2023实习报告个人总结(7篇精选).docx
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1、2023实习报告个人总结(7篇精选)实习报告个人总结篇1 品管部实习报告 一、实习时间:20_年3月13日3月19日 二、实习人员:邓楚明(人事部储干) 三、实习内容:进料检验、成品检验、品质工程状况以及作业流程 四、实习状况: 刚到品管实习听到最多的一名话:品管工作太难做了,很多刚来普道的人信念十足、但没做多久就离职了,我只能一笑了之。 本周在品管部门实习,由于装配线很少生产导致选购物料比较少,IQC检查、QA抽检过程只确认一天,有时间关心验货、研发量试物料确认等工作。实习过程追随自己以往的工作思路对比目前状态:新产品跟进过程是品质保证的源头,跟进项目、资料如何建立都没有这方面的流程,查之前
2、的档案资料没有,QE工程师工作有点盲目,研发临时有工作需求就跟进处理,当公司进展产品越来越多时没有建立资料就难以保证品质,出错的机率增加,此阶段工作需要重点完善。(相对来说研发比品管部做得好一点!) IQC作为生产物料把关部门,品质确认提前放到协力厂商很重要,当品质工程作业流程确认好,新产品跟进有序进行、部品确认做好管制表资料,工程师生疏每个零部件问题并赐予品管员工作上指导,这样协辅厂商有利于解决问题,培育长期合作稳定(核心)供应商,实现品管部SQA作用。 IQC样品还是比较混乱的,检验大多数凭记忆,标准资料的完善需要QE落实新产品跟进过程来实现同步作业,目前IQC检验记录需改善: QA是成品
3、最终把关,主要验证部品来料是否有变异、装配作业差错对性能的影响、重要部件以及运动部件耐久性测试,实习过程发觉很多地方需改进: 实习过程经常查看以前的存档资料,发觉很多信息联络单、客户验货状况复印件,大部分内容只是一般性联络,当时了解状况后很少再去查看,建议公司对此部分信息接受电子档发文(内部邮箱知会)相关部门,需要回复的在邮箱里解答,发文部门存电子档,重大特殊可用书面发文联络,这样可以提高工作效率、削减纸张铺张! 实习报告个人总结篇2 真的是万事开头难啊,遇到了很多问题,比如:插入的图片不符合规格,一下子把其他内容的框架挤开;插入的层太多,大一点的就把小一点的给掩盖掉了;插入的FLASH不能产
4、生效果。总之问题一箩筐。实践出真知,原来自己还有那么多欠缺的学问。于是回归本源,先把课本上的东西弄通再谈其他。然后又到图书管里借了几本网页制作方面的书籍来参考。 在对基本学问有了详细的了解之后,做起东西来就得心应手多了,知道引导页能过加映像之后,我准备为我的网页设计一个引导页。 然后是主页和二级页面的设置。要留意,网上只能使用JPG和GIF两种图象格式,其他诸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在网上,由于它们太大了,但可以用图象软件进行转换,比如Office 97的照片编辑器。把预备在主页上消逝的图象放进相应的名目里后. 在一步一步的边学边做的过程中,看着心中的东西一点一点的出来,真的很有
5、成就感。虽然自己的网页技术还差的远,但是回顾一下这周真的学到了很多的东西。 网页的调试 之前把作过的东西放到U盘里,发生过图片显示不出来的状况,还好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB页面放到一起这样就算路径转变的话也不会影响页面的效果。 一.网站的整体规划 1.争辩网站主题:由于自己对普罗旺斯很感爱好,于是就想到要是一下为心中的仙境设计一个旅游网站。 2.定位网站CI形象:旅游网站最重要的就是是扫瞄者产生想去亲身体验一下的共鸣。于是在网页设计上面,依据普罗旺斯梦幻般的意境,我接受的是清爽隽永的CI形象。使扫瞄者有宾至如归的感受。 3.确定栏目和板块: 1首先要考虑整个网页的长和宽,以及长度
6、和宽度之间的比例。 2其次就应当考虑导航条的设置了。 3正文的框架设置 (横向因素和纵向因素交叉) 在扫瞄了很多精致的旅游网站之后,再结合自己的想法,我先在草纸上画出了大体的栏目和板块。 4.网站的整体风格和创意:建立一个浪漫的旅行网站,走映像派路线,目的务必使扫瞄者留下映像。 二.网页制作的前期策划与预备 1.资料的搜集:由于个人的爱好,我很早以前就收集了许多普罗旺斯的美图,这次就便利多了。接着就搜集了一些有梦幻效果的网页背景,FIASH源代码、小图标和一些GIF的动画等。 2.生疏制作工具软件: 主页制作的基本条件有:网页设计实习总结 硬件: 一台电脑(64MB以上内存,当然越大越好啦);
7、可以拨号上网;假如你有条件的话,建议:配置扫描仪,这将大大便利图像和文字的输入; 软件: HTML编辑软件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重点介绍 Dreamweaver; 图像处理软件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等; 文件上传软件:常用的有Cuteftp、WSftp等。 网页实习总结3 实习任务 学习网页设计实际问题处理方法及常规网页设计内容(网页设计切片、数据库的搭建、新闻管理、留言管理、网页设计在线编辑器等),网页设计后台管理方面的学问应用,及利用所学学问管理和编辑网站,并从实际动身,简洁了解关于网站平安性问题的实际解决措施(md5密码
8、加密等网页设计学问)。 实习内容 依据老师的支配,我制定了相应的实习方案,并记录了相关的实训内容,以备后鉴,且完成实训作业及实习心得。留意在实习阶段对所学学问的巩固和提高,以达到依据理论学问,指导日后工作实践的目的。其主要网页设计实习具体内容状况报告如下: 第一、收集网站所需信息。 其次、运用PHOTOSHOP处理的网页设计所需图片。处理图片要保持图片不失真,并依据网页设计需求设计所需的效果。 第三、对所完成的网页页面进行合理的切片处理,并依据网页设计效果完成网站整体框架的构建,。 第四、搭建网站所需数据库。 第五、网站的虚拟建设和初步完善。 实习总结 高校生活让我对计算机理论学问有了确定的了
9、解,但实际操作领域照旧是一片空白。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过网页实训课的实习,让我对自己有了新的熟识,并明确了网页设计方面的前进方向。 1.连续学习,不断提升理论素养 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到学问时总感觉脑袋总是空白。实习后让我明白,为了能更好的适应工作,不得不利用自己空闲时间去弥补学习中的不足。实训内容是与自己所学专业有亲热联系的,所以自己在这方面特别侧重,希望能够加强自己的专业学问。 2.加强信念,坚持下去 上学的时候大家都说能珍惜现在的日子就好好珍惜!,等工作了才真正的领悟这句话的涵义。经受第一次实训课的学习
10、后,就希望能把实习所学习的学问,也能运用到课堂上。对自己多一点信念,多给自己点观赏,多给自己鼓鼓劲,信任自己总会走出一条宽敞大道。 3、实训学习中的同学相处 感觉同学时代很奇妙,不仅仅是不需要去努力工作,而是在同学时代你可以有很好的同学,很好的伴侣,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友情。我想当踏上了社会,就会存在着利益关系,有工作繁忙,也多了份人情世故。希望以后自己努力,可以多几个伴侣,希望自己可以有个团结工作的环境。在整个网页设计实训的过程中,实训同学之间的关系总是那般融洽! 实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,或许等到真正运用时,才会体会到
11、难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。 实习的同时也让我了解到了自己的不足,,我会连续努力,完善自我。对于学校的细心支配和指导老师的用心辅导特殊感谢。 光阴似箭,日月如梭。转瞬间,快乐而又充实的网页实习课程结束了,在这几个月的时间里,在实训的过程中 ,让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践阅历,模拟网页实训变成了真正面对社会的基础,尽管生涩但在慢慢趋近成熟。丰富的实训学问,让我的实习生活布满惊喜、欢快和充实,当然也少不了网页设计处理过程中的困难。实习结束了,感觉脑袋里又注入了新的学问,对网页设计也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去
12、处理相关的问题,再探究新的问题,使自己和公司不断进步。 最终谈谈我个人对自身的职业之路规划。当然这些还不够成熟,仅仅是这一个学期的实习带给我的一点想法,今后我会结合学习生活进一步修正。首先是个人学习,通过实习我熟识到利用课堂外的时间也是关键,下一步预备结合自己的爱好,利用课余时间自我培训;其次是社会实践,初步预备是利用假期等时间充分工作,以提高自身实际工作力气为目的,毕竟想和做是不一样的,这次实习中我也熟识到了这点,平常觉得自己能够胜任的简洁事情,当真正动手做时却总不是那么简洁了;最终,预备结合个人的爱好、价值观、力气、职业进展倾向做个详细的职业进展规划。 实习报告个人总结篇3 同学姓名: 学
13、 号: 专 业: 年 级: 指导老师: 徐勇 3115307074 林学 2_11级 余坤勇 福建农林高校林学院 福建农林高校土地利用动态监测及林地现状专题图的编制 一、实习目的任务及要求 实习目的及任务:作为本专业同学重要的实践环节之一,要求同学理论联系实际,应用本课程所学的理论学问来分析和解决实际问题,主要任务将课程理论、平常试验内容结合应用,培育同学综合实践力气,提高理论与实践相结合的实践力气,把握GPS的定位并进行野外考察样点数据采集方法,进而监督分类,分析土地利用的动态变化,建立专题图的方法。通过对本课程中所学习的相关内容进行初步的实践,使同学实践本课程中所需的基本技术和技能,达到理
14、论联系实际的效果,并以此作为同学走向社会的主要培训途径之一,为同学进行毕业实习和顺当地走入社会奠定基础。 实习要求:使得同学通过实习,能够生疏3S技术的主要支撑设备并学会使用,能够应用3S技术解决林业中的实际问题。要求同学进行归纳总结,编写出完整的实习报告以及相应的图件。为学习后续课程和以后从事本专业工程技术和科学争论工作打下基础。 二、实习时间 2_13年12月9日2_13年12月15日 三、实习地点 校内、田家炳楼707#“3S技术试验室”。 四、实习材料 手持GPS、农林高校2_03、2_09年快鸟遥感影像、农林高校及四周林业小班分布参考文件、遥感软件ERDAS、地理信息系统软件ArcG
15、IS 五、实习主要内容 一、GPS野外地物坐标采集 1、对03、09年农大遥感图像进行地理矫正 2、建立采集点图层并矫正 3、截取农大地图 二、监督分类 1、制定土地利用分类系统 2、建立分类模板 3、执行监督分类 4、目视解译修正 5、2_09年的精度评价 三、福建农林高校土地利用动态演化分析 1、土地利用动态图的制作 2、土地利用面积变化分析 四、福建农林高校林地专题图制作 1、福建农林高校林地数据库构建 2、福建农林高校林业小班基本图制作 3、福建农林高校林业林相图制作 六、实习具体步骤 (一)GPS地物类型点的采集 每7-8人为一小组,共用一台持GPS,依据国土资源局土地类型的划分类别
16、进行土地利用状况特征点的采点(参见表1),共收集阔叶林、竹林、草地、耕地、居民区5种地物的坐标,所采点要掩盖全校范围,记录各地物公里网坐标,每人40个点,并按要求录入到E_cel表格中。 表1 福建农林高校土地利用类型划分 (二)遥感影像地理配准 1、启动ERDAS,打开一个视窗,添加“FAFU2_09”这个图层点击“Image Info” 点击“Edit”,选中“Delete Projection” 点击“Edit”,选中“Delete Map Model”,关闭视窗,对“FAFU2_03”进行同步处理。 2、启动ArcMap,添加“reference”和处理后的“FAFU2_09”这两张图
17、,找到“地理配准”工具栏,点击“图层”,选中“FAFU2_09”,点击“添加点”,在“FAFU2_09”图层中选一个点后,再到“reference”图层中选一个同名地物点,如此操作,对准地图东南西本四个方向,选择4个点,然后点击“地理配准”,选中“订正”,输出到个人的名目文件下面,更改名字为“nd09”,保存为“IMAGINE Image”的格式,移除“FAFU2_09”图层,然后将“FAFU2_03”图层添加进来,进行同步处理,改为为“nd03”。 3、将“nd09.img”用ERDAS打开,点击“AOI”,选中“tools”点击多边形图标,将农大勾选出来,然后点击“file”,选中“sav
18、e”中的“AOI Layer As”,将该“AOI”文件保存到个人名目下面。接着选中“DataPrep”,找到该菜单栏中的“Subset Image”,在“Input File”中放入“nd09.img”,Output Flie到个人名目下面,然后找到“AOI”选项,将保存过的AOI文件导入,得到“jnd09.img”,同步处理“nd03.img”。 (三)遥感图像监督分类 1、对通过手持GPS获得的数据进行修正 启动ArcMap,将“nd09”图层和用采集点建立的E_cel表格添加进来,右键点击采集点表格图标,选中“显示_Y数据”,将“_字段”中选择“_”, “Y字段”中选择“Y”,然后确定
19、,再右击“Sheet2$个大事”,选中“数据”中的“导出数据”,将“输出要输类”保存到个人名目下,并选择“shapefile”格式,将得到采集点的点图层,对该图层进行编辑,移动误差点后,点击“ArcToolbo_”,选中“数据管理工具”中“要素”下的“添加_Y坐标”,选中采集点的shap图层,在个人名目文件中找到 “.dbf”格式的文件,用E_cel打开,将得到的新坐标复制到文本文档并命名为“_zb”保存。 2、定义分类模板(Define Signature Using signature Editor) 第一步:在视窗中显示上一步骤处理过的几何校正图像:jnd09.img 其次步:启动ERD
20、AS,点击C1assifier目标Signature Editor菜单项 第三步:猎取分类模板信息 在resample.img图像的菜单条,单击AOI命令,打开“tools”工具栏,将图层放大,用多边形工具对水体、道路、房屋、植被、耕地和未利用地这五种地物分别截取多个区域,并将扩展AOI区域加载到Signature 分类模板属性表中,同时确定各类的名字及颜色。假如对同一个专题类型(如水体)采集了多个AOI并分别生成了模板,可以将这些模板合并,以便该分类模板具多区域的综合特性。具体做法是在Signature Editor对话框中,将该类的Signature 全部选定,然后点击合并图标 ,这时一个
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