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。 以上是我家庭教育的一点心得休会,当然不同家庭状况,不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异,我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终的目地是一样的,那就是希望自已的孩子能够欢快学习、健康成长。 .家风心得体会篇4 我家的家风家训都是学着长辈而成的。所谓有样学样,我们家就是如此。 每当放假时,我总会屁颠屁颠地跟着妈妈去干活,其实自己只是过去打酱
10、油的。妈妈干的活很辛苦,一天至少要站八个小时,有时候要站十六个小时。我最多只能坚持三个小时。 我发觉妈妈每次上班都要去帮别人,由于别人要上厕所,由于工种不同,有些工种是人不能离开的,一离开警报就响之后就不能正常工作了。妈妈每次都把自己的.工作扔在一边去帮别人。但自己的活不干的话产量就低钱自然就少,我就跟妈妈说能不能不帮。妈妈只是笑了笑。 由于是夏天,天气很热,妈妈叫我回家把冰水拿来,还叮嘱我要拿大瓶的。家离工厂很近,所以我很快就拿来了。妈妈看到工友刚打来的水,在工厂里打的水是热的。这个新员工还不知道,妈妈让她把水倒到另一个瓶子中,然后妈妈把冰水倒到她的瓶子里。 我那时只是感到怀疑,而我问妈妈,
11、但她只是一笑而过,从来都是笑而不答。妈妈始终都这样关怀别人。就这样跟过了许多年。我也习惯了这样的她。 渐渐地,我也学着她的样。 在校运动会上,我的一位好伴侣参加了八百米竞赛。竞赛开头了。看她跑了一圈又一圈,看到她满头大汗的样子,我抓起桌子上的一瓶水,走到终点去等她。跑完了,她得了其次,这个成果还不错。我陪她走了一会儿。我把水递给她,她接过水,她挺欢乐地对我笑了笑。我也不知怎么了也有点想小兴奋。就这样学着妈妈的乐于助人我能看到别人接受我的关怀而欢乐,我也因关怀别人而收获欢快。 或许这就是助人为乐的意义吧。 .家风心得体会篇5 中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,
12、都有家训、家规、家风,俗话说得好:无法规不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风! 中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:敬重老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的绚烂,我会努力做到,同时也会影响四周人,让他们也做到。 我家的家规是:主动向长辈问好;相互敬重彼此
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