3.8活动工作计划模板6篇.docx

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1、3.8活动工作计划模板6篇3.8活动工作方案篇1 计算机教研组依据这学期的学习重点，结合我们学校的校本学分，我们制定了如下教研方案。 一、教科研学习 （1）开学初学习，生疏新教材，制定详细而又可行性较强的教学方案。 （2）认真学习新教育理念，关注同学的体验、感悟和实践；激发同学爱好、开发同学潜能，提倡自主探究、合作沟通的学习方式，鼓舞同学敢于质疑、敢于实践敢于创新。 （3）青年老师能针对学校提出的师徒结对认真做好学习沟通的工作。 （4）用心参加市、校等各类教研活动，参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。 二、计算机技能辅导支配 计算机学科技能竞赛分类较细，我们在培训同学的同时，更要培训好

2、自己，具体支配如下： （1）、网络：柯丐远 （2）、网页：周显月、金柳玲、王培知 （3）、flash：金邓勇、潘建宁、谢露琼 （4）、文字录入：潘育琳、陈素跃 （5）、机器人：李鹏 要求： （1）定时间，每学期有固定的时间与活动时间 （2）定资料，具体的资料 三、群众备课 群众备课连续几学期以来的说课形式，透过这几个学期的实践证明，这是一种比较好的方式，对大家的提高很有帮忙。 建立群众备课制度，每学期至少群众备课5次以上。上课做到“五认真”。认真备好每一堂课，做到“备同学、备教材、备教法”；认真上好每一堂课，要求能在课堂中充分体现新理念，充分发挥同学的主观能动性，进行快乐、主动的探究性学习，培

3、育同学艺术鉴赏的潜力；认真写好课后记，做到针对性强，措施可行，方法新颖。针对自己的教学准时改善等。 四、努力方向 （1）教研组开展1次先进老师阅历沟通会（暂定邀请倪寿德老师） （2）教研组每位老师在本学期上1堂公开课。讲课者交上课教案，教研组整理活动记录，听课老师要认真评课，对授课资料提出交涉看法，授课老师要认真的对待他人的看法和推举，写好课后记。 （3）自觉完成学校的听评课任务：每人10节以上。学习他人的先进教学阅历，运用到自己的教学中。 （4）重视教学资料的积累，妥当保管教具。期末完成一篇有质量的小结。 五、教研活动 依据学校工作支配，以及老师的爱好、特长，有方案有组织的开展课外活动，使活

4、动不留于形式，切切实实的同学透过课外活动得到进展，并为校内艺术活动能更好的进展带给保障。认真做好校计算机培训工作，力争取得好成果。 六、其他 用心协作学校做好各项宣扬布置任务，并做到按时保质保量完成各项任务。 计算机教研组将尽力做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。 3.8活动工作方案篇2 为贯彻国家的平安生产方针，落实平安生产责任制，在公司营造“平安管理,人人有责”的深厚氛围;树立“平安为天”的思想，创建“人人管平安，人人要平安”的和谐企业，突出“平安责任，重在落实”的活动主题，特制定本活动方案。 一、指导思想: 以平安生产工作会议“科学进展、平安进展”作为指导思想，强化平安生产的责任意识和

5、反违章管理，树立全员参与意识，把保障平安放到至高无上地位，通过多样培训和演练工作，提高员工平安防范技能和意识，促进公司平安进展。 二、活动主题和时间支配: 活动主题:科学进展、平安进展 活动时间：20_年6月1日6月30日 三、工作目标: 通过“平安生产月”活动的开展，结实树立以人为本、平安进展的理念，把平安生产摆到更加重要的位置，完善平安应急预案体系，促进平安生产责任进一步落实;员工平安意识明显增加;平安管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。 四、组织机构： 成立公司“平安生产月”活动领导小组，成员名单如下： 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设平安月活动指挥办公室，由任主任。行政部负责

6、组织公司“平安生产月”的相关活动。 五、主要活动方案：(方案详见附件一) 1、6月5日，平安活动月启动仪式进行，签订平安生产责任状; 2、公司行政中心负责制作，由各部门负责悬挂平安宣扬横幅，营造现场氛围; 3、开展“排解隐患大行动”活动，公司全员参与，要求排查身边的平安隐患，以文字整改方案为申报内容，并动手或组织整改。 4、组织全员开展平安基础学问考试，提高全员平安理论学问，规范平安管理; 5、组织公司全体干部员工进行事故应急救援演习，提高应急事故的组织和救援力气; 6、活动总结由活动办公室依据各部门上报“隐患排解能手、平安基础学问考试前十名”及活动期间发觉的事故隐患、岗位存在不足等，报平安月

7、活动领导小组审核。 3.8活动工作方案篇3 一、管理理念 以x中 “锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培育同学的自主性为主，同学的自我管理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，留意培育每个同学的自我管理力气，在此过程中培育一些得力的班干部，关心管理班级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导同学进行自我管理，并培育得力的班干部队伍，实现同学的自我管理，同时关怀同学提高自我管理的力气； 二、奋斗目标 将班集体建设成班级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，激励同学不断提高自身的素养，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、

8、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准； 三、班级基本状况 本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生x人，女生x人；正取生x人，择校生x人；住宿x人； 四、本学期工作要点 1、确立班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。我想把同学的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础。 2、生疏班级每一位同学 把

9、握详细的第一手材料，为方案供应现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个同学的状况，特别是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。 3、抓好纪律 抓纪律，必需让同学树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必需要狠抓严抓，结实树立“纪律促学习”的观念。要求同学独立思考，完成作业，不任凭争辩，确保自习课、晚自修的确定安静。同时培育同学的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。 4、抓学习

10、 同学的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面一切的预备，都是为了最终的班级有优异的成果。我会和任课老师一起留意学法指导，留意与同学谈心沟通，准时了解同学的思想动态，疏导同学所遇的问题。对于学习尖子生，鼓舞超前学，并让他们把好的学习阅历传给其他同学，带动全班共同进步；对于学困生，与任课老师一起指导学习方法，关怀他们树立自信念；对于中等生，尤其是学习上进心不强的同学，关怀他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会（特别是主题班会）和班级文化阵地（黑板报、墙报、班级标语等），大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。 5、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体

11、要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力气。 6、尽快培育好班干部 打造一支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥同学干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的乐

12、观性，建立合理的嘉奖制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。 3.8活动工作方案篇4 一、指导思想 新的学期又来临了，在结合上一个学年的工作阅历的基础上，紧跟时代步伐，在创建和谐社会的背景下，本学期，我校少先队工作将连续围绕学校的中心工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力气为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以协作学校创建“特色学校”、“绿色学校”、少先队争创少先队工作示范学校为目标，狠抓同学行为规范养成教育，以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，竭诚为宽阔少年儿童服务，营造一

13、个明荣知耻的良好的校内文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。 二、工作思路 转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。 三、具体工作 （一）、认真抓好常规工作。 1、开学初，各班要依据实际制定好班级公约和中队活动方案。本学期，对已经评比出的各个特色班级，要求在活动方案中体现自己班的特色，并且在活动中把自己班的特色发挥得更好。对于还没有评比上特色班的班级，确立自己的特色，朝着目标前进。 2、 搞好队会，各中队仍需每月搞好一次主题队会，并且做好记录。各大队可依据各校实际开展一些队会观摩活动，相互学习，取长补短，使我校的队会在质量上再上一个新台阶。 3、 连续办好红领巾

14、广播站，通过红领巾广播站这个宣扬阵地，准时报道校内生活的动态。丰富同学的校内文化生活。 4、连续加强一般话的推广工作。要求同学在校内内一律讲一般话，并将此纳入四项竞赛及同学、班级行为规范考核，由同学、老师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督，以强化其说一般话的习惯。各少先队大中队还须通过组织朗诵或演讲等各种行之有效的训练形式，努力提高同学的一般话水平。 5.连续开展同学（班级）行为规范的考核评比活动。期初，各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式，连续巩固学习考核条件，加强对同学的文明礼仪和行为规范教育，真正让学校生守则、学校同学日常行为规范深化每个同学的心中，并落实在平常的学习生活中。 6、各中

15、队可结合利用“老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日，组织开展各种生动而富有意义的活动，促进爱国爱家乡教育。 7、作好新一届大队委的选举工作，通过竞职演说，民主选举等形式，作到公正、民主，确保大队委的团结力，向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。 8、组织好鼓号队训练工作。 9、健全少先队工作 ，对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理，要求每个班队干部必需佩带好标志，学校少先队将不定期地组织检查。 （二）、深化做好重点工作。 1、 以行为规范养成为目的，进一步规范四项竞赛制度。 本学期，为贯彻落实公民道德实施纲要的实施，也为了使我校同学的行为规范更上一层楼

16、，我们将连续开展班级值周制度，每周确定一个班级为值周班，对全校同学的各方面进行监督和检查。并且对值周班级的值周过程进行管理，重视值周班级值周的评价，照旧为每星期三个，分别是行政值周、老师值周和值周班级的班主任值周。每天由两位值周老师填写每日一查的表格，并交由行政值周签名。针对四项竞赛的状况，照旧做到每周一小结（由值周老师总结），每月一汇总。少先队连续对每个班级的值周作好指导，重视考核整改，提高养成教育的实效。轮到值周的班级同时担当每周一国旗下讲话的任务（各班派一名同学进行国旗下讲话）。 2、以争创特色校内为载体，进一步加强特色班级的管理和巩固。 本学期，我们将竭力营造一个特色化校内，同时，少先

17、队将迎接少先队工作示范学校的评估和验收，在建立健全少先队各项制度的同时，也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际状况，依据自己班级的特色，在制定班队方案的时候要考虑自己班的特色，努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次，并可考虑将自己的班队活动在班级中开放。 3、 以感恩为主题，开展“感恩”系列活动。 （1）各班出好一期以感恩为主题的黑板报。 （2）各班开展一次感恩教育为主题的队会活动，并在活动后上交一份主题队会活动方案。 4、 以争创“绿色学校”为目标，开展绿色主题活动。 为使绿色深化同学心中，也协作学校创建绿色学校，少先队将在全校开

18、展以“绿色.环保”为主题的活动。一至三班级举办“我是小小设计师绿色环保标志设计竞赛”。四至六班级进行“绿色.环保”漫画创作竞赛。同学发挥自己的想象，乐观参与活动。 具体活动支配： 九月份 1、制定班队活动方案和班级行为规范训练措施，健全班队组织。 2、红领巾广播站开播 3、各中队制定有本班特色的中队活动方案，特色班级要求体现本班特色。 4、各中队进行一次“我爱您敬重的老师”为主题的中队活动。 5、新一届大队委选举。 十月份 1、出好“迎国庆”黑板报。 2、开展重阳节孝敬教育活动，并上交活动表格。 3、出好一期以孝敬教育为主题的黑板报。 4、开展感恩教育活动。 十一月份 1、开展13班级各个班级

19、讲孝敬故事竞赛，46班级孝敬故事读后感征文竞赛。（第11周） 2、组织冬季运动会。 十二月份 1、 绿色主题活动： a我是小小设计师绿色环保标志设计竞赛（一至三班级） b绿色漫画创作竞赛（四至六班级） 2、各中队组办“迎元旦”黑板报。 一月份 1、元旦庆祝活动 2、各中队组织一次以复习迎考为主题的队会活动，鼓舞同学认真复习，争取优异成果。 3、加强同学的纪律意识教育。 4、加强平安教育。 5、做好资料收集工作和总结。 6、做好复习动员工作。 7、评优、评先活动。 8、组织全校进行假期平安教育 3.8活动工作方案篇5 一、指导思想 深化贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神，以深化学

20、校课程改革为重点，以“课堂评价”带动下的“单元阅读”的推动作为课堂变革项目实施为核心，开展山绣中学语文的实践与争论；以提升同学语文素养为宗旨，连续推行“大阅读”理念，丰富阅读方式，拓展深化读写结合的广度和深度；规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动。 二、工作重点 （一）连续深化推动“群文阅读”“单元阅读”系统课程争论，深化实践语文课堂教学，具体落实教研活动。 1.工作目标： （1）以备课组为单位，推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课组群，并公开呈现，辐射全校。 （2）引导老师围绕争论主轴方向，开展有效的备课组争论活动，带动日常课堂教学的更新和才智。 2.工作措施：

21、结合“群文阅读”相关活动，35周岁以下的老师每人设计一个课组精品案例。35周岁以上的老师，参与并指导一个课组案例。课组精品案例，期末上交，作为期末“备课”评定的重要参考依据。课组精品案例包括学材设计、“大阅读”理念实践、操作指南、作业设计、写作指引、达成效果等。 以备课组为单位，承办教研活动，办出备课组自己的教研活动的特色。 （二）以市教研室方案中的各项评比作为教研平台，深化推动“阅读”的读后感活动，促成青年老师的快速成长。 1工作目标： （1）深度做好“读后感评比”的一系列竞赛流程。并借此作为同学阅读活动重要推动的策略，带动七八班级备课组探究更多的阅读实施策略，从而落实“大阅读”理念。 （2

22、）做好青年老师的培育方案中的一系列竞赛流程，并借此平台促进年青老师的快速成长。 2工作措施： 读后感评比：明确“布置工作、备课组长的示范推广、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“读后感”形式，充分利用优秀读后感范文的辐射作用，带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地，以点辐射面，提升质量，争创佳绩。 优质课评比：山绣中学年青老师较为密集，但由于缺乏教学阅历，去挑战优质课的平台，不容乐观。但这也是培育年青老师的契机。本学期搭建青年老师共修成长的平台，以一周自学，一周共修，仿照名师工作室的操作模式，支配具体的课例研讨学习、课堂观看、实战竞赛、专家引领等系列活动，提升青

23、年老师的赛课力气，存进年青老师的进展。 （三）办好学科文化节活动，深化明确每项活动的评价。 1工作目标： （1）建立学科文化节的档案，明确每一项活动的评价，并准时积累优秀成果。 （2）通过学科文化节的活动，反观语文课堂教学活动。 2工作措施： 以备课组为单位，专人负责评价及反馈，建立专项电子档案。发挥记者团的能量，拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。 （四）开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动，出版“越绣”其次期。 1工作目标： （1）出版“越绣”第三期。 （2）开好文学社选修课、开展好作家引进的文学活动。 （3）文学社、记者团参与各项语文活动。 2

24、工作措施： 明确“越绣”工作方案，细心策划“越绣”杂志内容和项目，力求活动有方案，有实效，促进文学优质的同学全面素养的提升。 山绣中学学校语文教研活动表 周次 日期 内容 地点 对象 预备周8.22-8.28 1 8.29-9.4 2 9.5-9.11老师节 县（市、区）教研员、市直教研组长会议 学校各学科教学新常规培训活动 温州山绣中学各县市区教研员、市直教研组长 3 9.12-9.18中秋节放假（9月15-17日） 4 9.19-9.25第四届命题争论班第四次活动温州第八中学 5 9.26-10.2国庆节放假（10月1-7日） 6 10.3-10.9市直七班级教研活动 九班级主办的教研活动

25、之中考命题视野下的语文教学温州外国语学校 其次会议室 全校全体语文老师 7 10.10-10.162016年市学校毕业升学考试质量分析会议 校级读后感评比并推选参赛作品 8 10.17-10.23省疑难问题解决会议 （暂定）待定 9 100.24-10.30七班级担当的教研活动之阅读和写作研讨微格教室全校全体语文老师 10 10.31-11.6期中考试 学校教研室外出学习 11 11.7-11.13学校教研室教学视导 小文学家系列活动：读后感上交评比 12 11.14-11.20市直八班级活动 学校课改联盟校教学研讨会待定 13 11.21-11.27省优质课评比 学校各学科复习导引修订会 八

26、班级担当的教研活动之“群文”阅读湖州 微格教室 全校全体语文老师 14 11.28-12.4 15 12.5-12.11学校文学社联盟暨“爱阅读”主题会议待定 16 12.12-12.18期末试卷集中审稿 17 12.19-12.25第四届命题争论班第五次活动 z 18 12.26-20xx.1.1元旦放假（12月31日-1月2日） 新常规精品百课评比上交 学校各学科教学新常规专题调研 19 1.2-1.8 20 1.9-1.15期末考试 21 1.16-1.22 3.8活动工作方案篇6 一、指导思想： “勤奋学习、欢快生活、全面进展”的寄语要求和依托红色革命依据地发扬艰苦奋斗精神，深化青少年

27、思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力气、学习力气、生活力气，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路 转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、工作重点 （一）加强少先队基础建设。 1、加强良村镇小楠坝学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会熬炼自己，呈现自我，增加实践力气。 2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、宠爱少先队的仆人翁情感。组

28、织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。 （二）坚持不懈做好各项常规工作。 1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查，评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。 （三）开展一系列同学欢迎的少先队活动。 四、主题活动： 三月份：行为规范与道德宣扬教育月 1、组织好

29、第一次升旗仪式。 2、开展第一次主题班会“新学期新预备”，对同学进行行为规范教育。 3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。 4、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。 5、结合“植树节”开展校内绿护活动。 6、“日常行为规范教育”主题活动。 7、“世界水日（3月22日）”开展爱惜环境、节约用水专题活动。 8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题班会。 四月份：光荣传统，代代相传宣扬月 1、“讲文明”主题班队活动。 2、组织祭扫革命烈士林园，开展革命传统教育活动。 3、清明节（4月5日）做纸花、扫墓等活动。 4、开展爱国主义教育活动。 5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。 6、节约资源“四个一

30、”（即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”）的教育活动。 五月份：培育民族精神月 1、开展爱国主义读书活动。 2、“国际母亲节（5月10日）”，开展孝敬教育。 3、纪念“5.12”xx周年，地震、消防演练。 4、“全国同学养分日（5月20日）”开展健康教育活动。 5、筹备庆祝“六一”活动。 6、“民族精神代代传”班会教育活动。 六月份：健康教育宣扬月 1、普法、平安教育。 2、开展庆祝“六一”活动。 3、结合“世界无烟日（5月31日）”、“全国爱眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”开展健康、防毒教育。 4、开展劳动体验班会教育活动。 5、开展恳切守信班会教育活动。 七月份：平安暑假欢快拓展 1、资料收集、整理、归档。 2、同学平安教育。19