2023学校德育工作年度总结5篇.docx

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1、2023学校德育工作年度总结5篇2023学校德育工作年度总结（篇1） 这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，连续坚持“追求完善道德，进展共性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了平安和谐校内和优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结。 一、连续加强队伍建设，明确育人责任 1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责，在每周三的老师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的学习，使全体教育工作者明确育人任务，乐观主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 2、强化全体老师的责任感，规

2、范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契关心班主任管理班级和分担一部分工作。并依据各班管理状况评比优秀班主任。 3、连续加强同学干部队伍建设，提倡同学自主管理。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己，做辅导员的得力助手。 二、强化教育管理，建设平安文明校内 抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，把关注同学全面健康成长放在首位。做到校内内外无发生重大平安事故或意外。 1、与分管平安管理的领导联合，每月开展两次消防逃命演练，逃命演练有长期的应急预案和每次

3、的演练支配，并有方案地实施。做到事前有支配、事后有总结。在演练中以留意平安为首位，确定各班同学的逃命路线，做到有序撤离，有老师跟踪爱惜。 2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式进行宣扬教育。如在学期初，与街道合作，请来区十二人民医院的医生进行“春季传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣扬教育。做好晨检，作到杜绝传染病传播。在五月和六月分别开展了控烟和禁毒宣扬活动和中队主题活动，得到家长的广泛认可和支持。 三、活跃校内文化，提升学校文化底蕴

4、1、营造健康向上的校内文化，建设良好的德育氛围，推动了文化阵地的建设。加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，特别是班级宣扬栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校内内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。 2、细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动，体现学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，发挥同学的乐观性、制造性，丰富了同学的课余生活，进展同学的特长，培育同学的实践力气。在体艺科老师和少先队大队部关心下，以及在全体老师的全都努力下，成功进行了“第一届_学校足球文化节”、“与经典同行，与艺术为友”第六届校内文化艺术节、春游、其次届_学校“校长杯”班际足球赛

5、、“迎六一”儿童节游园和“国际环境日”宣扬等各项活动 四、塑造亮点，拓展德育活动 1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。依据同学身心进展规律，寓德育于教育活动中。结合重大纪念日，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对同学进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。 2、进展学校特色教育，供应呈现舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在其次课堂中，依据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校进展的需要，并依据同学的爱好和特长开设有特色的爱好组，主要有武术、男足、女足训练、电子琴、

6、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小和小主持人等29个爱好班。在学期末，学校还进行其次届“校长杯”足球竞赛，每班级决出第一名的班级并进行嘉奖。 五、亲热家校社区联系，构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的乐观作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教育新理念，

7、新方法，乐观详细解释我校的新措施，新做法。 3、与家长联系，相互沟通，共同协作，对同学加强心理疏导，预防同学进入网吧，促进同学健康成长。邀请家长代表参加学校的各项重大体验活动；利用校讯通等各种平台，对家进步行环保宣扬教育；与家长沟通对同学校内外卫生、平安教育，利用“小手拉大手”的途径对家进步行垃圾分类宣扬教育和控烟工作宣扬等。依据家长参与学校管理和参与同学教育状况，评比本学年“_学校优秀家长”。 4、与社区亲热联系。如_街道办紧密合作，共同开展巩固卫生城市和文明城市成果的教育宣扬活动，准时完善资料以备上级部门检查；与兄弟学校合作，参与他们主办的活动，如组织同学到南国学校参加禁毒教育游园活动 5

8、、协作学校和上级主管部门开展各项活动，准时完成上级布置的任务。 六、今后工作方向 1、今后尝试开展德育课题的争论并尝试与科研结合，带动德育工作上新台阶，完善管理方法和手段，形成理论。 2、加强理论学习，留意工作思路的创新，有条理和有方案开展活动，拓展德育特色。 2023学校德育工作年度总结（篇2） 班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各科老师的纽带，更是沟通学校、家庭、社会的桥梁。因此，班主任工作的好坏直接关系着班风、学风、校风的建设。作为一名班主任，必需不断学习、不断总结，工作才有创新和进步。为此，现结合自己的工作实际，将班级德育工作总结如下： 一、努力做一个让同学佩服、宠

9、爱、敬重的老师： 1、用语言为同学开启才智的大门： 老师更多的时候是通过语言来引导同学学习的，因而我特别留意打好自己的文学功底，提高自己的语言艺术，除平常主动用规范、标准的一般话与同学交谈外，还特别真诚、爱惜、幽默。一方面，我尽可能博览群书，丰富自己的学问，让同学感到老师那儿有学不完的学问，绝不会黔驴技穷，另一方面我特别重视新课程、新课改的实施，努力建设开放性课堂，让同学在乐观、快乐、合作的氛围中猎取学问。 2、关爱每一位同学： 每个同学都具有丰富的情感世界，他们都希望得到老师的关注和关怀，支持和疼惜。平常我总会随时留意他们的一言一行，发觉他们的闪光点，让他们尽可能生活在表扬中，感受到成功的喜

10、悦，品尝到学习的乐趣。对那些学习或生活习惯相对较差的同学绝不求全责备，而是一边开导他们，一边以极大的热忱关怀他们克服学习上的困难，做到机会面前人人公正，使他们在爱的感召下，努力约束自己的言行，乐观为班级做好事，渐渐向好的方面进展。 3、严于律己、无私奉献、敬业进取： 比起以前，我更加留意自己的言行，时刻牢记与那些有违师德的言行绝缘，与有可能对同学终身进展有弊的言行绝缘，真诚的对待每一位同学，勤奋、务实，讲效率，无怨无悔。 二、选拔好班干部，制定班级规章制度，构筑班级管理核心： 班干部是班级的核心力气，对班级建设起着重要作用，班级是不是一个团结、奋勉向上的集体，相当程度上取决于他们的工作作风和模

11、范带头作用的发挥。接手新班后，我实行投票的方式选择好班委成员，由他们各自主持，集合全班同学的才智和老师的建议，制定各自管理方块的班级规章制度，并关怀他们树立威信，如取得成果时在班上准时赐予确定、表扬，在工作上得罪了同学，造成与同学关系紧急时，通过班会课的公开争辩，引导同学对班干部工作理解和支持，从而达到班干部愿管事敢管事会管事管好事独立处事的目标，另外，切忌简洁的将班干部作为一名“工头”使用，只是执行班主任赐予的任务，要为他们制造独立管班的机会，发挥他们的制造力，敬重和信任他们。 三、全体同学参与管理，实现同学自我教育： 学期初，除了依据学校要求的，在班中为每个同学支配人人有事干的任务以外，我

12、还有意识地依据班级同学不同的共性、成果将他们搭配成学习小组，为同学的自我管理、自主教育创设一个良好的环境，同学在小组其他成员的影响下，一些平常不遵守纪律、行为习惯较差的同学也在互学、互教、相互督促中，慢慢地乐观起来了。当然，老师要随时关注每个小组和每个小组成员的动向，消逝问题准时赐予处理、调整、教育，让班级保持一个乐观、向上的良好氛围，使每一个同学享受“家”的温和。 为防止班干部在管理过程中消逝松懈麻痹的思想，平衡其余同学总处于“被管理”的心态，我在班中推行了“让每一位同学都成为管理者”制度，平常，对于那些在学习或生活过程中表现突出的同学，单独为他们设立“一日班主任”岗位，不定期进行轮换，主要

13、让这位临时班主任负责各小组的纪律、卫生、学习等量化管理，对每个同学进行量化打分，以便于班主任每周进行一次通报表扬和批判，总结上周工作，支配下周工作，为学期末评比各类优秀同学创设依据。这样，既熬炼了同学的组织管理力气，又培育了他们的自主性和独立意识，使每一位同学都有充分呈现自我的机会，在精神得到满足。 班主任管理是一门永无止境的教育艺术，由于所教同学年龄、性格等不同的因素，我认为，班级管理没有什么固定的模式，尽管有些相通的地方，但我们确定要立足实际，不断总结阅历，这样才能不断开创班主任管理的新局面。今后，我将更加努力，多吸取才智的人文管理措施，让班级环境更加优化，使每位同学得。 2023学校德育

14、工作年度总结（篇3） 一个学期里,我校依据学校的德育工作方案,认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,结合我校状况,有序地开展了德育工作，下面，从几个方面来总结。 一、德育工作领导小组的成立 成立以校长为组长的德育工作领导小组，教育主任为副组长，负责落实具体德育工作，各班主任在教育主任的统一支配下，负责对本班的德育教育工作。 二、德育队伍的建设 本学期对各班主任开展了几次培训，召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如何利用家长资源来开展同学的思想教育。开会学习了学校德育工作方案，明确工作目标。 三、对同学开展养成教育 1、开展文明礼貌的养成教育。学校是一个

15、群居的地方，也是未成人集中的地方，既是应当留意文明礼貌，也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了同学从小养成讲究文明礼貌的好习惯。 2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰，随地扔果皮纸屑，个人不讲究卫生，是同学的不良习惯，我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。 3、开展团结友爱活动。人的社会属性，准备了人必需要处理好人与人的关系，而团结友爱，是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织同学开展这方面的养成教育。 4、开展感恩教育。不知道感恩的人，是一个无情的，是一个自私的人。我们几个学期来都在培育同学学会感恩。 四、工作方式 1、开展活动，让同学在活动中得到情感的体验，情操的陶冶。 本学期开展了两个比较大

16、的活动。一是三月份的平安演练活动。我们进行了溺水抢救、触电抢救、室内火灾逃命、地震室内逃命、上下楼梯等平安演练活动。在活动中，同学们相互关怀，相互礼让，先人后已，等等，都能给同学以很大的教育。比如一个人落水了，观看了，用树枝伸过去，这里包含一种精神在里面；很多人上下楼梯，得有先有后，不能为了 httP:/ 自己的需要争先恐后，这里更是包含了一种精神。 二是三月份结合平安演练，开展了一场体育竞赛活动。低班级的跳绳竞赛、中高班级的乒乓球竞赛。在竞赛活动中，老师正确引导同学关怀本班的成果，关怀成果的凹凸，为本班的每一分成果而雀跃，为每一项活动成果的刷新而赞美，这里就包含了一种我爱我班的情感陶冶，更包

17、含了一种乐观向上的奋斗精神。 三是六一活动。我们开展了一场规模宏大的文艺表演，我们进行了一次别开生面的游园。那动听的旋律，那漂亮的舞蹈，那欢快的游园，振撼着每一个幼小的心灵，开放了一张张笑脸，沉醉了一个个小伴侣。 2、教书育人。在教书中育人，是我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜亮的思想性，解释一个词语，有褒义的，有贬义的；说明一个问题，有好的，有鞭责的，是非分明；故事情节本身不是就能有让同学学习或对同学告戒的，这些都是做人的教育。 3、家长与老师协作开展。特别是感恩教育中，家长给了很大的协作。每个同学为爸爸妈妈做一件好事，要在家里做。这家长得与老师协作了。同学在学校帮老师做了什么好事，要求同学

18、向深长汇报，家长与老师之间用电话联系，核实同学的状况。 4、平常对同学行为约束。用同学日常行为规范的要求，举一反三地让同学适应集体生活，培育同学健康的心理。 在一个学期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在对于个别同学的教育还不到位，也还消逝一些同学违纪现象，我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。 2023学校德育工作年度总结（篇4） 本学期，我校以学校文化建设为主线，以培育同学良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高同学的综合素养。我校主要开展以下工作： 1、严格执行班级量化考核制度 本学期，我校连续执行班级量化考核制度。每

19、周进行一次总结，每月进行一次汇总。并对“优秀班级”赐予50元现金嘉奖，同时出台班主任考核制度，两项汇总评比得出“优秀班主任”。 2、开展“特色之星”评比活动 多一把尺子就多一批优秀的同学。本学期，我校连续开展“特色之星”评比活动，每月评比一次。“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等评比，让同学找到了自信，品尝到了成功的喜悦。 3、开展多种形式的德育活动 （1）坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，支配各班品德优良的同学轮番进行国旗下演讲，熬炼了孩子们的胆识，培育了口才，净化了同学的人格。 （2）开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民

20、族宝贵的精神财宝。多年来，它一向激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会礼貌的提高。 A、在3月5日开展主题升旗仪式，师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样，并做国旗下的演讲。 B、利用黑板报，开展宣扬造势，且在每个班级都开展了“学雷锋在行动”主题班会，并进行“我与雷锋找差距告辞缺点、发掘优点”主题争辩会。 C、在学校广播系统上播读雷锋日记及先进事迹，播放学雷锋主题歌曲。 D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。 E、借助3月12日植树节举办我为学校“添绿”的活动。 F、开展“学雷锋在行动”征文竞赛。 G、开展“一帮一”活动，树立互帮互助、你追我赶的深厚学习氛围。 H、以“节俭一滴水、

21、一度电、一张纸、一粒米”为主题开展“四个一”教育活动，让师生从小事做起，从身边做起。 I、开展“告辞不良行为，争当礼貌同学”演讲活动，培育同学良好的行为习惯，提高同学的思想道德素养。 （3）在三八妇女节开展“感恩老师、感谢母亲”活动。借此节日，透过了解妇女节，学会为母亲分担一点家务；为母亲洗一次脚；向老师和母亲说一句感谢的话；亲自做一份礼物；画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇美文来感谢老师和妈妈对同学的无私付出和教育。 （4）传统习俗教育。清明节是我国的传统节日，我校把“清明节习俗”印发给同学，让同学感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈，还进行了制作手抄报和征文活动，同时还开展了“网上祭英烈

22、、传承英烈魂”活动。 （5）开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片，增加地震自我爱惜意识。 （6）在养成教育方面，从学习习惯、礼貌行为、生活习惯、平安行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了学校生守则、日常行为规范学问竞赛，并对同学的行为规范进行考核。还对各个班级的养成教育冠军赐予表彰。 （7）进行了拔河竞赛和广播操竞赛，让同学学习和消遣相结合，不仅仅能熬炼身体，同时还促进了同学之间的群众荣誉感

23、的迸发。 （8）为丰富同学的课余生活，进一步推动学校艺术教育的健康进展，为同学带给艺术实践舞台，同时也为“六一”艺术节做预备，师生做了超多的预备工作，过了一个欢快、详和的六一，并为一批成果、品德优秀的同学赐予表彰，鼓舞大家再接再励。 （9）由于近年来，教育水平的逐步上升，家长对同学的期望也越来越高，致使孩子的心理受到影响，针对现况，我校特举办学校生健康教育讲座，且让同学填写心理健康调查表，对同学的心理健康状况进行分析。还针对六班级的毕业生做了如何持续激扬的学习心情的讲座。 （10）为了更好地管理同学，我们在期中测试线束后，召开了家长会，老师和家进步一步对同学的近况做了了解，对同学的管理真正做到

24、家校结合，并针对家长提出的一些看法和推举赐予解答。 （11）在留意同学思想道德建设的同时，对我校老师的师德、师风由校领导和同学做出测评，准时把握老师职业道德的规范程度。 总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和帮忙下，我校的德育工作取得了必需的成果。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的乐观，我校的德育工作必需会更上一个新的台阶。 2023学校德育工作年度总结（篇5） 我校全面贯彻落实上级文件精神，依据上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先”的要求，坚持以人为本，全面进展，坚持以爱

25、国主义、群众主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕学校文化建设，用心开展各类主题教育活动，使同学学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改善德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，用心争论德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 （一）加强德育领导力气 1、学校整合各方面教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的看法和

26、推举，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，用心探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，用心开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建设，促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以老师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增加职业职责感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀同学健康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持

27、精选优秀老师担当班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的用心性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，全部班主任能细心备课，认真上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成果显著的班主任和德育工作者。 （二）健全制度，完备方案，使学校德育工作有章可循 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作方案。开学后，各班都能制订好相应的德育工作方案。同时

28、，学校把相应的德育工作层层落实，职责到人。 （三）开展特色活动，激发竞争意识 针对职业学校同学的自卑感和上进心不足等问题，甚至有“无事生非”的倾向，我们用心开展各种有益的活动，以活动为载体，以培育同学的成功感和参与意识为动身点，让同学在活动中的得到熬炼，得到自我价值的确定，构成良性的竞争意识，到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有：抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲话课，向同学进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日，开展各种活动，丰富同学的课余生活，寓教于乐。表彰先进，弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人，准时表彰嘉奖，使大家学友榜样

29、，赶有目标。 （四）强化硬件设施，为德育工作带给充分物质保证学校为了改善德育大环境，不仅仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入超多资金，在硬件上为学校德育工作带给充分的物质保证。添置设备，支配专人负责工作，画廊、墙报的宣扬工作职责到人，定期更新，充分发挥其宣扬作用。在学校内新建了名人名言、格言警句的宣扬牌；教室等地方悬挂着名人画像及宣扬标语，充分突出学校的教育功能；透过上述努力，我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人氛围，育人效果良好。 二、强化行为规范管理，转变同学精神面貌 1、加强对同学的同学守则、同学日常行为规范以及习惯养成教育，敦促同学做到养成求

30、规范，规范促进展。开学初，抓好同学的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。还有同学宿舍的管理，生管组加强住宿生的教育管理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡察协作生管组对同同学活起居进行指导。又如各年段、班级能做到依据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证学校大环境的洁净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对同学进行爱国主义、群众主义、法制平安和思想品德的教育。透过国旗下讲话、主题班会课，培育同学宠爱祖国、宠爱社会主义、宠爱群众、宠爱家乡、遵纪守

31、法、礼貌礼貌，做时代新人。 3、落实，的确加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以为指导，以构建和谐学校为着力点，着手加强团干部、同学会各班的潜力建设，增加理论学习水平和管理潜力，透过学习党团学问，增加团员、青年的意识教育，塑造团员、青年的高尚品质，培育团员、青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深化开展，促进同学礼貌礼仪习惯的养成教育效果显著。 4、加强平安教育、不断增加同学的平安意识。透过法制报告、主题班会或其它形式，强化对同学的游泳平安、交通平安、宿舍平安、运动平安、人际关系平安、饮食平安、试验平安等各项平安教育。用心开展相关主题班会，进一步增进同学的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。17