2023幼儿教师月总结5篇.docx

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1、2023幼儿教师月总结5篇2023幼儿老师月总结【篇1】 开学到现在已整整一个月时间了，幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像_、_、_几个哭闹较厉害的小伴侣，也都融入了我们的小集体，回想刚来园时的那几天，真是判若两人。 每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着，只是我们班的午睡状况不怎么乐观，有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯，以至于一到午睡时间，就显得压力大，翻来覆去睡不着。特别是我们班的_，其他各个方面都很精彩，就是有一个坏习惯，午睡时需要大人陪着，慢慢地就养成了习惯。我们多次与家长沟通，希望能协作教育，熬炼孩子的独立力气！经过近一个月双方的共同努力，状况略微有所好转。 现在的孩子，基本都是独

2、生子女，家里都众星捧月般地呵护着，渐渐地孩子就养成了一些坏习惯：小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久的孩子，这一方面表现犹为突出！他们往往在玩耍时由于自己的需要得不到满足，就实行攻击行为。这也从一个侧面反映出孩子交往力气的缺乏，他们无法用一种合理的行为去解决问题，出于本能反应，就实行了用攻击的方式来解决问题。还好，家长也意识到了问题的存在，表示确定会乐观协作教育。 的确，只要家园目标全都，共同努力，确定能制止孩子的这种不良行为，让他在友好、和谐的集体中健康、欢快地成长！ 2023幼儿老师月总结【篇2】 _月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的_月，我们大班的小伴

3、侣们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下： 一、教学方面 提前做好教学工作方案，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿玩耍开展活动，留意幼儿的动手操作力气，以进展幼儿教育的集中性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现 （1）汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等。 在学习抢救车，消防车后，小伴侣更了解抢救车和消防车，而且也对“120”“119”有了熟识。 （2）拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。 （3）蒙数熟识日历月历等。 （4）美劳操作海底探险

4、舞动的海底生物等。 幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小伴侣上课不太留意，所以把握的不太好。 二、构建互动桥梁，家园沟通 家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，急躁你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能把握好孩子的状况。 希望在下个月小伴侣们能有更大的进步，我们老

5、师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！ 2023幼儿老师月总结【篇3】 _月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧急而又劳碌。主要涉及一下几点。 一、教育教学方面 教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟识汉字的过程中有消极的心情消逝。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。 音乐方面，由于_月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了方案中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做

6、好动作。 社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能把握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探究了磁铁的神奇。增加了探究的爱好。 二、生活方面 平安是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特殊的愧疚，由于这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的。我想在孩子的平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。 三、家长工作方面 由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进

7、行。但是在平常我们也比较留意与家长的联系。 四、卫生保健方面 在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。 五、重要活动 1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、为艺术节做预备，排练两首大合唱。 3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，_月份工作方案如下： 1、乐观与班内老师协作，齐心协力将班内的工作做好。 2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课，多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的力气。

8、 3、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，防止流感的发生。 4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。全力以赴文化节的重大活动。 2023幼儿老师月总结【篇4】 转瞬间_月份的工作已经接近尾声了，_月主题“娇娇交的新伴侣”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了的交往力气。 一、教学活动 对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起玩耍的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开头。因此，借助“娇娇交的新伴侣”这个主题，我们希望让幼儿更生疏四周的.人、事、物，并进一步学习

9、与他人相处的方法，既适应团体生活并培育育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活四周也有许多东西可以当成我们的伴侣，借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好伴侣；制作伴侣树；绘画我的好伴侣；手工送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，乐观参与活动。班里都能娴熟的操作电脑进入。 二、班级日常工作

10、： 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿争辩活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱材料，破坏他人制造好不好？不好，我们就应当认真选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等；玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗？那我们就应当相互谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也留意团队精神增加班级分散力，培育幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，现在我班大部分幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己生疏的人，并懂得与同伴共享欢快；养成

11、了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转；在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参与；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加的身体素养。 三、工作 由于天气的关系，经常消逝幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与沟通，了解在家的状况析缘由，商讨方法。引导乐观投入到园的各项 活动中来，共建家园合作全都的模式。在本月我班幼

12、儿家长能够依据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位认真填写，将幼儿在园状况精确准时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动关怀更快更好的进步，让他们在健康、欢快中成长！ 我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；的礼貌有待加强，特别是对其他不够大胆问好；区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我们小二班十月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！

13、2023幼儿老师月总结【篇5】 随着天气的转冷，_月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是连续加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。 一、教育工作 大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维灵敏等特点。依据新的教学理念，我们在教育教学中接受探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习乐观性和主动性。比如数学活动中，我们从重教转向重学，留意幼儿主动建构的过程。我们利用好玩的玩耍目引导幼儿在“玩中学，操作中练，使他们主动、快乐地学。如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等玩耍一一呈现在幼儿面前，幼儿

14、都跃跃欲试，迫不及待地要参加，有效地提高了学习爱好。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的力气还要加强。 美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合力气都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织支配画面，具有确定的想象力和制造力。 语言活动是孩子们比较薄弱的环节，许多幼儿心里明白但是表达不乐观，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要连续进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达力气，使幼儿想说、敢说、情愿说，进一步培育幼儿的自信念。 二、常规及平安工作 本学期针对班级的常规状况，进行适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活力气和卫生学问的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我爱惜行为的简洁常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩玩耍时要留意平安，熟识常见的平安标志。我园还进行了校车平安演习，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃命方法和留意事项等，对幼儿进行自我爱惜和平安防护的教育。 三、反思调整 小结了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了一大步，在欣喜之余我们也反思不足，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的急躁订正和引导。我信任经过我们的努力，确定变得更好。9