119全国消防日活动总结(6篇).docx

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1、119全国消防日活动总结(6篇)119全国消防日活动总结1 记者11月9日从宁波市消防支队获悉：11月9日上午，宁波467家1000平方米以上大型商场、物流集散地等人群密集场所同步进行逃命演习，这是宁波市开展消防宣扬活动的一个场景。当日，宁波消防官方微信正式启动，首日粉丝达2万余人，宁波市“119”消防日宣扬活动单日参与人数达14万。 记者在宁波文化广场看到，千余名工作人员与市民参与了有奖学问问答，参观体验了消防器材装备;在江北来福士广场，500余名工作人员和市民一起进行了火场逃命演习;在慈溪工业品批发市场，200余名个体经营户和市场管理人员化身消防志愿者，向行人发放千余份消防平安手册。 在活

2、动现场，很多市民当场拿出手机，刷取海报上的二维码，关注消防微信平台。微信平台有多种功能。包括消防常识、办事指南、消防新闻等各类与市民息息相关的信息。市民可通过用户名“nbxfang”进行添加，或在“查找公众号”中搜寻“宁波消防”进行关注。 活动现场，市民们参与度最高的要属微信互动环节和有奖学问竞答。“泡沫灭火器不能用于什么物质火灾的扑救?”“消防员救火需要收费吗?”“假如被困火灾现场，应当怎么办?” 随着主持人将一个个问题抛出，现场参与群众纷纷举手参与答题，气氛喧闹。 “原来没有熄灭的烟头这么简洁就能引起火灾，看来以后真得留意了。”一位陈姓的小伙子在看完烟头引发火灾的试验后心有余悸地说。 从本

3、次“119”消防日开头，宁波消防支队官方微信也正式开头运营，欢迎市民关注互动，市民伴侣在发觉身边存在火灾隐患时，可顺手拍下照片，发送到宁波消防官方微信进行举报。 近年来宁波市始终把加强消防建设，爱惜人民生命财产平安放在工作首位。为了应对农村火灾频发的状况，宁波市自20xx年就启动了消防平安村镇建设并于20xx年建成验收。 为进一步加强消防建设，宁波市提出：“要动员全社会提高消防意识，谋求建立一套长期稳定有效的火灾防患预警机制。” 宁波乐观探究建立消防工作长效机制。实施平安网格员制度，全面排查隐患底数。要求各地充分发挥基层“网格”作用，发动“大、中、小”各级消防平安网格员，深化细致开展排查工作，

4、依法开展隐患整治。同时，依据“有效统筹，疏堵并举”的原则，运用法律、行政、经济、技术、教育等手段整治企业的火灾隐患，并严格落实工业企业消防平安主体责任，督促企业全面开展隐患排查，准时发觉消退火灾隐患。 119全国消防日活动总结2 11月9日是全国消防平安宣扬日，20xx年119消防宣扬活动主题为“熟识火灾、学会逃命”。为了进一步增加我校宽阔师生的消防平安意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣扬教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动： 一是要求每班都要上一堂消防平安课。对消防学问进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。 二是在班级内开展一次主题班会。结合消防平安课的

5、教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防平安课的内容。 三是参加一次体验。由派出所席所长向同学介绍消防学问及灭火器的使用，学习消防学问，了解火灾案例，进行模拟逃命训练。 四是在校内内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、平安出口、要害部位的.位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃命演练。 五是要求在校同学制作一份手抄报。让同学搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣扬消防。 六是写一份心得体会。让宽阔中学校生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了同学的写作力气，而且提高了同学的消防平安意识。 119

6、全国消防日活动总结3 为进一步加强校内消防平安工作，增加学校师生消防平安意识，提高应对突发应急大事的力气，民族中学在第25个消防平安日到来之际开展了“平安在我心中”系列消防平安宣扬教育活动。 一、进行了平安日活动启动仪式 利用11月5日的大课间时间，开展了消防平安教育日平安教育活动启动仪式，公布了“平安在我心中”是我校第xx个平安教育日活动的主题。号召同学乐观参与活动，切实做好学校的消防宣扬教育平安工作，彻底清除各类消防平安隐患，提高消防平安意识，构建平安和谐校内，努力营造良好的校内平安环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣扬消防平安学问

7、，以实际行动做消防平安的实践者，严格遵守学校消防平安管理规定，疼惜各种消防设施，学习把握火险自救的基本常识。 二、开展了参观消防队活动 我校今年119消防日平安教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，20xx年11月9日，在教育局平安股的大力支持下，XX中学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观看消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为同学表演原地着防护服，让几名同学穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向同学们演示了两盘水带连接操。

8、仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，呈现了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么鄙视这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵赞美。消防队参观对同学进行了一次实践强化性的平安教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们XX中学的师生带来一次难忘的经受。 三、开展了消防平安演练活动 11月9日9时30分，XX中学开展了由消防大队参与火场救助的消防平安演练活动。在演练前，学校利用校内广播对此次演练提出具体要求和留意事项，教育同学严峻对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗老师立刻到岗，教室内老师马上组织同学

9、打开前后门，同学快速拿自己的杯子将提前预备的布弄湿，做好逃命预备。其次声警报响起，同学们依据预先确定好的逃命路线快速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严峻，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班老师清点人数，上报撤离人数时发觉有一名同学未平安撤离，消防官兵连忙利用二节拉梯对二楼未平安撤离的同学实施火场救助，当这名同学被救助下来后，操场上响起了一阵阵喧闹的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的鄙视，饱含着对同学勇敢表现的赞美，饱含着对珍爱生命最好的诠释。 演练结束后，XX中学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她赞扬本次演练的成功，切实增加了师生们的消

10、防意识，提高了老师们处置突发大事的力气，检验了学校应急疏散预案的可操作性与有用性，熬炼了同学科学的逃命、求生存的力气。教育局平安股戴主任对多年来为我市教育事业消防平安工作赐予大力的支持和关怀的市消防大队的官兵表示诚意的感谢!他指出：我们开展消防平安演练及消防宣扬教育活动，既要使同学们增加应对火灾自救互救力气，又要使同学们进一步把握在家庭、学校、公共场所的消防平安常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更平安，让每一个家庭更幸福、美满。 四、进行了消防法制平安讲座活动 11月9日消防平安演练结束，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防平安讲座。他给同学讲解了火场逃命方法和留意事项，利用一些火灾案例

11、中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响平安的警钟，切莫忽视一个小小的消防平安隐患，希望大家多学习消防平安学问在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。 五、开展了“平安在我心中”消防平安主题班会活动 班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防平安记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让同学懂得了遇到火灾的自救、逃命本领，学会了遇事不慌张、不行怕，也提升了学校对突发大事的组织应变力气，为构建平安校内奠定了坚实的基础。消防队

12、及教育局的领导对我校的消防平安主题班队会进行了观摩，电视台记者也进行了录像。 六、进行了消防平安学问手抄报展 xxx班级的同学利用课余时间制作了“平安在我心中”消防平安学问手抄报，每班评比出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣扬板张贴展览，让同学在制作手抄报的时候主动猎取消防平安学问，在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，增加平安意识，提升平安素养。 活动结束了，但平安工作任务任重而道远，我们民族学校会连续把平安事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，乐观打造“平安校内”，进一步树立“平安重于泰山”的责任意识，加大平安教育宣扬力度，提高师生的防范、应急自救力气，从而构建平安、和谐、人文、田园的书

13、香校内，办人民满意的教育。 119全国消防日活动总结4 为了进一步做好我院消防平安工作，切实增加职工的消防平安意识，提高职工在遇到突发状况时的综合应急力气，我院在平安月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防平安活动。 1、制作消防平安手册。 结合我院的实际状况，制定了内容针对性较强的平安手册，发放到每位职工手中，让大家对消防平安学问有初步的了解和把握。 2、消防平安学问讲座。 邀请消防服务中心的专家来我院举办消防平安学问讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃命自救等内容，进行了生动的讲解，使职工在思想上深刻的熟识到了消防平安的重要性。 3、平安大

14、检查。 为了消退火灾平安隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防平安大检查。主要检查了消防平安责任是否落实、平安管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的准时处理，消退了部分区域内的平安隐患，做到了未雨绸缪。 4、消防灭火实践演习。 为了让职工真正把握灭火器和消防栓的使用，通过设置场景，在专业人员的指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论学问转化为实战操作力气，在遇到火情时，能够快速、正确的使用灭火器和消防栓，增加自救和救人力气。 5、交通平安学问讲座。 针对我院驾

15、车职工较多的特点，邀请市中大队的交警来我院举办交通平安学问讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例，向职工们详细讲解了如何平安驾驶、在驾驶过程中应留意的交通规章等内容。在讲座结束之后，还就职工关怀的交通平安问题，一一进行了解答，大大增加了职工的平安驾驶意识。 6、消防疏散演习。 为了让职工亲身体验火场氛围，在不影响我院正常工作的状况下，使用了部分道具，模拟了较为真实的火灾现场，组织职工进行疏散演习，并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习，使职工们把握了火灾发生时的逃命技巧，明确了逃命路线，使大家的应急力气进一步得到巩固。 7、“消防平安学问竞赛”。 活动最终，举办了以消防平安手册为基础内容的

16、学问抢答竞赛。活动环节紧凑，现场气氛喧闹，无论是参赛人员还是场下观众，都能够正确快速的回答出主持人提出的问题，这些都充分体现了职工们对平安手册内容把握的娴熟程度。此次学问竞赛活动既是对消防平安学问的强化，同时也为“消防平安月活动”划上了一个圆满的句号。 在“消防平安月活动”期间，我院开展一系列活动深化人心，深得职工好评，极大地增加了职工的平安意识，提升了职工的防火、灭火、逃命自救力气，在全院营造一个“人人参与消防，共建平安医院”的良好氛围，同时也体现了我院乐观向上的医院文化。 119全国消防日活动总结5 为了增加全校师生的消防平安意识，提高师生在火灾来临时的应变力气，我们学校在全国第*个“11

17、9”消防宣扬周到来之际，依据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教育活动，进一步增加了宽阔师生的消防平安意识。现将学校活动总结如下： 1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣扬教育活动的顺当开展。 2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否暴露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防平安。 3、学校德育处在宣扬周活动期间，开展了消防平安系列活动。 1、10月28日，学校班子开会，确

18、定具体各项防火工作，成立工作小组。 2、11月2日，利用午会时间，通过校内电视网让全校的师生观看了如何平安使用燃气的光盘。 3、11月4日，利用班会课的时间，通过校内电视网，全校师生观看了生命无价，责任如山的有关消防的光盘。 4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了加强消防意识、关注生命平安的演讲。 5、11月8日全校进行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。 6、学校通过电子屏幕滚动宣扬和橱窗布置宣扬等宣扬形式，营造了消防宣扬周的深厚氛围。 7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上，以“火灾平安逃命知多少”为主题开展消防平安教育活动。各班充分利用班

19、会时间，同学畅所欲言，相互沟通，学会了许多平安逃命的科学学问。 8、支配各班出一期消防平安小报。 9、开展“小手拉起大手”活动，即同学向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防平安学问，使消防平安教育辐射到每一个同学的家庭。 学校通过开展消防宣扬周系列活动，切实落实各项平安制度和措施，加强了校内平平稳定工作，进一步深化了我校“平安文明校内”的创建工作，为构建和谐校内起到了很好的促进作用。 119全国消防日活动总结6 依据县教体局“119全国消防平安教育日”的文件精神，我校于11月x日出台了xx中学防火逃命演练实施方案，方案的设计本着平安第一的精神，也立争使逃命现场有确定的真实性，所以准备启动教学楼内

20、的报警器;同时借本次机会对同学如何使用灭火器灭火进行培训，真正做到理论学问用于实践。 为使演练能在平安的前提下进行，11月8日召开了老师会，会上利用方案对本次演练作了详细的布置，使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了同学会，对防火演练作了认真详细的布置，要求同学按要求有挨次的逃命，不拥挤、用正确的姿势逃命。 11月9日9点45分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时xx中学防火逃命演练正式开头，一二楼同学有序的冲出教室，同学们用手绢捂住口鼻，弯腰前行依据各班指定的路线，在现场各点老师的指挥下顺当的逃出了“火场”;其次遍警笛响起，三四楼的同学有秩序的逃出了现场。逃消逝场的同学按指定好的由老师指挥整队，点名，全体同学安平平安的逃命到了指定地点，到此防火演练第一阶段结束。 防火演练的其次阶段是对同学进行灭火器使用培训，现场预备了两个二氧化碳灭火器，由吕xx、王xx两位老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名同学进行灭火试验，效果良好。 演练结束后，各班对本次演练进行了总结，各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看，学校组织的本次防火演练特殊成功，而且打破了以往的只给同学讲灭火器如何使用的弊端，真正让同学使用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是同学跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会依据状况进行相应的调整。12