4月份个人工作总结怎么写5篇.docx
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1、4月份个人工作总结怎么写5篇4月份个人工作总结怎么写【篇1】 4月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:美丽的春天主题,和小伴侣一起闲逛,了解幼儿园里美丽的春光;通过徒步旅行,我享受了春天美丽的田野,与大自然有了亲热的接触;春风这首诗带给大家春天的意境;手指画桃花让孩子在粉红色的花瓣中找到春天的影子。我们班的剪贴画里还做了柳树、春花、蝴蝶等,进一步加深了孩子们对春天的理解,从而产生了他们对春天的宠爱。孩子们用简洁朴实的语言,稚气的笔触,稚气的声音,表现出对春天的宠爱。 手在个体进展中起着重要的作用。在多才多艺的手的主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子有意识、有意识地熟识自己的手、使用自
2、己的手。小手的隐秘让孩子为拥有一双敏捷独特的手而傲慢;小手歌,打开尝一尝,天才表演家等活动让孩子意识到自己的小手有多能干。另外,通过活动今日,我休息,他们也意识到自己有局限性,需要工具来关怀自己完成任务;同时,各种工具和机械技能都要手工操作。 至于保育工作,随着天气越来越热,我们要求家长准时更换被褥。在宝宝的衣服方面,父母也要选择简洁穿脱的。我们时刻关注宝宝的日常活动,准时为宝宝穿好衣服,留意个别孩子的运动量,避开冷热后感冒生病。提示孩子在天气热的时候多喝开水。 这个月最欢乐的是4月21日,我们小团队开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特殊重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动
3、会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬,经过8场角逐,获得了五个第一的好成果。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的26日,妇保所来园进行了六一的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。 存在问题和努力方向: 1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答问题,老师要用一些孩子宠爱的方式对孩子进行鼓舞,鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,老师引导孩子正确使用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规章。 4月份个人工作总结怎么写【篇2】 这个月又即将匆忙的结束了,见证
4、着孩子的成长,陪伴着班上每个孩子在园的每一天的生活,且让大班的孩子们学会欢快的生活,如下是对这个月工作阅历的一个总结: 保教协作: 在工作中我会以园内下达的任务及本班的教育为中心,和各位老师和谐相处,学习她们的特长和工作阅历,不断提高自己的教育和保育水平。比如:班级老师会用自己的爱去关怀孩子,宠爱工作,让班上孩子把班级当做集体大家庭,老师则是他们的“妈妈”一样对待关怀,疼惜着他们,任何事情都宠爱乐与我们沟通。 照看好孩子是我的责任,孩子在园的生活成长的状况我会乐观的与班上老师沟通,有必要时也会主动和家长反馈本月孩子的生活状况及需家长协作的方面。让每个孩子在大班养成良好的生活习惯。 保育重点 春
5、季气温不稳定,还是个多雨的季节。细菌滋生孩子们易感冒。保育方面我每天会做好各项消毒、晨检工作,为孩子准时增减衣服,让幼儿自主养成饭前便后洗手,让幼儿自主养成饭前便后洗手。对于感冒的孩子准时喂药多赐予关怀并更加细心的照料。提示家长协作不带幼儿去人群多的地方,在幼儿书包里随时预备需添加的衣服。 孩子大了,升入了小班、中班、大班,保育老师的责任之重也随之提升了,照看孩子的吃、喝、拉、撒照旧是重中之重。但对孩子的照看不单一是身体上了,她要教会孩子学会自理,教会孩子学会欢乐,教会孩子学会礼貌,学会关怀别人,学会自我爱惜等等有益于他们健康成长的心理学问。当小班的孩子会自己吃饭、小便、洗手时,当中班的孩子会
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