2023教导工作总结精选7篇.docx

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1、2023教导工作总结精选7篇2023教育工作总结篇1 xx年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体老师同心同德，依据期初制定的教学方案，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力气为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，抓好教学监控，强力推动技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校进展。现将本学期工作总结 一、教学常规管理 1、建立正常的教学秩序。严格执行课程方案，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格依据课表上课。坚持同学的全面进展，差异进展和可持续进展，使每一位同学能健康进展，严

2、格把握同学的在校时间和同学作业量，切实减轻同学的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。留意抓好培优补差工作，在照看好差生的同时，要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步规范老师的课堂行为。 2、切实抓好课堂教学。首先老师依据工作要求早作预备，早落实。做到认真钻研教材，把握教材编写意图，用好教材。认真备课，明确教学重难点，细心设计教法，认真上课，乐观提倡合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，准时反馈；认真组织同学参加各类爱好活动，认真辅导，认真组织同学进行考核，统计好考核成果，做好试卷分析。 3、加强对教研活动的管理。本学期，教务处依据各学科及本校实际状况，初步

3、调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓舞老师乐观开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节，老师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入老师常规考核之中。 5、加强对各类文档的管理。依据市县教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本部门的职责，各项

4、工作力求做到规范、有效。犹如学的学籍管理、作息时间的支配、课程方案的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的收集与整理工作，为学校教学工作的正常有序开展供应了保障，也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导状况反馈中，我处的管理工作得到了上级领导的充分确定。 二、常规工作状况通报 1、出勤 9月份，正课迟到10节次，请假20节次，缺席5节次；辅导迟到5节次，早退2节次，请假30节次，缺席10节次。10月份，正课迟到4节次、请假23节次（包括婚假、事假、公假）、缺席4节次；辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份，正课

5、迟到7节次、请假15节次（请假最多的一人5节次）、缺席9节次（缺席最多的一人4节次）；辅导迟到4节次、请假14节次（请假最多的一人4节次）、缺席20节次（缺席最多的一人4节次）。12月份，正课迟到17节次、早退4节次，请假67节次（包括婚假、事假、公假）、缺席4节次；辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。 2、教学评估 9月份同学评估满意率100%的有75人，不合格4人；10月份同学评估满意率100%的有87人，不合格3人；11月份同学评估满意率100%的有84人，不合格2人；12月份同学评估满意率100%的有87人，不合格4人。 3、公开课 本学期我校开展了校级公开课研讨课等

6、多种活动，其中，语文青年老师公开课4节，数学青年老师公开课3节，英语老师公开课3节，机电模具老师研讨课3节，电子电器老师公开课2节，服装美术老师3节，财会老师2节，旅游农科类老师2节，新老师汇报课4节。教务处组织听课老师对研讨活动中存在的问题进行了准时的反思、沟通，在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨，使宽阔老师的业务力气得到了明显的提高。 三、先进典型事例 冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平常加强教学之间的沟通，在高三英语教学中，从备课到课外练习，彼此之间团结协作，取长补短，做到资源共享，保证了各学问点的广泛性、全面性、系统性和精确性。康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老

7、师等，家离学校较远，早辅导不受天气影响，不受交通不便的困扰，能坚持开展早辅导，从不迟到，不早退，工作兢兢业业。杨智如老师为克服上课声音较小的毛病，自购扩音器用于教学，以保证教学效果。计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长，针对学校目前状况和本专业教学特点，拟改革本组专业课教学现状，创新教学方法。曾利仁老师在传授专业理论学问的同时，加强同学的专业思想教育，在学校实习条件较差的状况下，发动组织电子专业同学购买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工具，既大大提高了同学的专业爱好，又为学校解决了实际困难。杨新林老师的班主任工作富有创新性，他以“挑战极限，超越幻想”为主题在班内开展励志教育，为全班同学制

8、定了xx年下学期期中期末考试和明年高考成果的奋斗目标并制成宣扬板报于以公示，大大激励了全班同学的学习积级性，目前288班同学学习目的明确，学习态度端正，学习风气深厚。龚建英老师担当276班英语专业课程的教学，多方乐观查找资料，主动为同学垫资购买音像资料。黄绘元老师身怀有孕，但上机时没有缺席过一节课，并且每节上机课自始自终急躁细致的辅导同学。谢继禹老师利用晚自习讲正课，受到同学的好评。机房管理员彭祥云老师想尽一切方法，不分白天黑夜，急躁细致的辅导同学，准时处理突发大事，认真核对考试数据，保障了我校职业应用力气等级考试的顺当完成。刘岚岚老师自费去杭州参加教研教改研讨会。 四、两项开创性的工作 本期

9、组织了两项具有开创性意义的工作：一是组织同学参加了娄底市中职英语口语赛，276班周玉霞获二等奖，邹白娟获三等奖；二是组织同学参加了湖南省职业院校冬季技能大赛，288班王丽获酒店服务与管理组第26名，邹柳获第31名。 首次组织同学参加这样的竞赛活动，既扩大了学校的声誉，又为我校今后的教学工作积累了不少阅历。 五、存在的主要问题和努力的方向 半年来，我们的工作取得了确定的成果，但我们的工作还有很多做得不够的地方，问题也还不少，主要表现在：部分老师表现责任心不强，上课不时迟到乃至缺席等；组织教学照旧不严，同学打瞌睡、做与上课无关的事时，有的科任老师不管或管不着，同学上机课不指导督促同学完成教学任务，

10、任凭同学漫游等；不认真钻研教材，创新教法，不准时了解同学的学习状况和学习要求，教与学脱节，收不到好的教学效果；不按时参加公开课的听课和评课，不相互借鉴成功阅历，取长补短，固步自封，方法落后、学问陈旧，跟不上时代的教学要求，有的有点成果就夜郎自大，自以为了不起等；部分老师对同学要求不严，上课听之任之，课堂纪律较差，甚至有个别老师允许同学上正课看电视；存在私自兑课现象；有个别老师不顾教学任务能否完成，不管教学效果能否达到，不论大事小事，有事没事，总是宠爱请假办私事。 上述问题的存在，缘由是多方面的，但其产生的负面影响都是全都的，势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里，我们必

11、需认真争论对策，加以整改，为此，特做如下设想：依据目前学校师资现状，合理、科学地支配老师任教课程，全面调动老师的乐观性，进一步提高课堂教学效率；进一步加强教学过程管理，加大教学过程管理的监督力度，鼓舞老师在教学过程中求真务实，不弄虚作假；进一步加强校本培训工作，不断提高老师业务力气。 2023教育工作总结篇2 本人这一学年连续担当本校教育主任，并担当六班级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给同学，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作认真踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。结实树立教育是一种服务

12、的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、个人教学工作： 我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育同学阅读爱好，提高同学的写作力气。为激发同学的阅读爱好，我组织同学开展了丰富多彩的活动，为同学写作供应了素材。为了提高同学作文的力气，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班同学的阅读写作爱好增加了，写作力气也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语

13、文的爱好。教学中，我始终努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作： 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，关心主管校长抓好教育教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理方案。结合学校工作方案，每周合理支配并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校

14、长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师认真总结反思。为了落实有效教学，组织实施常规检查，对备课、作业、批改、辅导、 政治、业务学习做到逐项检查，认真总结、准时反馈，推出典型和找出不足。留意了检查与指导相结合，准时和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 4、带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中乐观组织开展教研活动，深化课堂，认真听课评课。

15、 5、课题争论：本人申报的学校语文感悟式教学法的实践争论课题，已被列为沧州市教育科研所20_年度立项课题。参与的市级学校语文教学中童话作品的拓展与延长争论课题已结题。 四、存在不足如下： 1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试教育的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望宽阔师生、领导的批判指正。 2023教育工作总结篇3 本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，班级部、教研组

16、等职能部门亲热协作，全体同仁团结全都、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺当开展，完成了学校布置的各项工作。现总结如下： 一、统筹支配教学工作 1、制定学期部门工作方案，并准时印发，以指导学期教学工作。 2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，依据老师人员结构状况和班级编制，加强与老师的沟通，征询、交换学科看法，落实支配好老师课务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。 3、严格执行国家课程方案，努力开齐开足各类课程。同时，依据课程标准，支配课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。 4、布置学期工作，支配学期活动，明确工作要求，并依据学科特点制定好各科的教学方案。

17、5、着力学校教改班级团队建设，内容涉及新生入学教育、起始班级小组建设呈现、全校优秀合作小组展评活动等。 二、加强教学常规管理 1、强化领导责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校导学案教改连续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到准时看，课上听，随时查，发觉问题准时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期支配各类听课活动达120次之多。 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕班级部备课组、教研组、全校老师三个层面开展有效教学，结构化预习、自主学习、合作探究、呈现评价诸环节使课改深化课堂，让课堂布满活力。 3、加强教学过程的检查，准时收阅老师的

18、听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记，抽查了同学作业，观看老师的随堂课，定期了解教学方案的实施状况并分析检查状况。 4、组织做好学科素养检测，细心支配拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡察守则，使命题、监考、阅卷、成果统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，沟通状况，分析问题，确立目标，提出预备。 5、针对起始班级的实际状况，编印校本教材赢在起点，通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;关心德育处组织其他班级同学开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信念，明确目标，提出要求，增加干劲。 6、通过学情问卷调查，组织同学参与

19、评教活动。 三、大力开展各类活动 1、学习以导学案为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。 2、围绕导学案课堂教学改革，扎实有序支配了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。 4、组织新老师座谈会，放快乐扉沟通感受，促进他们尽快成熟，以便不断增加我校教学进展的后劲。 5、开展全校各班级的培优辅差工作，做到了有方案，有成效。 6、重视学校各学科的学问竞赛，有活动支配，有过程材料，有获奖通报。 7、乐观组织同学参加旗市区级各项竞赛活动，经

20、典诵读团队、学校男女篮球队等多有收获。 8、坚持午间课前欢快特别钟活动不动摇，不仅丰富了同学的学习生活，而且塑造着同学良好的素养品德。 四、做好教学服务工作 1、认真做好了教材的征订、装运、支配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。 2、全面实施阳光分班工程，做到了招生、编班的公正、公正、公开。 3、规范图书借阅制度，接受集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了同学借阅。 4、为学校和全校师生服务，做好了20xx年报刊征订工作。 5、进一步加强监督管理，尽可能发挥信息技术组、试验室功能作用，力争做到了多媒体教学、试验教学全新开展，教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。 6、认真做好教学

21、档案整理工作。依据办公室的要求，支配相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。 7、进一步规范做好学籍管理工作，同学复学、休学、转学都严格依据程序进行，并在学籍管理人员处备案。 8、与教研室、办公室、德育处、总务处乐观协作，参与了学校考评创优、升级的组织工作。 五、今后努力探究的方向 1、扎实推动课程建设，加大业务培训，提高整体老师的业务素养。 2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。 3、加强音体美科技制作辅导，建设多样同学团队，创办特色学校。 总之，教务处工作是一项很繁多的工作，只有认真、细心才能做好，所以在今后的工作

22、中要连续坚持一贯作风，不断总结，不断完善，留意协作，争取能做得更好，为促进学校进展而努力奋斗! 2023教育工作总结篇4 指导思想： 教学质量是教育工作的永恒的主题，它是学校的生命，是保持事业可持续进展的基础。本学期区教育局为进一步规范各校的教育教学行为，下发了教学流程管理“三个规范”，我校以此为载体，突出内涵建设，严格教学管理，营造学习氛围，扎实有效的开展教学和教科研工作，努力实现提高教学质量的目标，使学校教学管理逐步走向规范化、科学化。 工作重点： 一、 以“六认真”为抓手，努力提高教学质量。 （1）健全并推行延安学校教学六认真管理制度。 本学期伊始，我校以教育局的“三个规范”为指导，健全

23、并推行延安学校教学六认真管理制度，提出“十字方针”。并把此“十字方针”作为优化教学过程的指针。 （2）实行一月一查制度，以规范教学行为。 每月由教育处组织相关人员对任课老师进行“六认真”专项检查。检查的内容有备课、教后小记、作业、辅导四个方面，做好检查记录。本学期教育处人员紧缺，我们充分调动教研组长关心检查。备课共检查4次，作业检查1次。综合四次检查，我们发觉大多数老师能超周或按进度备课，课时饱满，教学有重难点，能体现课改精神，实现三维教学目标。具体状况如下：数学学科：王艳、王蓉、申国玲、徐小琴、陈正怀、王明芳、潘尚强，王艳、周敏、潘尚强作为青年老师留意提高自己的专业素养，每节新课之后均有反思

24、，王明芳备课尤为认真，穿插使用表格式值得推行，每课反思均有确定的质量。也有一个班级两个老师的教案完全一样。 语文、英语学科：整体状况好，这是历届质量监控考试语文、英语成果稳定、均衡的缘由之一。 技能课：品德与社会备课组教案上交准时，相对质量较高。整体来看技能课组的备课、上课有待进一步加强，是我们下学期狠抓的对象之一。 通过六认真检查，我们希望每一位老师能熟识到基础是备课，重点是上课，落实是辅导，将六认真工作和谐统一于平常的日常教学工作中去。 （3）加强随堂听课，准时评价与评定。 本学期我校成立了教学督导组，充分调动各位行政的力气，每位行政督导一个班级。加强推门听课力度，特别是青年老师和部分学科

25、薄弱老师，依据课堂教学评价标准，与备课检查相结合，准时反馈，指导老师做好听课评析、课后反思等，点面结合切实提高老师课堂教育教学的力气，提升课堂教学的有效性。听课后重点检查备教是否全都，课后反思是否准时。本学期教学督导组随堂听课共18节，每位行政听课后要填写“督导组随堂听课记录”，给被听课老师量化打分，作出公正评价。 （4） 认真做好质量调研分析工作。 本学期教育处重点放在毕业班质量调研上，充分挖掘六老师资源，每月自主拟卷进行月考；五一前夕，进行了非毕业班质量调研。每一次质量调研我们都严把试卷质量关，做好组织、协调、服务、质量分析工作，准时召开毕业班（薄弱班级）老师会议，使每一位老师对自己所任班

26、级、所任学科有更深刻的了解与熟识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以达到提高同学成果，提高教学有效性的作用。毕业班同学成果稳中有升，在区质量调研中取得了令人满意的成果。 二、 以课堂为立足点，提升教科研水平。 （1）开展主题鲜亮的课堂教学争论活动。 课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教学。各个教研组充分发挥“教研”职能，以课堂教学争论为突破口，广泛开展指向正确、主题鲜亮的课堂教学争论活动。 本学期课堂教学争论主要接受两种形式：专题式争论、师徒切磋同课异构。在专题式争论中共有高重三等18位老师担当任务。在同课异构活动中有朱云等4位老师担当任务。依据“一课三议”

27、的要求，把活动分三个阶段进行：第一阶段为上课预备（包括备课和组内说课），其次阶段为课堂呈现，第三阶段为课后反思。教研组长制定出各老师争论课的支配表（周次、内容），教育处依据支配参加听课活动，每位组员必需参加听课、评课活动。执教老师在上完课后将说课、教案、教后随笔交给教研组长，由教研组长统一交到教育处。通过“专题式”行动争论促进老师间互动，深化有效课堂教学的争论，提高教研活动质量。 （2）乐观参加各级观摩评比活动，创佳绩。 在刁校长提出的实施“人才强校”战略精神的指导下，努力为想有所为、能有所为的老师搭建平台。先后将申国玲、许滢、王明芳的教学设计投稿，其中申国玲的教学设计组合图形的面积计算被刊登

28、在人教社出版的教案书上；马静老师的录像课成正比例的量制成光盘随教学参考书全国发行；万恒丽执教的课获全国动漫课评比一等奖；王艳老师执教的市级教研课解决问题，王明芳对火龙岗地区三班级老师的教材培训、王兴云、万恒丽的送教下乡课均获领导、同行的全都好评；更为可喜可贺的是孙萍、何毅娟指导的爱国主义组诗在芜湖市古诗词经典诵读竞赛中一举夺魁。这一系列的荣誉提升了我们延小的知名度和社会的公认度，鼓舞了老师的士气，增加学校的分散力。 同时，乐观鼓舞老师撰写论文，认真组织第12届教育教学论文评比工作，共收交论文22篇，其中数学学科8篇，语文学科7篇，英语学科4篇，德育论文3篇。 三、以同学进展为本，开展富有学科特

29、色的活动。 本学期各教研组组织开展富有学科特色的同学活动，丰富孩子的校内生活，激发其求知欲，实现同学由课内向课外延长。 其中语文学科开展了营造书香校内活动：一是开展读书工程：同学每学期读课外书不少于24本（低中高班级逐步增加），背诵古诗文不少于2040首（低中高班级逐步增加），20xx年4月进行了“经典导读启动仪式”，并从五一之后，将每周中的两天早上（7：408：00）定为古诗词诵读时间。星星文学社也在筹备之中。数学学科在6月上旬进行了第三届思维大比拼活动，次竞赛拟卷源于课本，高于课本，留意联系生活实际，留意培育同学创新思维，提高综合实践力气。 此外，我们还组织同学参加了市航模、数学小日记、区

30、1-3班级数学小报评比。7月2日，为六班级同学进行了毕业典礼，进行感恩教育，渗透了为祖国而学习的大教育观，效果甚好。 存在问题： 1、教学六认真检查力度不够，检查中发觉的问题只是在教研会议上泛泛而谈，缺乏针对性指导，效果甚微； 2、教学督导随堂听课力度不够，对有问题老师未跟踪听课；为从根本上关怀老师找到存在问题，进行对症下药； 3、教研任务基本完成，但有些老师的参与热忱不高，评课乐观性不够；教研模式有待创新，考核力度有待加强； 4、考核带有人情味，合格、良好拉不开档次，对于良好等级中的部分老师不公正，考核细则进一步修改； 5、骨干老师培育缺乏长期规划，要成立骨干老师工作室； 6、技能课管理松懈

31、，校内技能类同学竞赛要开展； 2023教育工作总结篇5 本学期以来，我们教育处围绕教育教学这个中心，进一步提高老师教学教研业务力气，在教育教学工作中取得了新的成果，现将主要工作总结如下： 一、加强自身思想建设 狠抓教育处的自身建设，提高教育教学科研的力气。为了适应新形势的进展要求，不断提高自身素养和业务力气，教育处成员平常抽时间学习有关教育教学理论，以新的教育理念武装头脑。工作中，教育处成员经常不定期召开教学教研碰头会，准时沟通教学阅历，分析问题、准时解决问题，有重大事项准时向校领导请示汇报；不断总结前段的工作，争论和部署支配下一阶段的工作和任务。团结互助，尽心尽责，该做的工作提前考虑、做在前

32、面，制造性的开展各项工作。 二、提高老师的教育自觉性 教育处成员和学校领导的要求和以身作则，各班主任、语文和英语任课老师绝大多数都能在早7：00以前到校，指导同学搞好晨读，其他老师早到校的也不在少数。教育处成员坚持每天分头查早读，坚持每节课检查老师上课和自习状况，有效的杜绝了教学事故的发生；晚自习值班制度坚持的也很正常。 三、连续推动“课改”的各项工作 本学期我们连续加强老师的教育理论学习，依据教培部工作要求，我们组织老师制定教学方案，教育主任上课，老师们都认真做了读书笔记。学校成立了“课改”工作领导小组，校领导任组长，教育处成员任成员，各“课改”老师全部参加，明确职责，强化管理。备课和教学面

33、对全体同学，切实做到“为了每一个同学的进展”而施教；加强教学争论，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新“课改”为标准，老师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教育教学理念。现在新的教学理念深化人心，“课改”工作扎实稳步的向前推动。 四、加强对课堂教学的管理 实行大面积的听课措施。为了进一步搞好教学争论，推动新“课改”工作，使老师们的相互学习，我们在本学期连续实行全体老师的讲课、听课、评课制度，即每名老师在本学期至少进行一节公开课，有的老师进行了两节公开课；其他老师都可以参加听课，同组老师进行评课，教育主任和各任课中层领导领先上课。这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，老师中间消逝

34、了人人争相上好公开课的局面，多数老师制作课件，运用多媒体上课，老师教学乐观性大为增加，上课质量也有明显提高。 五、加强对教学工作多方面的检查力度 确保教育教学工作有条不紊的进行。学校提倡班主任和有晨读课的老师于早7点以前到校，板书晨读目标，指导同学早读。平常自习课由各班主任坐班看自习，其他老师可以到老师巡察、单独辅导，但不准集体讲课。为了贯彻这一规定，教育处分工合作，不定时检查。其他时间上课，也不定期检查，有效的杜绝了教学事故的发生。深化老师办公室，了解老师办公的状况，使老师在办公室能勤于工作，削减了老师串岗、闲谈的现象的发生。 六、存在的问题和反思 个别老师“课改”工作力度不大，对新“课改”

35、的理解较浅，担忧“课改”会影响教学成果，因而存在徘徊、观望思想，教学中还存在“穿新鞋、走老路”的现象。有的学科老师较多，因而工作量较少，又不留意自身理论的学习和提高，不愿讲公开课，不听公开课，在办公室内存在串岗、闲谈现象，既影响了其他老师的工作，也影响了新“课改”工作的进一步开展。 2023教育工作总结篇6 一、教育处工作理念 教育处工作三个要：同学要有学号、管理要有创新、导教要抓基? 同学知教三必需：必需说一般话、必需写规范字、必需做乐学者 二、本学期工作心得 非心不教、非博不导 三、回顾与总结 在本学期的工作中，我连续坚持国家教育方针的正确指向，结合学校的实际状况，努力开拓新的工作局面，立

36、足“以同学为本、为同学服务、做老师助手、成老师知己”的思想，教育处工作取得新的进展，积累了宝贵的成长阅历，为打造更优化、更高效、更谐和的教育处工作奠定了基础。 1、开拓“学号”利用前景，促进同学素养提高 在本学期同学学号的利用方面，照旧发挥了它的便捷、快速的特点，提高了教学操作过程的工作效率。在成果录入、学籍统计中节约了大量宝贵的时间。不足之处亦显，从运用状况看，老师或同学对学号的熟识犹显浅薄，没能深化心中。其主要缘由是其功用的单一性。 据此分析，我们有必要在目前时机的基础上，延长学号功能，将其与同学综合素养的评估牵起手来，以便利、灵敏的特点带动具体活动的开展，与素养教育完善接轨，这是接下来的

37、工作中必需考虑的。 2.打造“双非”应用理念，探究教学管理创新 “双非”的教育理念是本学期我的教育工作心得，即“非心不教、非博不导”。 随着教育处工作的深化开展，在充分了解与把握学校实际师资水平及教学力气状况下，我深刻地熟识到一个教育工作者必需具备的心域视界。对老师的指教，不“用心”无以指“向”；不“专心”无以谈“教”；不“细心”无以为“服”。所谓之“非心不教”。而不博学，则无以为“引”；不博识，则无以为“匡”；不博精，则无以论“导”。所谓之“非博不导”。 本学期我努力学习教育理论内容，将必要的、必需的理论学问深化而又细致的进行了把握，同时扩展学习内容相互融通，结合工作实际对“备课”、“作业”

38、、“同学评价”、“教学方法”等内容开放问题调查与汇总，找出目前存在的根本性症结，同时，模拟了创新工作的措施。 以备课为例：本期我接受了“三查”的方式（个人自查、组查、教育处查）使全部老师对自己的教案优劣有一个相对明确的熟识，在这一过程的观看中，我借鉴外校“组备课”的阅历，尝试性地总结出以“启案”为蓝本的备课过程的构思，大致链条是“演说书备启案反馈”。为今后的工作改进供应了清晰的思路。 3.重视“基础”教学底线，确保同学拙壮成长 教学工作的主体是同学，作为一名学校生将来成长的前景根在“基础“。在对老师的教学引导中，我始终坚持从课堂做起、面对全体，要放开课堂，要关注同学，要重理解、重活动、重实效，

39、以促进同学综合素养的全面进展为本，乐观探讨共性的、高效的教学形为。于此，在本学期我在“淡化分数、综合评价”方面加强了思考，从实际工作 中重新建立起正确的教学引导方向，草拟了同学评价的基本框架，具体实践的回归已在预备之中。 4.同学知教三必需 一般话 我的感受是（师生）：都能说的话，又是都说不起的话 规范字 我的感受是（生）：不是都能写好，但是都能好好写 乐学者 我的感受是（师）：“对牛弹琴”要投入，只待来日多产奶 感想： “三必需”工作的实践，必需与具体活动奇异连接，才能切实落到实处。 四、展望 打造出科学、和谐、务实、高效的教育环境。力为：出名校重在出名师，出名师贵在出名生。扬我共性，加速进

40、展！ xx市xx学校教育处 xx-06-22 2023教育工作总结篇7 本学期，教育处依据学期初制定的工作方案，在校长室的正确领导下，以全面实施素养教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强老师业务素养培训，努力提高老师教育教学水平;加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现将主要工作总结如下： 一、坚持德育为首，抓实育人工作 1.抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，校团委细心组织，每周教育主题明确，而且我们还转变了国旗下讲话的模式，每周由一个班级主持进行国旗下讲话，由班级自主确定讲话内容及发言人对同学进行主题教育，既教育了宽阔同学，又熬炼了同学干部，

41、达到了兵教兵的目的。我们也高度重视班会课，每节班会课确定一个主题，力争使班会课的效能落到实处。我校郭道香老师的主题班会待人以礼，敬重为先获得了xx市一等奖，镇江市二等奖的好成果。 2.抓行为规范养成教育。每学期伊始，学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月，狠抓同学的日常行为习惯及文明礼仪，发挥同学主体作用，成立同学文明监督岗，全程参与学校值日工作;对刚入校的初一新生，学校组织他们学习中同学守则、中学校生日常行为规范等，并以书面的方式查效果，以求入脑入心。 3.创新三节形式和内容，牢记青春岁月。按方案举办了艺术节、体育节、科技节，让同学在活动中呈现自我，提升综合素养。20xx年4月我们开展了科

42、技节，我们带领同学参观了xx市金州水务有限公司，让同学了解现代工业基本的生产流程。同时我们还开展了各种科技活动，激发了同学从小宠爱科学和学习科学的激情。11月我们又进行了校内艺术节，艺术节由多个分项目和最终的集中展演组成，要求全部教研组、班级、社团都参加，合唱、小品、相声、舞蹈等，真可谓精彩纷呈，我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。12月我们进行了体育节，转变了过去重竞技项目的做法，在趣味上动脑筋，巧设了适合人人参与的袋鼠跳、时代列车、众人划桨开大船等项目，要求全体师生参与，老师同学齐上阵，师生互动，其乐融融，既熬炼了体魄，也拉近了师生之间的距离，真可谓是师生共竞技，幸福满校内。有位同学在日

43、记中这样写道：风吹散了操场上吵闹的气息，但它吹不散我们这个班团结的气息，吹不散同学们间的友情，更吹不散我们心中奇妙的记忆! 4.以486活动为载体，加强同学的思想品德教育。 (1)今年6月我们进行了初三同学毕业仪式。毕业典礼上播放了微视频青春相册，看着视频中的自己三年来的点点变化，伴着同桌的你的音乐，毕业同学感动着，回味着。 (2)5月份，我们和开发区团工委共同进行了别样的青春仪式。开发区团工委书记首先发表了激情洋溢的青春寄语，要求同学能坚持心中的幻想，肩负历史赐予的责任，认真学习，成为有担当、有作为的新一代青年。然后来自开发区各个社区的团员代表向我校的同学赠送了书籍和文具。 (3)加强了社会

44、主义核心价值观的学习。通过显示屏呈现、班会宣讲和每个班级张贴，让同学们牢牢记住了社会主义核心价值观。 (4)今年我们还连续开展了欢快活动日，我们走进法制基地，感受法律的庄重;走进城北公园，感受自然之美;走进消防大队，感受军人奉献之美。 5.抓特色建设。为丰富同学的业余生活，熬炼他们的体魄，学校连续以篮球为抓手，乐观开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造，已经形成了确定的成果，具有了确定的社会影响。申报了江苏省篮球特色学校。今年我校的篮球队参加全市的中同学篮球竞赛中，不畏强手，敢打敢拼，取得了全市第一的历史最佳战绩。今年我校还着力打造幸福德育校本课程，围围着幸福课程建设、幸福舞台、幸

45、福讲坛、幸福农场、幸福之窗开展了许多扎实有效的工作。本学期，我校幸福农场顺当开园并成功进行了首届采摘节;幸福舞台活动丰富多彩，为宽阔师生供应了呈现各类才艺的平台;幸福讲坛成功举办了十余场幸福主题讲座;各班级的幸福文化理念及特色设计也通过班级、学校的幸福之窗得到了进一步的呈现。目前，我校的幸福德育校本课程建设已经在我市中学校德育领域引起了广泛关注并拥有了确定知名度。 二、坚持质量第一，抓实教学工作 1.严格执行课程方案，向课程要质量。我校坚持把执行国家课程方案作为实施素养教育的根本保证，严格做到开齐开足各类课程，并切实保证同学每天体育熬炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校内网

46、，并在校内内校务公开栏和各教室门前的公示牌上，向全体师生和同学家长公开课程方案和班级课表，自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡察课堂，确保课时不被挤占。 2.狠抓教学五认真，向常规要质量。进一步明确教学五认真要求，强化五认真检查，做到每月一次，准时发觉问题，解决问题，并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查，分管校长准时通报检查结果。 3.打造高效课堂，经过近两年的争论和实践，我校的先学后导，自主互助课堂模式已经取得了确定的成果。我们要求全部的老师能完成好规定动作。力求要做到以下几点： (1)上课要按基本模式走。 (2)新授课最终15分钟必需用于课堂检测。 (3)中

47、午不允许集中上课，必需进行限时作业。 (4)每周进行薄弱学科调研。 通过三年的实施，我校的课堂模式改革取得了较好的效益。在20xx年中考中成果位列全市其次。在教研室组织的统一考试中，初一、初二均处于全市前列。 4.乐观开展推门听课制度，向日常课要质量。学校要求校长及中层干部每学期听课不少于30节，并把每次听课都作为教学研讨的契机，确定成果，指出问题，努力通过听课评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。 5.推动教科研工作，以研促教。上学年我们按方案完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作，本学年我们举全校之力进行了自主互助课堂模式镇江市级课题的争论，并接受了课题的中期评估。 三、坚持健康第一，抓实体卫艺工作 1. 抓好眼保健操和课间操的质量，把两操作为呈现全校师生精神风貌的窗口。学校人手一球，个个都会做篮球操。而且我校的篮球珍宝啦啦队也小出名气，是校内最靓丽的一道风景。 2.进一步加强体育课和活动课的管理，确保同学每天有一小时的体育熬炼时间。学