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1、2022老师岗位述职报告7篇 2022老师岗位述职报告(篇1) 一、政治思想方面 我仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注意组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学英语的爱好,每节课努力创设一个情境,同同学在课
2、堂上同嬉戏,同唱歌。 喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 乐观参加讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期乐观参与学校组织的开放课活动,在电教室共授课x次,每次都仔细对待,通过参加这个活动,使我有了很大的进步。同时,乐观与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信念对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。 三、连续教育
3、学习方面 本学期我校的连续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能仔细学习有关书籍,做好笔记。同时,校内的博客风很浓,我也爱上了博客,喜爱在那里抒发我的情感,呈现我的教学实际和反思。 四、组长工作 本学期我们全体专科老师都聚集到一起,大家在平常,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用支配,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了暖和。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永久不能转变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,乐观向上的心,你的工作,你的生活永久都会布满阳光。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工
4、作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2022老师岗位述职报告(篇2) _年秋,我有幸参与阳城县老师沟通活动,从白桑中心学校到凤城中心学校坪头学校任教三年。自从踏入沟通学校的第一天起,我就坚决了一个信念,认仔细真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,制造性地开展工作,精彩地完成沟通任务,绝不辜负学校领导的信任和托付。时间荏苒,三年的沟通工作即将结束,回顾这三年的工作历程,总结如下: 一、认仔
5、细真上课。 三年里,我始终坚守在教学第一线。_年月六班级(2)班的语文兼品德与社会课、综合实践课,_学年月三班级的语文兼综合实践课,_学年月五、六班级的品德与社会课、美术课以及一二班级的美术课。尽管自已已是一个有着25年教龄的老师了,但我还是在每一节课前都细心钻研教材,仔细备好课,做好充分预备,课堂上与同学公平沟通,立足班级学情,努力践行新课程改革理念,探究自主、互助、学习型课堂教学,充分调动同学学习的乐观性和制造性思维,不断提高自己的教学水平。本着对每一位同学负责的精神,仔细做好备、讲、批、辅、改各个环节的工作,保质保量地完成教学任务。由于我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地,教好课是最根本
6、的事,是最值得一个老师傲慢的事。 二、实实在在教研。 三年来,我按时乐观参与每周一次的学校教研活动,多次参与县、镇组织的教研。记得第一次语文示范课就受到了乡镇联校教研员的好评。去年冬学段又在片级教研活动中做了一节品德与社会的示范课。示范课与观课议课相结合,我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后,能实事求是提出自己的看法,真心与老师沟通研讨。不但在沟通中充实了自己,提升了自己,还为沟通学校的教育教学注入了活力。 三、兢兢业业履行职责。 沟通期间听从工作支配,除教学一线工作外,我还兼管学校的多媒体教室、美术功能室的工作。另外,帮助班主任做好班务工作。我总是以切实求进的精神,仔细对待学校
7、交给的各项任务。平常做到不迟到,不早退,不旷工,有事准时向领导请假,遵守办公制度,维护集体荣誉。 回顾三年来的点点滴滴,无不布满了感谢之情。感谢学校领导的信任与关怀,感谢同事们的热忱与关心,感谢孩子们纯真的尊敬。在这里的每一天,我付出的是辛勤的心血与汗水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。 三年来,尽管做了一些工作但仔细反思,还存在着很多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请领导、各位老师提出珍贵建议,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加精彩。 2022老师岗位述职报告(篇3) 我自一九八五年参与工作以来,二十二年如一日,忠诚党的教育事
8、业,坚持自觉执行中学校老师职业道德规范,做到依法执教,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,严谨治学,细心育人,团结协作,敬重家长,廉洁从教,无私奉献,为人师表。 我乐观投身课程改革,不断学习和创新教育教学艺术。常年坚持订阅教育报刊杂志,仔细学习教育学和教育家的名作,作学习笔记,写,并学以致用,努力实践与创新;还坚持写班工作日记,教育教学反思、随感、案例、等,努力使自己逐步由阅历型老师向讨论型老师转化。 我学习魏书生老师“一靠民主,二靠科学”的方法,实施“以人为本”的班级管理。组织同学开展丰富多彩的班级活动,敬重同学,充分发挥其主体性,培育同学的创新精神。班级德育工作坚持正面教育,坚持大处着眼,小处做
9、起,于微小处见精神,让孩子们懂得“把简洁的事情做到极至就是不简洁!”我提倡孩子们用“宽容、鼓舞、观赏、微笑”八字方针来对待身边的每一个人,让班级布满爱。我坚信霍懋征说的“只有不会教的老师,没有教不好的同学”,对后进生赐予特殊的关爱,以情感转化他们,敬重他们的人格,赏识他们的优点,发挥他们的优势,树立他们的自信念,使他们摆脱逆境,仰头阔步向前行!这样,师生共同营造了公平和谐的育人环境,班级每一个孩子都得到了全面、持续、和谐、欢乐的进展。我还注意家校联系,注意与任课老师协调,从而整合教育资源,形成教育合力。因而,所带班级学风浓,班风正,行为端,是学校的“卫生文明班级”、“精神文明班级”和“优秀班集
10、体”;学校开展的各种文娱体育竞赛活动,我班的成果经常名列班级之首,我和同学同台表演的老师颂被学校选送参与今年区教育局组织的庆老师节文艺会演;组织同学参与上级举办的奥数、作文、绘画、科技制作、科技等竞赛活动,都取得了可喜的成果,我也被授予“先进园丁奖”。 由于自己的不懈努力,我取得了下列成果:参与教学比武多次在学校、乡、区获奖;撰写的教学论文有十多篇在市、省、国家级论文评比中获奖,有九篇在市、省、国家级报刊杂志发表;多次在学校、乡、区作专题阅历介绍,多次被评为先进工、优秀班主任;所教学科同学的学习成果名列班级前茅,同学的综合素养也很高;参与全市职工“庆七一迎回归”及“撤区建市十周年”电视歌舞晚会
11、,荣获“优秀演员奖”;今年九月被益阳市教育局授予首批“益阳名班主任”称号。 成果属于过去,学无止境,教无止境。今后,我将一如既往地献身教育,不断学习和创新,为使自己成为一位深受同学宠爱的才智型老师和优秀班主任而努力! 2022老师岗位述职报告(篇4) “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。 一、在思想上,爱国爱党,乐观上进。 我乐观参与各种学习培训,仔细参与政治学习,我深知要教育好同学,老师必需先正己身,时时做到教书育人、言传身教
12、、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,也努力使同学、家长能接受我、喜爱我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。 把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的看法和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向
13、电脑询问,常常阅读关于教学类的书籍,常常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也把握肯定应试技巧,让同学在有效的时间里有最大的提高。 三。在学校工作上,听从支配,乐观主动 我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、开心的,所以工作上比较主动,盼望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关心,相互沟通。 四、其他方面 本学期,我采纳“兢兢业业”的工作态度,做好学校的平安工作,给全体
14、师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、欢乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还乐观参与县举办的“平安评优课活动”,经过我的努力,取得了全县前三名的好成果,并在全县做了公开课。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 2022老师岗位述职报告(篇5) 本人于_年毕业于_美术系。_年被评为中学美术
15、一级老师,现申报中学美术高级老师职称。 一、思想政治方面 忠诚于党的教育事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,有剧烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,悄悄奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处特别融洽。 二、教学教研方面 (一)教学方面 在教育教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。 在
16、教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导爱好小组的同学,任现职以来所辅导的同学有二百余人在全国、省市获奖。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进老师”,_年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。 (二)教科研方面 乐观参与教科研活动,并在教学活动中不断实践和探究。_年,负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连
17、接和优化;有15篇论文在省市获奖,其中美术课堂的“六度”发表于当代教育讨论,艺术的灵感生活发表于美术教育杂志。 三、德育教育工作 调入华校之后我始终担当副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是制造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待同学坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇,因而在同学当中树立了良好的师长形象,使同学敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成果,连续两年被评为学校的优秀副班主任。 以上是我任现职以来在教
18、学、教育等方面的一些做法与成果,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。 2022老师岗位述职报告(篇6) 一、钻研教学资料,提升本领 高校专业学的是动画,但在学校担当了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区分,可是真正深化到这门课程之后才发觉区分还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看详细资料,却都生疏。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和认真,许多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我
19、扩展背景学问,提升自我的理论素养非常有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,由于我必需要学习,思索。在刚开头上课的x年里我给自我的要求是必需要把基础打好。经过x年努力,我觉得还是有必需的收获,尤其是看到同学有时候会说老师讲得很认真,我感觉这是给我的确定。 二、讨论教学方法,理清教学思想 在教学过程中,我首先摆正心态,公平对待每一个同学,我告知自我,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成果相对好一点或者差一点的同学,哪个班上又没有学习态度相对仔细些或者不仔细的同学呢?我目前的掌控本领还不足,我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学问的把握,为此,我也不断的扩充自我的学
20、问。我还对于课件的制作特别专心,由于电子课件直接影响到同学在课堂上的留意力。还有许多需要改善和向其他老师学习的东西。在教学思路上,我更注意培育他们的自学本领和思索习惯。经过教学,我发觉这门课不像大家认为的那样难把握。对此,我预备迎难而上。 三、为人师表,引导同学 从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为更加规范,由于为人师表,一言一行都影响着一批同学。在教学活动中,我把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对于需要帮忙的同学,我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担当班主任的工作,也和
21、一些同学坚持亲密联系,期望能够帮忙他们了解自我,看到自我的价值,并且鼓舞他们朝着人生的幻想进发。人的感情是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有学问是不够的,我的高校老师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心境,永久坚持下去。 对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初同学对于临摹作业非常感爱好,作业完成效果很棒,直到学期中期我才发觉,当我布置拓展性作业之后,同学对于之前所学的资料几乎遗忘,紧之后我做出了调整,用更新奇、奇怪的方
22、式加深同学把理论学问转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的同学以及不一样阶段的同学,我们应当在向同学“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。 最终,对于将来的工作作出展望。业务,加强自身基本功的训练,特别是课堂教学本领的训练。做到精讲精练,注意对同学本领的培育;爱生,对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大提高;教育,加强同学行为习惯方面的教育,使同学不仅仅在课堂上集中留意力,课下也能严格约束自我。 一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思索、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路,将来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教导,在教育的路上有为前行。 20
23、22老师岗位述职报告(篇7) 一、教学工作: 在教学中,依据教学目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案。仔细备课、上课,并仔细批改作业;为了更好地提高教学效果和同学的学习爱好,自制课件、教具,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。 二、社团活动: 在这一年中,我担当了我校青花瓷社团的教学工作,同学经过一个学年有方案、有步骤的培训后,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校同学的青花瓷有着较高的评价。 三、图书管理: 在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和同学、老师的借阅工作。 四、其他工作: 除了日常的教学工作外,还负责校内的宣扬工作,今年一年共设计了二十多块展板;乐观参与各种校内校外活动(附表),关心教育处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力 ,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续努力提高自身的力量。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的方案,我信任只要乐岗敬业,定会有所收获。 13
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