2023年个人顶岗实习工作总结模板(7篇).docx
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1、2023年个人顶岗实习工作总结模板(7篇) 2023年个人顶岗实习工作总结模板篇1 时间消逝,不知不觉时间已静静离去,但在这三个月中,留给我的却是受用一生的财宝和一段难忘的记忆。回顾这三个月,我对于自己的工作性质有了更近一步的熟悉。转瞬间,顶岗实习已过去一大半儿了,我对此我对我的实习生活做如下几点总结: 一、对于企业有肯定的了解和认知 1. 从企业的运作方面 2. 从企业的客户来源 3. 企业产品和规模 4. 企业现期进展状况 二、实习的内容 从20_年9月开头实习到现在,我正式走进澳亚实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营,生产等都很生疏,企业让相关领导带我们学习了一段时间,以师傅带
2、徒弟的方式,指导我的日常实习。在李老师的热心指导下,我依次对企业的基本产品、产业结构等整体运作方式进行了了解,并乐观参加相关工作,留意把书本上学到的理论学问以及运作过程中的相关学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证高校所学的确有用。 以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,帮助同事完成部门工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作力量和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对澳亚纺织集团的生产、管理工作以及进展前景有了深层次的感性与理性的熟悉。
3、在公司我们的主要是在一线工作,真正把所学的学问应用到实践中。虽然在校期间也去公司参与过实习,但时刚走进车间时一切都还是那么生疏,理论与实践的差别让我们束手无策,无从下手。为此公司为我们支配了特地的老师给我们进行实习指导,使我们很快把理论和实践相结合,并很快融入到工作中。到现在实习已半年多了,我们以员工和同学的两重身份尽职尽责的做好公司支配的工作,由于没有工作阅历在工作中也不行避开的犯一些错误,给同事带来不必要的麻烦,感觉很愧疚。对他们的热心关心很是感谢。 三、实习的提高与收获 实习生活,感受是很深的,提高的方面许多,但对我来说最主要的是工作力量有了肯定的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届
4、毕业生社会工作的力量,如何学以至用,给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问,实际操作、演练的机会.自走进澳亚开头我本着乐观肯干,虚心好学、工作仔细负责的态度,乐观主动的参加的工作,对企业进行全方面的的熟识,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时仔细按时完成实习日记、撰写实习报告。实习收获,主要有四个方面: 一、是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高。 二、是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 三、是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了预备。
5、四、实习后的转变总结创新: 通过实习,我对企业的进展有了大致的了解,也预备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论学问,提高自己的专业水平,为正式工作准好预备思想上的转变,我实习中期还有的收获是通过自己的观看和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。 顶岗过程是一种巨大的熬炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天! 2023年个人顶岗实习工作总结模板篇2 20_年3月底,我们专业接到了顶岗实习的任务,虽然早已经知道我们会深化到一线进行教学学习,但
6、当这一天真正到来时我的内心还是增加了几分感动和些许忐忑。作为一名师范生我们已经接受了足够多的理论学问,我们极度渴望投入到教学实践中,接受实践的检验。然而该如何将教育理论有效地运用到教学工作中,是我们这些师范生所欠缺的。因此,我要乐观地抓住此次顶岗机会,为了我老师幻想而努力,让我的幻想由此起航! 为了更好的完成实习任务,增长我的教学力量,在入岗之前,我首先对自身的特点进行了深化分析。我的优势主要体现在以下几个方面:首先,我是一名师范生,学习了教育和心理方面相关理论,懂得教育讨论的一般过程,因此,在教学中有理论支持。其次,我是一名文科生,对地理、历史、政治等方面的学问了解较为丰富。再次,我擅长朗诵
7、,一般话过关,擅长沟通。另外,我刚二十出头,还很年轻,了解现在新新人类的想法,和同学代沟较小。还有就是我性格方面比较细心敏感,且急躁好。 我的劣势主要体现在以下几个方面:缺少老师的威武;对课堂的掌握力不够;对教材的熟识程度不够;性格偏于内向,不够活泼;对学校生的心理特点不够了解;不太熟识学校的教学和管理流程;不了解实习学校的环境和文化;三笔字有待提高 在对我自身的优势和劣势进行深化分析之后,我在假期做了如下预备: 1、仔细学习顶岗实习规定 2、在网上查找相关信息,了解实习学校的详细状况。 3、在暑假期间进一步熟识了学校课本。 4、阅读有关学校学科教学和班主任工作,学校生心理和团体活动等方面的书
8、籍,为实习做预备。 5、学习了七田真右脑英语学习法、四快速算、汉字宫等。 6、带了一名四班级的同学,以初步了解学校生的学习状况。 虽然假期学了许多的东西,但我仍旧不够自信。人们给予老师这个职业许多的美誉,如“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,而我作为一名在校高校生,是否能担负起这个神圣的职业,这使我内心非常忐忑。以前刚刚学习教育理论时,我就像一个愤青似的,一味的埋怨中国当今的教育体制的不合理,中国老师的木讷。后来,接触的学问多了,也就理解了当今教育的无奈,当今老师的无奈。既然,我们不能转变中国教育的体制,那么我们就在这种体制下,努力找到适合自己、适合同学的教学方法,以爱育人。 对于
9、这次顶岗实习,大家的看法不一,在我看来,这次顶岗就是一个理论与实践沟通的良好契机。我们作为同学,始终以来只是坐在教室里学习理论学问,没有实践阅历的积累,这就好比纸上谈兵,我们也与赵括无异。我期盼着能通过这次顶岗实习,将我所学的教育和心理方面的理论在实践中做出整合,在理论和实践中找到一个平衡点,结束这二者长期割裂的状态。我也期盼着能在教学实践和班主任工作的实践中,找到一些操作性较强的,能够真正对一线老师有参考价值的教育教学方法心中的期盼有着太多太多,只是担忧自己的力量不足以承载起这么多的期盼。 俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,作为师范生,只有“拉出来遛遛”,我们才能知道自己的优势在哪里,自己欠缺
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