2023年防灾减灾日宣传活动总结7篇.docx

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1、2023年防灾减灾日宣传活动总结7篇 2023年防灾减灾日宣扬活动总结精选篇1 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”， 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力量，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，最大限度地保障同学的生命平安和学校的财产平安。于是我校乐观制定“防灾减灾日活动方案”，并乐观开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、加强领导，仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们学校非常重视防“防灾减灾日”

2、的工作开展状况，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、乐观宣扬，营造防灾减灾氛围 学校利用5月9日升旗仪式进行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为国旗下讲话，做了宣扬教育发动工作，营造了平安教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用悬挂横幅、向家长发送防灾减灾学问短息等方式，大力地向同学及家进步行了平安宣扬教育。 3、利用班会，把握自救互救学问 5月9日下午第三节平安课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收

3、到了预期的效果。 4、体验为主，把握防灾减灾技能 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生把握基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力量和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，5月12日利用第四节课时间全体师生乐观协作学校进行避震应急疏散演练。 活动中，全体师生都能听从指挥，听从命令，快速、平安地进行疏散。同学反应快速有秩序地按指定路线快速撤离至平安空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，各年组组长就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教育。 这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高

4、了师生实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 2023年防灾减灾日宣扬活动总结精选篇2 我乡应急管理和防震减灾工作在县应急办的关怀指导下，在乡党委、政府的正确领导下，坚持预防为主，乐观应对的工作原则，从维护人民群众利益的高度动身，加强组织协调，完善机构网络和预案体系建设，做好统筹规划，提高应对突发公共大事的力量，较好地完成了各

5、项工作和任务，有效维护了全乡社会政治稳定和广阔人民群众利益，促进了全乡经济社会的进展。现将我乡应急管理和防震减灾工作状况总结如下： 一、建立健全应急机构，加强组织领导力量 一是成立了由党委书记担当指挥长，乡长担当副指挥长，乡属各部门、各企事业单位负责人、各村支书、主任为成员的应急指挥工作小组；二是设立乡应急管理和防震减灾办公室。由分管应急管理的副乡长兼任办公室主任，应急办公室现有工作人员2名，配备了电脑、打印机等办公常用设备；三是完善村级应急工作领导小组、应急预案等，健全组织管理体系，实现了应急管理工作常态化、规范化。四是组成了特地的应急管理信息报送小组，有1人特地负责应急信息的报送工作，建立

6、健全了信息报送和应急值守制度，当乡里有紧急状况时，第一时间上报县相关部门，并做到了上报信息内容全面、规范，大事处置过程中，仔细做好信息续报工作。 二、强化人员物质保障，提高应急救援力量 一是不断加强应急队伍建设。充分发挥党员、共青团和民兵等队伍在应急工作中的骨干作用。根据“一专多能、一队多用”的要求，抓好专业队伍建设，做好人力资源的统筹规划，形成统一高效的应急救援体系。配全应急保障物资和装备，不断增加物质储备及装备配置，落实了装备库，便于准时处置突发大事所需，建立健全了应急物资的储备和调用制度，确保应急物资随时调用及规范使用。同时，加强对应急救援队伍培训及演练，提高应急救援队伍的应急救援力量。

7、目前我乡共有应急救援队伍14支300余人，其中村救援队伍13支，机关救援队伍1支，建立应急救援队伍工作制度8个，已开展各类培训3期，开展各类演练2场次。 三、狠抓宣扬教育，提高应急防范意识 为提高全民的平安防范意识和应对公共大事的力量，我乡通过村务公开栏、“农家书屋”等场所，设置宣扬栏目、悬挂横幅、发放宣扬单等多种方式开展宣扬活动。围绕地震、洪涝灾难、平安生产事故、火灾、流行病疫情等问题广泛宣扬预防、避险、自救等应急学问，切实增加群众的应急学问和自救互助力量。在武圣学校教学点普及应急学问，努力实现教育一个同学，带动一个家庭，影响一方群众的目的。真正做到应急管理学问家喻户晓、人人皆知。逐步形成了

8、应急管理工作由政府主导、部门协作、全民参加的工作格局。 四、制定完善预案，加强演练，提高应急防范力量 紧紧围绕各类突发公共大事和自然灾难的特点，仔细讨论各类突发公共大事和自然灾难的发生和进展规律，充分借鉴周边兄弟乡镇的胜利做法，留意吸取以往在处置突发公共大事和自然灾难中的阅历教训，广泛听取上级部门、领导和一线工作同志的看法建议，不断提高预案的合理性和可操作性。我乡先后制定了武圣乡突发公共大事总体应急预案、武圣乡突发性地质灾难应急预案、武圣乡地震应急预案等预案。并要求各村两委、企事业单位根据实际状况制定可操作性强的村级地震应急预案，建立和完善各项平安应急预案和应急处理方法，切实开展预案演练，提高

9、群众应急自救力量，今年共开展村级应急演练1次，学校应急演练1次。 五、强化预警机制及风险隐患排查，努力将各类问题解决在萌芽状态 一是做好防灾减灾及灾难预警工作。与县应急办、气象局、水务局、安监局等多个部门联合，准时将各类可能会引发灾难的各类信息传达到村组、传达到农户，建立了由县相关部门、乡应急办、村应急小组组成的三级工作体系。二是加强值班值守。仔细做好重要节日、重大大事期间的应急值守工作，严格执行24小时值守制度，实行领导带班，双人双岗制。同时，加大村级巡逻与冲突纠纷排查力度，建立和完善了村级的监测猜测、预报预警体系，对可能发生的突发公共大事做到早发觉、早报告、早处置。三是做好重点部位的危急隐

10、患排查工作，对各施工地点实行抽查、对矿山企业每月1次开展深化摸排，对发觉的问题当场指出并发放整改通知书，明确隐患责任人和整改时限，对未按要求进行整改的对其实行停业整顿，不定期的对，今年共发放整改通知15份，整改单位均按要求在规定时间内完成了整改。四是加强应急避难场所的建设。我乡现有应急避难场所3个，可容纳1000余人。 今年，我乡应急管理和防震减灾工作虽然取得了肯定的成效，但还存在一些不足。我们将连续努力，坚持以人为本，做到应急有预案，救援有队伍，联动有机制，善后有措施，全面提高我乡应急管理工作水平，为推动全乡经济社会平稳快速进展保驾护航。 2023年防灾减灾日宣扬活动总结精选篇3 为了牢记历

11、史，珍惜生命，依据学校关于开展防灾减灾主题教育活动的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则，进行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教育工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下： 一、高度重视，加强领导 园领导高度重视平安教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安

12、工作高度负责的态度，仔细负起幼儿园平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教育活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾平安教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把我园平安教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。 二、周密方案，仔细落实 仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节

13、。围绕平安教育主题，仔细分析幼儿园目前平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的平安工作落到实处。 三、乐观宣扬，营造氛围 5 月10 日至16 日防灾减灾宣扬周期间，在开展“平安教育日”和“平安教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。 四、开展演练，增加意识 幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，

14、有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，平安有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园平安教育深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，断增加师生防灾减灾意识和防范力量。 今后，我园将连续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。 2023年防

15、灾减灾日宣扬活动总结精选篇4 在全国第x个防灾减灾日来临之际，5月8日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾学问。 本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，孩子们观看了消防平安教育动画宣扬片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特别状况下才能见到的制服和各种设备，亲眼目睹时的赞叹不已，感叹消防叔叔的宏大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严峻后果，谨

16、记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃命。在逃命中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特别状况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告知老师，“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。 “通过这次参观活动，我和孩子不仅增长了学问，增加了平安意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认知力量的提高，通过幼儿老师的言行和指引，感受到了幼儿园教育专心与暖和”。这是一位家长的活动感言。 2023年防灾减灾日宣扬活动总结精选篇5 今年5月12日是我国“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我

17、园根结合本园实际，仔细组织开展活动。 一、彻底细致地进行了一次平安隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、平安设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保平安无虞。 二、利用主题活动、办宣扬栏、展现图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的平安学问教育和爱心教育。 三、防震演练 系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发大事的力量。 这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解平安自护的同时，更培育了爱心，懂得了感恩。 2023年防灾减灾日宣扬活动总结精选篇6 为了进一步贯区的文件精神，连续加强对幼儿防震减灾学问的普及教育，拓宽其更广的学问面。我园第六个

18、防震减灾宣扬月为契机，开展了幼儿园防震减灾各项工作，全面提升地震综合防备和地震灾难应急处置力量，保障全园师生生命财产平安和维护社会稳定，构建和谐校内，进一步加强我园的平安工作。现总结如下： 一、提高熟悉，加强对防震减灾工作的领导 防震减灾工作是事关师生生命财产平安，事关群众切身利益和经济社会可持续进展的一件大事，我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度，明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组，要求各岗人员、各班老师和保育员要进一步统一思想，明确责任，坚持以防为主、防救结合、全面防备、减轻灾难的方针，紧紧围绕保障师生生命财产平安，着力构建和谐社会的大局，精确把握了防震减灾面临的新形势和

19、新要求，不断增加了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识，使我园的防震减灾宣扬教育工作高效、持续、有序地开展。 二、以宣扬教育为平台，强化师生地震学问和防灾减灾意识 （一）强化宣扬，增加责任意识 、幼儿园成立防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时，结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项平安工作应急预案，做到准时组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、责任分工明确，各班班主任和配班老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位老师负责，楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后，各班班主任、课任老师首先要保

20、持冷静，并尽快组织幼儿有挨次地根据幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中，然后清点人数后上报防震领导小组。假如疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或结实的桌子等物体下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 （二）强化落实，提高防范应急力量 1、活动期间，我园实行了专题报告、地震学问竞答、LED屏滚动等形式多样的宣扬阵地，宣扬有关学问，增加师生的平安自救意识和防范技能。 2、各个年段各个班级开展“防震减灾学问普及”主题活动，普及幼儿防震学问和一些爱护自己的正确方法，切实提高应急避险力量。如大班段开展了解地震的形成、前兆和危害主题活动和绘画活动我们是这样自救的；中班段开展地震来了怎么办？，

21、让幼儿直观地了解到假如发生地震时应怎样用正确的方法来自救；小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观看到“被埋在废墟里时应当怎么做？”，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应可怕，而是要查找有利的方法来救助。如查找旁边的石头敲击水管，查找能够吃的东西来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。 3、展现幼儿绘画作品，提高了幼儿主动参加的乐观性。让大家从中了解和熟悉到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师幼的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 4、家园协作加大宣扬力度。通过带动一个家庭来影响整个社会，达到宣扬效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导

22、幼儿熟悉和了解地震，加深防震减灾宣扬教育。 总之，通过幼儿园多种形式的宣扬，注意过程实效，使我园师生对自然灾难的熟悉和防震减灾平安意识得到了进一步的提升，为确保师生财产和生命平安做到了有效预备。通过多次的紧急疏散逃命演练，全体师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量得到进一步的增加，提高学园整体防备力量，为建立平安校内创设了良好氛围。 2023年防灾减灾日宣扬活动总结精选篇7 为了进一步宣扬普及防震减灾法律法规和地震科普学问，增加全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助力量，我校根据学区的工作要求，为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣扬活动，结合我县实际，仔细制

23、定了宣扬工作实施方案并组织实施。在学校政教处的号召下，各班级乐观协作下，开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣扬活动，广泛宣扬防震减灾科普学问，不断提高我校同学的防震减灾意识和自救互救力量。现将活动开展的有关状况总结如下： 一 学校高度重视，周密部署 依据磁州镇学区5.12防灾减灾日宣扬周活动方案的要求，我校召开科技活动周期间防震减灾宣扬活动工作会议，就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围，协调各班级在活动周期间的详细分工和合作，共同做好“防灾减灾日”的科普活动，确保本次活动取得显效。 二 创新方法，广泛宣扬 组织开展形式多样的社会宣扬活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾

24、学问宣扬，提高宣扬效率，扩大舆论影响。5月10日5月16日期间，张贴海报标语、印发了“熟悉地震”、“地震灾难”、“地震应急救助”、“农村建房抗震学问”等防震减灾法律法规学问科普读物，共发放1000余份，在科普宣扬栏中张贴地震学问，纪念5.12汶川特大地震七周年，深刻吸取阅历教训。防震减灾从我做起，“珍惜生命，共创美妙明天”。 三 宣扬气氛深厚，普及效果显著 整个防震减灾宣扬教育活动在各班级的乐观协作下，取得了显著效果。开展“防灾减灾日”宣扬活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增加全社会灾难风险防范意识，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于深化推动我校综合减灾力量建设，为进一步增加全社会的减灾意识，提高公众的防震避险和自救互救力量，为构筑和谐进展供应防震减灾保障，全面构建和谐社会起到了乐观的推动作用。 13