2023年的教师年终总结怎么写5篇_1.docx
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1、2023年的教师年终总结怎么写5篇2023年的老师年终总结怎么写(篇1) 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加
2、校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料 ,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相
3、应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力气,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到
4、对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关怀整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、乐观参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、宠爱同学,公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我宠爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上
5、,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但乐观参加各项培训,到各地听课学习,平常,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与同学联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天作出自己奉献。 2023年的老师年终总结怎么写(篇2) 一年以来,本人宠爱教育事业,宠爱党,宠爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守老师法,努力学习教育教学理论,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及同学的实际
6、,努力提高自己的教研、教育、教学的力气。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,听从领导,团结同志,关怀同学。 一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行老师的职业道德。爱岗敬业,宠爱同学,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与同学和谐相处,做同学的知心伴侣。要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使同学宠爱自己,亲近自己。所以老师和同学在人格上是完全公正的,师爱是一种无私的爱,爱得肤浅,长期,同学对老师的爱往往刻苦铭心,终身难
7、忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级的同学,要让同学都宠爱自己。首先是深化实际,从每个同学入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地熟识同学的名字,避开弄错同学的现象之外,更重要的是通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些同学的性格是内向的,哪些同学的共性是好动、顽皮的。从中找到制订关怀同学上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与同学促膝谈心,和谐相处,慢慢地我与同学的关系更为亲热,从中也物色了一些得力的助手关心我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标,增加学习信念。同学的学习
8、成果相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,实行发挥同学的主体作用,让同学自我管理,自我约束,由家长关心监督。让同学自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导同学订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、鼓舞,并向家长报喜。不能实现目标成果的则鼓舞他连续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还接受了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习
9、目的,明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径,鼓舞同学为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展,同学之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有阅历的同行沟通,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,熟识到要激发同学的学习爱好,要培育同学的学习力气,就必需讲究课堂教学的艺术,必需教会同学把握学习的方法,使同学能在轻松快乐中
10、学习。所以我不再照搬以往的教法,重新端详,定位。先了解同学的学习状况,学习态度,深化挖掘教材,结合同学的实际状况细心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四特别钟。课堂上,做到教态自然亲切,给同学营造一个和谐公正的气氛。实行多种教学手段来调动同学学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓舞的方式让同学在轻松快乐中学习。我感觉到:两个班的同学都比较聪慧,乐观动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我留意优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,留意学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进
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