2023小学老师个人工作述职报告5篇.docx

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1、2023小学老师个人工作述职报告5篇2023最新学校老师个人工作述职报告篇1 作为一名学校老师，我已经工作了很多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的熟识，现在的我已经将我的工作看的很透，我信任随着时间的消逝，我还会做的更好。一年的时间很快的结束了，在一年的工作中，信任自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结。 一学期来，本人宠爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是

2、本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作 1、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服

3、了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的

4、不足。 3、乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 5、课前预备：备好课。 6、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 7、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 8、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 金无足赤，人无完人，在教学工作中

5、难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 以后的老师生涯，我将会始终走下去，我信任我能够始终进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会始终走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我始终为自己是一名老师感到傲慢，所以今后的路，我将会连续走过，我信任我能够做的更好！ 2023最新学校老师个人工作述职报告篇2 20_年9月，我最终实现自己的理想，成为了一名光荣的人民老师，作为一名刚走

6、出校门的教职新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在学校领导的关怀、同事们的关怀和自身的努力下，在各个方面取得了确定的进步。 作为一名新老师，我平常在学校行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，乐观参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护班级的荣誉。作为一名中共党员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关怀国家大事，认真参加政治学习。 作为一名新老师，我乐观的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中，我认真学习了新课程指南等关于课改的书籍资料，提高自身对课改的理解，用崭新

7、的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时，为了能让自己在执教方面有更为系统的学问，我还利用业余的时间报考了本科段的自学考试，并已经通过了12科。另外，我乐观地参加了_县新老师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并乐观协作她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行准时的反思，取长补短，不断提高自身的。 在带教老师的关怀下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前预备，虚心接受带教老师的看法，在课堂上尝试灵敏运用多种教学手段，尽可能地

8、打破传统教学模式，多用开放式教学调动同学的学习爱好。对同学消逝的问题，我做到准时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。 由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更乐观主动地协作搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更准时与她沟通，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中健壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 2023最新学校老师个人工作述职报告篇3 一、回顾及成果 今年不负学校重托，在学校的支配下，我担当六班级班的班主任工作。从思想熟识上来说，透过其它各位老师的帮忙和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主

9、任”和“班主任工作”这看似简洁的名词产生了更为深刻的理解，透过这一般的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“职责心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到确的的确担当了这一职责，才能体会从学校到高校，各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班透过我的努力和同学、科任老师的共同努力、协作，有让人兴奋的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺当地把他们平安的送出了校门。这一年中不消逝任何有损学校利益、名声和让人用心苦痛的事情。 二、为人师表，领先垂范。 我熟识到班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一

10、举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别潜力、自控潜力较差的低班级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求自我，做到“要同学做到的，老师先要做到”。比如，教育同学讲礼貌懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说多谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答 三、加强思想品德的教育 班主任的基本任务是对同学进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的进展。对于六班级的孩子来说，正是理解各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟识世界，明辨是非，学

11、习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的资料，在班会课上做相应的支配。 四、鼓舞同学呈现自我，树立自信 六班级同学活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢快地成长。在班级中，我努力搭建同学呈现的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典竞赛，成语接龙，童话故事竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。 五、加强家校联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能透过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们持续联系，将一些孩子的表现通知家长，共同协商对策，也利用家长会

12、、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 当然我做的还很不够，班级管理消逝了很多不尽人意的地方，能够说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。透过这半年的学习熬炼，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中， 六、阅历教训 开学不久在我的带领下，同学用心协作选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约，这一条是很重要的，由于班级纪律的好坏直接影响到同学成果的好坏。 全班同学在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中同学用心主动，只有少数同学不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。

13、在参加我校进行的春季校运会中荣获奖项很多，各种小型活动很多，总之我班乐于参加各种活动，是团结向上分散力好的班。 各班干部都用心认真履行职责，都用心发言，勇于检举不良行为的同学，同学之间相互帮忙和监督，使原先少数有点调皮的同学都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原，总之前面的这些能够这样顺畅的进展依靠于我的前期方案。 1、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。培育他们的良好品质。 2、落实卫生区域到个人。 3、期末评出班级优秀同学，并表扬好的同学。 七、不足之处 我班的差生较多，学期快要结束时，有几个同学经常无故旷课，对于这种同学我们只有加强教育和引导，增加他们的信

14、念，从而能顺当地把他们送出校门到学校学校理解教育。 2023最新学校老师个人工作述职报告篇4 岁月如梭，转瞬间一学期的时间又过去了。与孩子们从相识到了解，这一过程让人回味，看着从前的调皮鬼在慢慢的发生着变化，班级分散力在一每天的增加，孩子们的学习成果在一点点提高，我深感欣慰。本学期，我依据学校和少先队总部的工作要求，结合班级的实际状况，认真开展感恩教育，以学校生日常行为规范、学校生守则为管理、教育主线，开展班级各项工作，使班级同学之间团结友爱，每个同学都能做到乐观向上。 一、完善班级干部组织，真正实行自主管理 六班级下学期刚开学的时候，我就在班上进行了一次民主选举，通过自己和他人推举、自主投票

15、，同学充分行使自己的权利，选出了他们信任的班干部，并且依据这些班干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又熬炼了同学的力气，班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的_担当卫生委员后，他不仅能准时督促值日生做好值日，而且每天上下学都能主动带动其他同学捡起卫生区域的垃圾，使我班卫生状况保持长期的良好状况。由学习主动、成果优秀的_同学担当学习委员后，他不仅能准时的收发作业并对上交作业的具体状况详细记载，而且在老师不在的时候布置作业、带领其他同学预习功课，并能时刻严格要求自己，做同学的表率！帮同学找准位置，他们就会发挥特长、尽职尽责，不仅同学信服，他们更

16、是老师在班级管理中的左膀右臂。 二、班级布置富有特色，营造良好班级氛围 开学初，我认真在班级布置上下功夫，结合班内的现状和同学学习、纪律方面的特点从挖掘班级文化和呈现同学才艺两方面下手，期盼给同学布置一种轻松、愉悦的班级氛围，关怀同学树立自信和培育同学班级仆人翁的责任感，从而促进班级和谐、健康的进展。在班级内张贴了孩子们的绘画和语文手抄报作品，每一个细节的设计都是从孩子们的角度动身，树立他们的自信，培育他们的团体意识，以求师生团结一心，合力打造勤奋好学、团结上进的六班！ 三、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设 本学期，结合学校学校的每周工作支配，我利用班会时间对同学进行思想教育，课陶冶同学的道

17、德情操，增加道德意识，从而使同学疼惜、爱惜学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习学校生日常行为规范和学校生守则，让每个同学明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先;在生活中做到相亲相爱，情如手足;在活动中做到团结全都，发挥集体的力气，为班为校争荣誉。 四、加强学习管理，全面提高同学成果 本学期，我首先向同学进行学习目的教育，通过多种形式，让同学知道学习学问的重要性。从而调动了同学学习的乐观性和主动性，使他们上课认真听讲、乐观思考、乐观大胆发言，按时完成作业。其次，搞好了提优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学，面对这一现实，后半学期实行了有效措施，使他们有所转变

18、。课堂上多提问，个别辅导，和家长经常取得联系;多关怀照看;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。 五、走进同学心里，做同学的良师益友 六班级的同学大多都已经对问题有了自己独特的见解且不宠爱与人沟通，对此我觉得成为同学的益友某种程度上比良师更重要。为了削减同学与我沟通的压力，我给同学供应了多条沟通途径：可以给我递纸条、直接找我、作文日记中和我沟通等。对同学的错误我也能客观对待，不会轻易地责怪同学，班级还有同学会经常欺侮弱小同学，有的甚至借钱不还，我努力开导他们并与其家长取得联系，最终不但让她还了钱而且还改正了欺侮弱小的习惯。对自己误会同学的行为更是会主动给同学赔礼等。努力让同学

19、“亲其师而善其道”！ 总之，回首这一学期，有喜有忧，孩子们的健壮成长令我欣喜，而这是自己在班务工作中应当做的。同时，本人作为一名老师也能糊涂地看到自己工作中的不足，有时工作缺乏急躁，有时对同学的错误过于苟责，造成一些负面影响，离要求还有确定距离，这些将在今后的工作得以改正。在今后班务工作中连续努力，在实际工作中不断提高，认真搞好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。 2023最新学校老师个人工作述职报告篇5 回顾本学期的工作，我听从学校领导支配，乐观开展班级工作。完成本学期教学任务，连续坚持晨诵、午写、暮省，师生共写随笔，做了超多的工作。教室的充实与更新、乐观参与庆六一文艺汇演等。我带领我

20、的同学，以饱满的热忱、乐观向上的态度顺当地完成本学期的班级工作，收获甚微。为以后更好地开展工作，特总结如下： 一、言传身教，领先垂范 俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范作用，对同学会产生潜移默化的影响，尤其是低班级孩子的辨别、自控潜力较差，影响尤为突出。因此，我平常与同学接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正垂范。比如，要求同学养成教育做到随捡，平常，看到地上有纸屑时，我总是顺手捡起来扔到垃圾篮里。同学见我这样做，也自觉地查找四周地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。校内的地面干净了，特别神清气爽。今年三月份结合学雷锋开展活动，人

21、人争做活雷锋。不少同学拾金不昧、做好事。同学之间更是互帮互助，班上平均每人做好事达三件以上。另外，我还教育同学讲礼貌懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说“感谢你、请”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我，校内内外，同学见到老师问好。这种正面影响必需能有益同学的心灵健康进展。 二、加强思想品德的教育，促使同学身心健康进展。 重视对同学进行思想品德教育，使同学的身心得到全面健康的进展。二班级的孩子，正是理解各方面教育的时机，除了学习，更为重要的是教会他们熟识世界，明辨是非，学会怎样做人。因此我充分利用周一的班会课，以及国旗下讲话，在班会课上引导同学争辩沟通，畅谈自己的想法、做法。三月的

22、宣扬月活动：贯彻学雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的教育，要求孩子每人种一棵花草；四月清明节对同学进行纪念革命先烈的教育，五月对同学进行环保教育，人人争做“环保小卫士”，明确两大主题，在进行平安教育时，我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让同学来评一评，说一说，议一议此外，我还利用课余时间，带着同学开展各种有益于身心健康的活动：跳绳、每一天甩臂300下等，丰富同学的课余生活。鼓舞他们多熬炼身体、多做好事；“争做礼貌礼貌小标兵”、“活雷锋”，让同学透过多种形式的互助活动相互帮忙，取长补短，共同进步。 三、连续加强班级管理，培育同学潜力 班级管理是大家的事，我让每个同

23、学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的潜力。实行如下措施： 1.班级实行小组长负责制。将班里的同学按人数分成若干小组，他们平常的学习、食宿、劳动、收发本子都有小组长负责，组里的每一个同学都是组长工作的对象，他们的进退直接影响小组的声誉，因此，小组长特别尽职尽责管理好自己的小组。 2、特殊同学，因人而异。 对班里那些学习、生活习惯不好的同学，比如老师讲课爱走神，坐立姿势不端正，上课爱做小动作，针对这些状况，我主要是将他们分散在班级中，有些共性调皮的就支配他坐在最前面，上课经常提示提示，也便于管理。对这些同学我还常常用语言开导、鼓舞、教育他们。在学习上不偏袒、不卑视、不放下任何一个同

24、学。如我班的刘杰、张杰、丰玉雯等，习惯很不好，我急躁教育，变得听话多了，作业基本上能认真完成了，课堂上也爱回答问题，此刻老师和同学都很宠爱他们。 3、让同学呈现自我，树立自信。 二班级同学活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢快地成长。在班级中，我努力搭建同学呈现的舞台，从同学每周写话、日记、语文乐园的呈现台选取一些优秀的作品贴到墙上，让更多的孩子能够看到，并且在呈现课上朗读同学的作品，同学的反应猛烈，写话的爱好也更深厚了，有些同学的写话水平大大提高了，如吕湘婷、王汝菲、刘恩熙等，她们爱上了写随笔。此外利用班会开展一些小活动，诸如：查字典竞赛，词语接龙，童话故事演讲竞赛

25、、绘画竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。 4、坚持家访，家校联手，携手共管。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的职责，也是义务。尤其是此刻多是留守儿童，爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子，他们把期望完全寄予在老师身上。因此，孩子在家中的学习生活状况只能透过家访来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，只有家校联合，双管齐下，才能收到教育的效果。因此，这学期中，我坚持家访，经常与家长们持续联系，将一些孩子如学困生、留守生、单亲孩子、特困生等表现告知家长，共同关注同学的成长。 四、连续开展诵读课，让同学过一种完整的幸福生活。 本学期，连续抓好晨诵、午读、暮省，在班上建立图书角，号召同学带书、捐书，班级买书，让同学有书读。老师让同学多读古诗、童话故事、漫画书等，按诵读方案，定期开放诵读竞赛，搞评比活动。师生共写随笔把写得好的同学作品呈现上墙，供大家欣赏。透过诵读活动的开展，让同学感受道读书的幸福、欢快。 五、乐观参加比教学呈现活动，打造高效课堂，张扬同学的共性。 本学期，我班理解运用窦桂梅的教学理念，课堂上老师引导同学探究学问，合作沟通，让同学大胆地发觉新学问，解决新问题，使同学成为学习的仆人，从根本上转换了师生的脚色。 总之，班级工作千头万绪，有待于今后进一步钻研，吸取阅历，争取在新学期里把班级工作做得更好。14