2023年初中政治教师述职报告_1.docx

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1、2023年初中政治教师述职报告2023年学校政治老师述职报告1 本人已具备申报中学政治一级老师条件，现申报中学政治一级老师，述职如下： 一、思想政治方面 本人宠爱并乐观投身于党的教育事业，有猛烈事业心和高度责任感；听从组织工作支配，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨；关爱同学，留意师德修养的提高，时时处处以人民老师职责要求自己，做到为人师表，言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。 二、教学方面 自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下，我慢慢摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政学问与课堂

2、学问有机结合起来，引导同学用课本学问分析时政热点问题；我特别留意用各种手段调动同学的乐观性，激发同学的学习爱好；在高三备考工作中，我努力钻研教材，精确把握高考方向，接受“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给同学，使高三复习具有了很强的针对性，提高了同学学习的效率。 由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛深厚，同学爱学乐学，成果优良。20xx20xx学年第一学期期末考试，我所教的高一（4）班、高一（5）班和高一（3）班的一分两率为班级前三名，其中高一（4）班平均分高出班级平均分15分；20xx20xx年第一

3、学期，我所带的政治选修班高三（7）班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二（9）班的政治综合成果无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一；20xx20xx年第一学期期末考试中，我任教的高二（7）班的一分两率居同类班级之首，同学年其次学期，我所带的高二（8）班平均分、及格率为同类班级第一。我校是区属面对高中，生源较差，在我的不懈努力，我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成果：高三（7）班是政治选修班中的一般班，生源起点比较低，高二上升三调研考试政治科平均成果为42分，为了提高这个班的成果，我坚持做到了“四精”：精选、精编、精练、精评，用练习的形式狠抓这个班的政治科学习，

4、在我的努力下，这个班的高考政治选修平均成果达到63分，12人及格，其中xx同学政治选修成果为115分，在我校排名第一，她的文科综合成果为132分，为全校最高分；所带的非选修班中，文科综合成果90分以上的有164人，105以上的有81人，120分以上的15人，其中高三（9）班的文综平均分为108分，高出校平均分17分，高出霞山区平均分5分，超出全省平均分3分，这个班的林灏霖同学文综成果为130分、xxx同学、xxx同学、xxx同学文综成果为128分，分列班级其次、第三名；高三（11）班为艺术班，文化基础薄弱，我在这个班投入了大量的时间和精力，基本上做到“四必”，即有发必收，有收必改，有改必评，有

5、评必补，使这个班的政治综合成果有了很大提升，28人及格，12人105分以上，120以上1人，为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。 三、教研方面 作为一名新老师，我锐意教改，潜心教研，并以开拓创新精神身体力行，乐观参加省、市、区的各种教研活动。 20xx年1月份我参加并完成了广东省一般高中新老师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举办的20xx年省高考备考研讨会。我乐观担当各种公开课任务，20xx年我参加校级公开课，所上的兼顾效率与公正获二等奖，制作的同课课件被评为一等奖；20xx年我上的我国的政党制度在校级公开课中获一等奖；20xx年在区 高考备考调研中所上公开

6、课奇异的货币被评为优质课；同年在市一级学校复评中所上公开课生活才智与时代精神获得听课领导和其他学校老师的全都赞誉，被评为优秀课； 任现职以来，我均担当本学科的班级备课组长，与本组老师一起共同开发教研专题，探究教育改革的新路子。所在的备课组在“政治课教学资料的收集与整理”、 “如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、 “高考考点争论中应留意的问题”等方面进行了深化的争论与探讨，大大提高了教学质量，得到了学校领导和同学的全都好评。同时，我笔耕不辍，依据争论与探讨的结论撰写了“案例教学”中的案例收集、高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧、如何提高高中政治课的复习效率等论文，在校内沟通，里面的

7、一些观点和方法得到了接受和推广。 四、班主任工作方面 参加工作至今，我连续五年担当班主任的工作，由原先的不知所措到现在的驾轻就熟，在带班的过程中，我形成了自己独特的育人风格：做到一个“勤”字，勤五跟、勤找同学谈心、勤上门家访；做到一个“爱”字，爱全部的同学，用爱来感化同学、教育同学；做到一个“严”字，在对同学关怀疼惜的同时，不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平常留意同学的心理健康教育，擅进步行心理辅导，20xx年参加培训并获得了广东省中学校生心理健康教育c证，所教同学都能身心健康的进展。 经过一系列探究和努力，我在班主任工作中取得了突出成果：20xx年带的高一（7）班获军训队列竞赛第一名，

8、校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”；20xx年所带的高二（7）班获校文艺会演二等奖；20xx年带的高二（7）班每个月都被学校评为文明班，多次被评为学校“标兵班”，各科成果在班级同类班级中名列前茅；09年获校运会团体总分第三名，20xx年还被评为“霞山区优秀团支部”。 在班级管理中，我擅长培育班干部，培育尖子生，转化后进生。20xx年高三（7）班的xxx同学被评为“霞山区优秀同学干部”，xxx同学被评为“霞山区三好同学”；高三（7）班的xxx同学20xx、20xx连续两年被评为“霞山区优秀同学干部”，xxx同学被评为20xx年“霞山区三好同学”，xxx同学还被评为20xx年“霞山区优秀团支

9、书”。我本人也因德育工作精彩，多次被评为校优秀班主任。 我通过赏识和激励教育，转化了一大批学困生。如20xx届高三（7）班的xxx同学，分到我班之前，纪律松散，目无尊长，甚至还有持刀打架斗殴的行为，是个让很多班主任头疼的问题同学。接班后，我认真观看了他一段时间，发觉他并非对谁都态度恶劣，他与大部分同学的关系还是比较融洽的，于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的状况：由于家庭的缘由，他与其父亲的沟通很少，且不认同他父亲为人处世的一些方式，与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制心情带到学校中特别是老师、长辈身上。得知这一状况之后，我放下老师的身份，以伴侣的关系真诚地与他沟通、谈心、开导，

10、同时，我主动联系了他的父亲，经常做他的思想工作。在我的协调之下，父子两人的沟通越来越顺畅，xxx同学的心结也慢慢打开，对人对事的态度也没有原先那么极端，并开头学会敬重家长、敬重老师、敬重他人，迟到旷课的状况越来越少，打架斗殴的现象更是销声匿迹。由于他表现良好，学校撤销了对他的处分，20xx年他顺当的从高中毕业之后，还光荣入伍了。 五、培育青年老师方面 在五年的教学工作中，我虚心向有阅历的老老师请教，也赐予年青老师在教学工作上的关怀。0911年指导、关怀？王正江老师的高三教学工作，为他供应一些宝贵的教学素材，引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的关怀下，xx老师进步特殊快，很快就形成了自己的教学风

11、格，并且能胜任高三政治的教学工作。20xx年我指导xx老师所上的财政的巨大作用一课在学校公开课竞赛中获二等奖。20xx年，湛江师范学院的实习生来我校实习，我主动给他们上示范课，指导他们如何备课、上课，如何分析使用教材、调动同学学习乐观性。其中xx同学所上的公开课征税与纳税获得了学校老师、带队领导、听课老师的全都好评。在班主任工作方面，我指导第一次带高三的xx老师班主任工作，使得她能精彩的完成班主任工作，20xx年由于表现突出，她被学校评为优秀班主任。 六、今后预备 上述内容是我工作以来具体状况的一个缩影，但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中，不断借鉴成功的阅历，准时吸取失败的

12、教训，不断地提高自身的教学业务水平，争取再创佳绩。不管本次申报一级老师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀同学而努力，为成为一名优秀的人民老师而努力。 2023年学校政治老师述职报告2 本学期，本人担当时三级（1）（8）（9）班，3个班的政治学科教学任务。学期之初，我依据学校思想政治课程标准制定了教学方案和教学目标即：加强基本国情、基本国策教育，使同学能娴熟把握相关基本概念、基本观点，宠爱国家，增加民族傲慢感：强化党在社会主义初级阶段的基本路线、进展战略及建设成就教育，增加同学宠爱中国共产党，宠爱社会主义的思想感情，树立猛烈的责任意识；坚持理论联系实际，教会同学综合运用所学

13、的理论学问分析解决实际问题的力气。一学期来，我依据“打牢基础、增加力气、教书育人”的工作思路，坚持认真、严谨的治学态度，紧紧围绕教学目标，深化钻研教本、教学和教法，乐观参加文综组的教研活动和学校的各类活动，认真上好每一节课，乐观参与听课、评课，不断总结探究教学阅历，全身心投入教学工作，较好完成了学期教学目标任务。 主要实行了以下措施和方法： 一、加强同学基础学问的训练，对于基本概念要求同学必需把握，对一些基本理论要求同学理解并能正确的运用。实行课前提问上节课所学的重点基础学问，课后精选习题或者自编习题布置成上交作业，并通过做一些配套练习题，准时督促检查，达到巩固基础学问，并提高同学分析解决问题

14、能的目的。 二、协作学校通过周测、月考的方式，强化同学对基本概念和基本原理的理解和把握，在考试前组织同学复习，对于简洁考到的地方进行重点复习，每次都对材料分析进行有针对性复习，这样让同学在考试中树立信念。考试后对试卷进行全部批改，并对同学考试状况、试卷等进行分析总结，为评讲试卷时做到有的放矢，在评讲中要求每一位同学都要认真改正，并做好笔记。通过考试、复习、评讲，使同学对学问的把握更加结实。 三、在教学中还有针对性地列举同学身边发生的事例，进行分析、引导，从而培育同学全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题，用一分为二的观点，正确熟识人类社会进展的不同阶段的进步性和局限性，并

15、正确看待、熟识和处理社会问题。在政治课教学过程中，随机引入历史、地理、文学等相关学问，培育同学宠爱祖国、宠爱中国共产党、宠爱社会主义的思想情感。引导同学养成良好的行为习惯，做一个遵规守纪的好同学，今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人，潜移默化的达到初三思想政治课的教育目的。 对于初三班级同学来说，政治课是开卷考试科目。作为初三政治课老师，我明白这门课程的重要性，从制定教学方案、争论教学理论、分析教学重难点到课前备课、课堂教学、课后复习巩固等各个环节入手，多方搜集资料，细心支配设计，丝毫不敢懈怠。为提高每节课的教学质量，我努力改善教学手段，借助课堂辩论、争辩沟通、多媒体教学

16、等多种形式授课，提高了同学对政治课的爱好，同学学习政治课的乐观性、主动性普遍增加。我带的初三班级3个班，班级之间的差异性很大，每个班同学人数多，个体差异也很大。针对这些特点，教学中，我坚持因材施教，对不同的同学提出不同的要求。 开学一个月后，即依据第一次测试成果让每一位同学给自己订出目标，对于较差的同学多给鼓舞，关怀他们树立信念；对成果较好的，有进步的同学赐予表扬，发挥同学的主观能动性，实现了要我学到我要学的转变。教育教学中，我坚持依据学校思想政治课程标准施教，从同学身心健康动身，依据同学的共性特点去引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生，而对优生，教育其

17、戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，引导同学树立德、智、体、美、劳全面进展意识，树立正确的人生观价值观。课余，我坚持读书看报听新闻，不断的充实自己，丰富自己的头脑，与时俱进跟上时代的脉搏。课堂上，坚持以最佳的精神状态消逝在讲台，以和气、轻松、认真的形象去面对同学。以自己的良好形象，人格品质，去影响同学。 由于在实践中努力摸索领悟，在工作中认真学习，在学习中仔细研讨总结，本学期，我在各方面有了很大的进步和提高。在期中考试和平常测试中，同学成果有了较大进步及格率和优秀率大幅提升。同学学习政治课的热忱普遍高涨。 “金无足赤，人无完人”。我知道，依据学校的要求，我还有确定的差距

18、。需要在教学风格创立、差生转化、课堂管理等方面下更大的功夫，需要更加虚心的向各位领导及四周的同事学习，进一步提高工作力气和教育教学水平。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，使教学水平更上一层楼。我信任有耕耘总会有收获！ 2023年学校政治老师述职报告3 通过本次活动的开展，促进了中同学全面进展，培育了同学自觉主动的学习爱好，加强人文素养的积累；本次活动着眼于同学整个学校阶段的健康进展；同时也为同学自身的学科倾向供应活动空间。为此，本小组组织时事学习爱好小组，利用课余时间组织同学学习、争辩时事，观看一些有关法制教育的视频，讲解时事热点话题。这些活动，对关怀同学正确熟识国内外形势和国家的

19、相关法律法规政策，对促进政治课教学和同学的全面进展起到了确定的乐观作用。 为了突破政治课课堂教学的局限，真正满足同学的内在需求，我们确定小组活动要坚持的三条原则： 一、以关系同学进展的重点问题和同学关怀的一些社会热点问题为主，不以课堂教学内容为主； 二、以同学自己活动为主，以老师的讲授和指导为辅； 三、以提高同学的爱好和分析解决问题的力气为主，不以把握书本学问为主。一句话，爱好小组不是变相的提高班或补课班，不能是课堂教学的翻版，而是为了直接满足同学的课外需求，促进他们主动进展的、生动活泼的、比较自由的天地。 为了贯彻上述原则，实践组织这个小组的宗旨，首先要依据同学的需求确定活动内容。先由同学提

20、出他们关怀的问题，然后，老师组织部分同学对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼，最终确定本学期的活动内容。期中后，再征求一次同学看法，对后半学期的活动内容作局部调整。为调动同学的主动性、乐观性和制造性，实行同学喜闻乐见的活动方式：专题争辩、专题讲座、参观访问、辩论、座谈沟通、撰写思想收获和调查报告。为培育同学的组织力气、思维力气和表达力气，多数活动由同学轮番组织和主持，主要由同学分析争辩他们提出的问题，老师主要起指导作用。 通过这学期爱好小组活动的开展，我信任这些同学确定能从活动中学到一些东西，比如提高时事敏感度，增加分析力气和解决问题的力气等，希望对他们将来的学习有关怀！ 2023年学校政

21、治老师述职报告4 本人在X年X月攻读完X高校X学位，并在通过了为期X天的培训后于X年X月X日投入工作，任X X学校高中部政治老师一职，担当了初二班级四个班的政治教学工作，真正成为了一名光荣的人民老师，开头满怀热忱的放飞我的老师梦。 时间也过得真快，学校教学已将近一个月，在学校领导及同事的关怀与关怀下，自己已慢慢地进入了高中老师的角色。回头想想，一路走来，虽然跌跌撞撞，但是在学校领导的关怀指导和各位老师的热心关怀下，使我这个缺乏教学阅历的新老师学会了很多东西，从莽撞的毕业生慢慢进入了为人师表的角色，工作得到了实践熬炼，思想熟识也有了极大的提高，现结合一隔月来的思想、工作等状况做以下汇报： 一、认

22、真学习，努力提高思想觉悟 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟识到，提高思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我深情地爱着老师这个平凡的职业，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对同学起到表率作用，有猛烈事业心和高度责任感；工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。听从组织支配，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨；关爱同学，留意师德修养的提高，时时处处以人民老师职责要求自己，做到为人师表，言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。 二、乐观实践，锤炼教科研力气 自从参加工作，我就常常告诫自己，学无止境。进入高中老师角色后，我快速生疏学

23、校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四特别钟要效率，我能认真备课，细心设计课堂教学，课堂上以同学为主体，尽量兼顾到各层面的同学，使每位同学学有所得。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。这个月里，我去听了本科组老师还有其他老老师的课，从中都得到了很多宝贵的阅历。自己的教育教学实践力气也得到不断的进步和提高。 同时，我深知，随着学问更新速度的加快，只有不断学习，与时俱进，才能成为一名优秀的人民老师。在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，准时了解当前教坛新动向，随

24、时调整自己的教学心态。能准时利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的阅历总结，了解别人争论的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，努力提高工作实践力气。 三、加强沟通，读好人生实践这本书 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。政治处主任述职报告“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”。作为一个新老师，我知道我的工作才刚刚开头，在今

25、后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成果。 2023年学校政治老师述职报告5 20xx年至20xx年，本人顺当地完成了高中政治的循环教学工作。在校领导、老老师的关怀和自己的努力下，我在工作中取得了确定的成果：20xx-20xx学年度校公开课评比荣获二等奖；20xx年校课件制作评比活动荣获一等奖；20xx年校公开课评比活动荣获一等奖；20xx年年度考核优秀；连续五年获校优秀班主任称号。 本人已具备申报中学政治一级老师条件，现申报中学政治一级老师，述职如下： 一、思想政治方面 本人宠爱并乐观投身于党的教育事业，有猛烈事业心和高度责任感

26、；听从组织工作支配，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨；关爱同学，留意师德修养的提高，时时处处以人民老师职责要求自己，做到为人师表，言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。 二、教学方面 自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下，我慢慢摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政学问与课堂学问有机结合起来，引导同学用课本学问分析时政热点问题；我特别留意用各种手段调动同学的乐观性，激发同学的学习爱好；在高三备考工作中，我努力钻研教材，精确把握高考方向，接受 “夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的

27、备考策略开展备考。我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给同学，使高三复习具有了很强的针对性，提高了同学学习的效率。 由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛深厚，同学爱学乐 学，成果优良。20xx20xx学年第一学期期末考试，我所教的高一（4）班、高一（5）班和高一（3）班的一分两率为班级前三名，其中高一（4）班平均分高出班级平均分15分；20xx20xx年第一学期，我所带的政治选修班高三（7）班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二（9）班的政治综合成果无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一；20xx20xx年第一学期期末考试中，我任教的高二

28、（7）班的一分两率居同类班级之首，同学年其次学期，我所带的高二（8）班平均分、及格率为同类班级第一。 我校是区属面对高中，生源较差，在我的不懈努力，我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成果：高三（7）班是政治选修班中的一般班，生源起点比较低，高二上升三调研考试政治科平均成果为42分，为了提高这个班的成果，我坚持做到了“四精”：精选、精编、精练、精评，用练习的形式狠抓这个班的政治科学习，在我的努力下，这个班的高考政治选修平均成果达到63分，12人及格，其中？同学政治选修成果为115分，在我校排名第一，她的文科综合成果为132分，为全校最高分；所带的非选修班中，文科综合成果90分以上的有16

29、4人，105以上的有81人，120分以上的15人，其中高三（9）班的文综平均分为108分，高出校平均分17分，高出霞山区平均分5分，超出全省平均分3分，这个班的林灏霖同学文综成果为130分、？同学、？同学、？同学文综成果为128分，分列班级其次、第三名；高三（11）班为艺术班，文化基础薄弱，我在这个班投入了大量的时间和精力，基本上做到“四必”，即有发必收，有收必改，有改必评，有评必补，使这个班的政治综合成果有了很大提升，28人及格，12人105分以上，120以上1人，为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。 三、教研方面 作为一名新老师，我锐意教改，潜心教研，并以开拓创新精神身体力行，

30、乐观参加省、市、区的各种教研活动。 20xx年1月份我参加并完成了广东省一般高中新老师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举办的20xx年省高考备考研讨会。我乐观担当各种公开课任务，20xx年我参加校级公开课，所上的兼顾效率与公正获二等奖，制作的同课课件被评为一等奖；20xx年我上的我国的政党制度在校级公开课中获一等奖；20xx年在区 高考备考调研中所上公开课奇异的货币被评为优质课；同年在市一级学校复评中所上公开课生活才智与时代精神获得听课领导和其他学校老师的全都赞誉，被评为优秀课； 任现职以来，我均担当本学科的班级备课组长，与本组老师一起共同开发教研专题，探究教育改革的新

31、路子。所在的备课组在 “政治课教学资料的收集与整理”、 “如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、 “高考考点争论中应留意的问题”等方面进行了深化的争论与探讨，大大提高了教学质量，得到了学校领导和同学的全都好评。同时，我笔耕不辍，依据争论与探讨的结论撰写了“案例教学”中的案例收集、高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧、如何提高高中政治课的复习效率等论文，在校内沟通，里面的一些观点和方法得到了接受和推广。 四、班主任工作方面 参加工作至今，我连续五年担当班主任的工作，由原先的不知所措到现在的驾轻就熟，在带班的过程中，我形成了自己独特的育人风格：做到一个“勤”字，勤五跟、勤找同学谈心、勤上

32、门家访；做到一个“爱”字，爱全部的同学，用爱来感化同学、教育同学；做到一个“严”字，在对同学关怀疼惜的同时，不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平常留意同学的心理健康教育，擅进步行心理辅导，20xx年参加培训并获得了广东省中学校生心理健康教育C证，所教同学都能身心健康的进展。 经过一系列探究和努力，我在班主任工作中取得了突出成果：20xx年带的高一（7）班获军训队列竞赛第一名，校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”；20xx年所带的高二（7）班获校文艺会演二等奖；20xx年带的高二（7）班每个月都被学校评为文明班，多次被评为学校“标兵班”，各科成果在班级同类班级中名列前茅；09年获校运会团

33、体总分第三名，20xx年还被评为“霞山区优秀团支部”。 在班级管理中，我擅长培育班干部，培育尖子生，转化后进生。20xx年高三（7）班的？同学被评为“霞山区优秀同学干部”，？同学被评为“霞山区三好同学”；高三（7）班的？同学20xx、20xx连续两年被评为“霞山区优秀同学干部”，？同学被评为20xx年“霞山区三好同学”，？同学还被评为20xx年“霞 山区优秀团支书”。 我本人也因德育工作精彩，多次被评为校优秀班主任。 我通过赏识和激励教育，转化了一大批学困生。如20xx届高三（7）班的？同学，分到我班之前，纪律松散，目无尊长，甚至还有持刀打架斗殴的行为，是个让很多班主任头疼的问题同学。接班后，

34、我认真观看了他一段时间，发觉他并非对谁都态度恶劣，他与大部分同学的关系还是比较融洽的，于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的状况：由于家庭的缘由，他与其父亲的沟通很少，且不认同他父亲为人处世的一些方式，与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制心情带到学校中特别是老师、长辈身上。得知这一状况之后，我放下老师的身份，以伴侣的关系真诚地与他沟通、谈心、开导，同时，我主动联系了他的父亲，经常做他的思想工作。在我的协调之下，父子两人的沟通越来越顺畅，？同学的心结也慢慢打开，对人对事的态度也没有原先那么极端，并开头学会敬重家长、敬重老师、敬重他人，迟到旷课的状况越来越少，打架斗殴的现象更是销声匿迹

35、。由于他表现良好，学校撤销了对他的处分，20xx年他顺当的从高中毕业之后，还光荣入伍了。 五、培育青年老师方面 在五年的教学工作中，我虚心向有阅历的老老师请教，也赐予年青老师在教学工作上的关怀。09-11年指导、关怀？王正江老师的高三教学工作，为他供应一些宝贵的教学素材，引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的关怀下，？老师进步特殊快，很快就形成了自己的教学风格，并且能胜任高三政治的教学工作。20xx年我指导？老师所上的财政的巨大作用一课在学校公开课竞赛中获二等奖。20xx年，湛江师范学院的实习生来我校实习，我主动给他们上示范课，指导他们如何备课、上课，如何分析使用教材、调动同学学习乐观性。其中？

36、同学所上的公开课征税与纳税获得了学校老师、带队领导、听课老师的全都好评。在班主任工作方面，我指导第一次带高三的？老师班主任工作，使得她能精彩的完成班主任工作，20xx年由于表现突出，她被学校评为优秀班主任。 六、今后预备 上述内容是我工作以来具体状况的一个缩影，但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中，不断借鉴成功的阅历，准时吸取失败的教训， 不断地提高自身的教学业务水平，争取再创佳绩。不管本次申报一级老师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀同学而努力，为成为一名优秀的人民老师而努力。 2023年学校政治老师述职报告6 这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的

37、教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教

38、育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1。课前预备：备好课。 2。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5。课堂上的状况。

39、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，同学缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或

40、关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 三、工作考勤方面 我宠爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但乐观参加各项培训，听课学习，平常，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与同学联系，时时关怀他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要

41、求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天作出自己奉献。 2023年学校政治老师述职报告7 本人本学期主要担当七、九班级共六个班级的思想品德课教学工作，在学校领导的关怀指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格依据上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、坚韧和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学进展观、新课程理论为指导，有方案、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成果。现总结如下： 一、在思想政治方面 在工作中以科学进展观、新课程理论为指导，乐观学习、宣扬并执行党的路线、方针和政策，贯彻党

42、的教育方针，努力践行“三个代表”重要思想，关怀国家大事，关怀学校的进展；决不做有损国家、社会、集体和他人的事；顾全学校大局，维护学校的合法权益，维护学校的名誉；决不做违反老师职业道德和有损老师形象的事；严格遵守老师职业道德规范和保亭县中学校老师“十不准”要求；乐观参加学校和科组组织的政治理论学习活动；坚持升国旗仪式；乐观要求上进，能以老师的标准要求自己。在社会上，遵纪守法，遵守社会公德，以良好的师德师风行事。平常较留意个人品德修养，严以自律，洁身自爱，决不参加打麻将等赌博活动；团结同志，相互合作，为其他老师供应力所能及的关怀等。 一学期来，能以猛烈的事业心，责任感对待各项工作，懂得老师职业是爱

43、心职业、良心职业，关爱同学，教书育人是己任。平常常常利用课余时间找同学谈话，在思想上引导他们熟识善恶美丑、行为上订正他们的对错是非，并准时向同学家长和班主任联系，反映其思想及学习状况，共同搞好教育和转化后进生工作。 二、在教学工作方面 坚持做到与时俱进，勇于开拓创新。开学前制定科学的学期教学方案和单元教学方案，使教学有方案、有组织、有步骤；平常较留意自身理论学问的学习以及教学力气的提高，乐观探究符合同学实际的、先进的、科学的教学方法和模式，乐观推行素养教育。作为科任老师，我特别留意争论学校思想品德课教学理论，认真备课，乐观参加科组活动和集体备课组活动，关怀、参与和指导其他老师备课和上课，从中吸

44、取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。本人备课时,不但备教材、备教法，而且备同学，依据教学内容及同学的实际，细心设计教学方法和教学流程，认真写好教案，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结及反思；上课时以最佳的精神状态站在教坛，以和气、认真、严峻的形象去面对同学。依据学校思想品德课程标准进行施教，让同学把握好理论学问，还留意以德育为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育同学现实良好的品德和高尚的人格，树立良好的人生观、世界观和价值观。由于所教课本版本更换，所以明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料；为提高每节课的教学效果，教学质

45、量，本人除留意争论教材，把握好基础、重点难点外，还接受多媒体教学，如：投影、幻灯片放映等多样形式，培育了同学学习思想品德课的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。期末时能制定好复习方案，并能认真备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，关怀后进生。本学期在扎实搞好常规教学基础上，在教学实践中施行“自主、合作、探究“学习方法，充分发挥同学的主体作用，实现了由单一的学问传授向综合力气的培育的转变、实现同学由被动接受学问向主动猎取学问转变，使同学的创新思维和分析问题、解决问题的力气、以及思想品德，行为习惯均得到了提高，也极大地提高了同学的乐观性、主动性。对同学的作业批

46、改准时，认真分析同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结，利用课前或课后进行针对性讲评，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，满足不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导。提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人依据同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，每周利用课间时间与其倾谈，鼓舞其确立

47、正确的学习态度，乐观面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，关怀他们解决有深度的习题。另外，经常利用赖飞龙、张南生、唐秋红等本校同学的典范，让同学自觉地从德、智、体、美全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的理想，并在实际生活中践行。 三、在教研教改方面。 本学期能够乐观参加教研教改学习活动，平常留意结合思想品德的教学内容和新课程的特点，有目的，有意识地在课堂教学中实践，准时在课余时间、科组学习时总结教学实践阅历，相互沟通，全面提高自身的业务综合素养。课余时间认真阅读新教育等教育教学刊物，了解当前教育动态。参加了20xx年保亭县“上课技巧”远程培训和“国培方案”远程培训，老师之间相互听课15节，参与集体备课活动一节，做到老师间虚心学习、取长补短、共同提高。 四、在考勤出勤方面 本人身体和心理健康，能适应教育教学工作；一学期做到出满勤，没有迟到、早退或缺过一节课，没有请过一天事假和病假；坚持上班准时签到，从不让人代签。假期轮值班准时到岗，坚守岗位，频繁巡逻查看学校财物。 五、取得的成果 顺当完成学校要求的各项工作任务，包括教学方案、教案及反思、学期教育教学总结、假期轮值班等；顺当完成保亭教研室下达任务；所教同学期中、期末考试成果良好，实现了本学期的教学目标。其中20xx年九