2023-2024学年班级工作计划.docx
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1、2023-2024学年班级工作计划 2023-2024学年班级工作方案(精选5篇) 2023-2024学年班级工作方案 篇1 一、班级总体状况分析: 班级整体素养不佳。学困生较多所占比例大,男女生比例失调,思想方面存在肯定的偏差问题,但集体荣誉感强;学习态度有待提高,主动性学习差,纪律性差,个人抱负目标有待准时确定,集体的分散力有待于准时培育。 1、自然状况: 班级总人数28人,其中男生18人,女生10人;年龄在17周岁的男生1人,15周岁的女生3人;14周岁的男生2人,女生4人;13周岁的男生12人,女生2人;12周岁的男生2人,女生2人。班委主要组成:班长王浩东、副班长兼团支书马洁、学习委
2、员王晶晶、卫生委员李小洁、劳动委员王昭鹏;团员人数,好同学与差生的比例3:5. 2、班级现状分析: 思想品德方面:同学喜爱学校关怀班级,集体荣誉感较强,但纪律散漫,行为规范差,尤其礼节方面差,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,利用班会或者课余时间教给同学学习方法和树立抱负目标教育。 3、班委管理班级的状况: 班干部组织力量较强但方法过硬,应变力量差,所以导致同学之间有冲突有冲突,需要班主任常常进行方法教育不断进行监督提示。 二、工作目标: 1、总目标: 本学期我班的总目标是:连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的
3、学习目的,形成良好的学习风气;连续培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 阶段目标: 3月份: 连续进行养成教育,主抓班风班纪,培育良好的学习习惯,树立明确的学习目标。 4月份: 连续加强同学的养成教育,形成良好的班风班纪,目标明确,班级有集体的分散力。加强法制纪律平安教育,确保在校同学平安无重大事故和违法犯罪。 5月份: 与家长联合主抓学习,建立家长委员会,利用班会或者课余时间进行学习方法教育。进行爱国主义教育及感恩教育提升同学的思想素养。 6月份: 连续抓学习,督促复习好各个学科的学问,充分做好期末考试的预备,让同学乐观读书读好书
4、做好读书笔记,积累学问充实自己。 7月份: 做好考前教育,培育同学良好的考风不提前交卷,仔细答卷养成好的考试习惯,做好暑假各项支配任务。 三、工作重点 七班级:加强文明礼貌养成教育,重点用中学校生守则、中同学日常行为规范和松江中学同学纪律卫生考评方法严格要求同学,教育同学遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 四、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会,仔细落实平安工作第一时间报告制度,对班级消失的同学人
5、身损害、伤亡第一时间上报政教处。 3)根据要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位同学严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素养,以良好的行为营造文明的校内环境。 5)加强班集体建设,每天由值日班长记录班级同学课堂表现,进行同学日常行为日量化管理。 6)加强对同学的平安教育。提高同学的自我爱护和自我救治的力量。 7)加强同学好习惯的养成,开展各项学雷锋活动,美化校内环境的意识,乐观行动起来;组织开展手拉手,爱心助学活动为身边的单无亲、留守儿童、贫困同学送去暖和。进一步增加同学的法律意识。 8)连续做好家访
6、工作。提高家庭教育水平,从而家、校协作,形成教育合力。 各月主要德育活动: 月份支配: 三月:学雷锋、树新风 活动内容 活动负责人 活动时间 1、同学仪容仪表检查 政教处、团委 3、5 2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚 政教处 3、8 3、学雷锋实践活动 团 委 3、18 4、板报:学雷锋、树新风 班主任 3、14 5、好习惯养成条例、德育学问测试 政教处、团委 3、28 6、班会:新学期平安教育 3、9 学习好习惯养成条例 团委、班主任 3、16 四月:法制宣扬 1、清明节扫墓活动 团委 4、4 2、法制宣扬月活动 手抄报评比 政教处、艺术组 法就在身边 主题班会 班主任 4、13 3、清
7、理校内四周白色垃圾 总务 4、11 4、班容班貌检查 政教处 4、9 5、板报:做守法中同学 一班级 爱护环境从我做起 二班级 团委、班主任 6、社会实践活动-法律学问宣扬 团委 4、20 五月:爱国主义教育 1、漂亮延边我的家:演讲竞赛 政教处、语文组 5、14 2、感恩母亲主题班会 班主任 5、12 3、班主任阅历沟通会 政教处 5、18 4、趣味体育活动竞赛 团委、体育组 5、28 5、庆五四征文活动 政教处、语文组 5、7 6、板报:珍爱生命、健康成长 班主任 7、社会实践活动-走进社区 5、20 六月:读书活动月 1、读书沟通活动 、读书学问竞赛 政教处、语文组 6、8 1、毕业典礼
8、、文艺汇演 政教处、团委、体育组 6、22 3、禁毒日教育活动 政教处 6、20 4、开展校内之星评比活动 政教处、团委 6、15 5、板报:品尝书香 团委 6、8 七月 1、做好本学期班主任量化考核,完成优秀班级评比 2、暑假活动支配(依据教育局要求) 3、社会实践活动-走进长白山 2023-2024学年班级工作方案 篇2 一、通过个别谈话,激励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的同学问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话,让同学有被重视或被留意的感觉通过谈话,可以更好的因人施教,让同学明白自己的优缺点,更好发挥自己的
9、优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲,自己少讲,让同学说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。 二、紧密联系家长,作好家访工作。 同学的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的熟悉同学,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别同学问题,走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通同学在校在家的状况以及同学的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。 培育自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我
10、班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理。此外,我还对同学进行抽查谈话,了解班级状况。 加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利,发挥班干部工作的乐观性。通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育 开展有效的思想心理辅导工作,连续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、约束同学,努力促成同学形成规范意识,实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组,十位值日班长管理制度,对全班
11、同学的行为进行监督评价。 五、重抓学习,提高学习效率和成果 我班某些同学对学习无爱好,学习乐观性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养德,把同学的留意力转移到与学习有关的事上,同学的行为也会有所改善。所以在学习上,我实行了以下的措施: 1、要求同学上课肯定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化同学复习,成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好同学在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果
12、优秀,成果进步显著的同学,树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 六、通过集体活动教育同学,培育同学的集体荣誉感和乐观争取的意识,以及受挫后的平和心态。 时间总是会走,我也知道自己的力量还不是很强,所以更不能放松对同学的要求,由于一切目的就是为了将来同学的高考,只要学习能够取得胜利,那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到,许多同学还是混混沌沌的,不知道进步,等到高考失败后就知道后果了,我会努力的进行思想政治工作方案教育的。 2023-2024学年班级工作方案 篇3 一、同学基本状况分析 我班现有同学 人,其中男生 人,女生 人。总体上观看,我班的同学男女人数相差虽不大,
13、但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题:优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队
14、伍;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培育同学良好习惯的养成教育,制定班级量化管理评定细则。 2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,
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