《山海经》读后感(精选8篇).docx
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1、山海经读后感(精选8篇)山海经读后感1 文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她宠爱“切切察察”、宠爱“告状”、睡觉爱摆“大”字等;之后写她懂得的许多“我听不耐烦”的法规。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最终写了长妈妈“我”买山海经的事,而且叙述得很详细。 文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经受。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。 文章主体在于围绕山海经,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最终我对她又有新的敬意,是由于她给我买了山海经。 在一个雨天的下午
2、,我读了阿长与山海经这篇文章,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不一样,而后两三遍,慢慢领悟到其中的韵味。 文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经受。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕山海经,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,厌恶宠爱切切察察,让读者对她有一个初步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的话语让我出乎意想之外,不能不惊异,并且上文中我对她厌恶的“大字形”睡势,那里有了一个很好的解释,我对她的感情一下提高很多,最终我对她又有新的敬意,是由于她给我买了山海经。显而易见,这是文章主体
3、,上一个敬意由于她谋害隐鼠而完全消逝,而那里,谋害隐鼠的怨恨完全消逝。 长妈妈是一位经受苍桑的人,那里不仅仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的宏大的神力,别人不愿做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最终对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。 读完此篇文章,不难发觉,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。我想作者就应是比较愤恨这一点,但我更多观注的是,作者此篇文章包含的爱心与怜悯,让
4、我们联想到此刻的生活中慢慢失去了这种成份,让我们再一次回到纯朴的年月,去关怀身边一个人。 山海经读后感2 在一个下着雨的周日下午,我做完了各科作业,就捧起两天前刚从学校图书室借来的朝花夕拾读起来,其中有一篇正是阿长与山海经,这篇文章也是我们这学期要学习的课文,我就细细地读了起来。 这篇文章着重写了作者幼年时与长妈妈的一段经受,写了自己对长妈妈的感情变化。由最初的不大佩服她,厌烦她宠爱切切察察,懂得许多让人不耐烦的法规,甚至由于隐鼠的死而对她心生不满,到后来变得感谢她、怀念她,对她发生了空前的敬意。这一变化主要是由于她给作者买了山海经这本让他特别向往的书。 从文章来看,那时,作者生活的空间特别狭
5、小,也缺少书读,生活特别单调,就像他在家乡里说的,平日里只能观看高墙的四角的天空。作者曾听一个远房的叔祖介绍过绘图的山海经是如何的好看,可是却无法得到,空有几百文压岁钱放着,却没有好机会去买,他一年中只能在正月间去大街上玩一趟,而那时书店是不开门营业的。 大人们并不关怀孩子读“闲书”的这些事,所以,尽管作者念念不忘,向很多人说过,一般人都不愿为他去买,只有阿长关怀他,主动来问,尽管她不识字,也没听准书名,把山海经说成是三哼经,可她却能费许多周折,自费把那绘图的山海经给作者买来。作为一个下人,一个女佣,她能这么关怀孩子,尽力去为一个孩子做事,不能不让人心生感谢!所以,当作者意外地从阿长那里得到绘
6、图的山海经时,他“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;抓紧去接过来”,可以想象,他当时的那种狂喜的心情!从今,对阿长心生敬意也是不惊异的。 跟作者小时生活的那个时代比起来,我们今日的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母还特别关怀孩子的成长,有条件时就带孩子一块外出旅游,让孩子去见识外面的世界;只要是孩子学习、成长需要的书籍,父母总是不惜重金去买,国家还特地拨款给中学校校配备图书室,充实图书,县里、乡镇上都有藏书丰富的图书馆可以借阅,除了有丰富的图书可以阅读外,我们的学习还特别受重视,国家设立了各级各类学校,连聋哑人都有聋哑学校可以就读,学校里有阅历丰富的老师为我们传道、授业、解惑,他们比阿长
7、还关怀孩子,乐于关怀孩子,学识也渊博得多,工作上总是不辞辛苦,循循善诱,而且国家还给义务教育阶段的同学免除了学杂费,实行了免费教育,我们的学习条件是多么优越啊!作为青少年一代的我们,有如此优越的学习条件、生活条件,有何理由不好好学习呢? 山海经读后感3 我不曾到过西湖,但我领悟过“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景;我不曾到过边塞,但我欣赏过“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮丽;我不曾到华山,但我感受过“举头红日近,回首白云低”的宏伟。泛一叶扁舟,巡游于浩瀚书海,不仅给我带来了无穷的乐趣,也丰富了我的视野。 今年暑假,妈妈给我买了一套孩子读得懂的山海经,这套书共有神兽、神话和异人国三本,分
8、别以神兽、神话、异人国的视角,叙述了珍奇异兽、神话传奇、异人奇国的玄幻世界。一拿到书,我就被它精致的封面深深吸引了,翻开书本,里面的故事更是精彩纷呈。在这套书中,那些半人半兽的惊奇形象,惊奇瑰丽的玉石矿物,罕见奇异的参天大树,珍稀而又绚烂的神鸟无不把你带入仙境或幽冥之地,令人赞美不已。 神兽卷中的动物不但长相惊奇,而且大多都有令人惊异的本领。你们知道朏朏吗?它是一种灵兽,长得像猫,有着长长的白尾巴,脖子上有类似马鬃的鬃毛,它可以让人遗忘忧愁,也叫忘忧兽。还有一种爱放火的怪鸟,它的名字叫毕方。毕方长得像独腿的丹顶鹤,青色的身体上长满了红色的羽毛,长长的白色嘴巴特别醒目。传奇只要毕方消逝在哪儿,哪
9、儿就会发生怪火。 在神话卷中,我最宠爱的是后稷。相传在很久以前,人们经常吃了上顿没下顿,后稷看着人们经常为了吃的发愁,就决心找到一种可供人们长期食用的食物。于是他历经艰险,尝遍山上各种野生植物,最终确定了哪些可以食用。回来后他又开头争论种植,成功后把阅历传授给了人们,使人们不再食不果腹。后稷死后,人们感念他的功德,称他为“农业始祖”。 读完后稷的故事,我想起了科学家袁隆平爷爷。他几十年如一日地在田间劳碌,时刻把解决中国更多人的吃饭问题放在心间。经过不懈地努力,最终培育出新一代水稻品种杂交水稻,这个宏大的制造解决了我国亿万人的温饱问题,使人们过上了安定、幸福的生活。袁隆平爷爷被人们尊称为“杂交水
10、稻之父”,他就是我们当代的“后稷”。 古今两位伟人刻苦钻研和无私奉献的精神深深地触动了我,我要向他们学习,从小树立坚决而明确的理想信念,直面困难,勇往直前,长大后也为祖国贡献自己的一份力气。 孩子读得懂的山海经这套书不但让我看到了古人的才智,了解到了中华民族源远流长的历史,还极大地激发了我的想象力。当我合上书本,那一幅幅精致的图画,一个个布满奇幻颜色的故事照旧印刻在我脑海中,久久难忘。 山海经读后感4 读书是件浪漫的事,读书的方式或许各不相同,但读书的姿态从不消逝,由于对未知世界的追求,正是人类精神中最浪漫的地方,探究永无止境。 通过阅读,可以频频回首,站在古人的肩膀上去探寻这个未知的世界,哪
11、怕是山川河流浩如烟海,也敢百步九折精卫填海,哪怕是天梯石栈危乎高哉,也敢一夫当关愚公移山。 山海经确定是一本奇书,全书有山经5篇,海经13篇,总计3万多字,从战国初年到汉代初年,内容包罗万象,神话故事、宗教、哲学、历史、民族、天文、地理、动植物、医生学等,可以说是一本百科全书了。里面的奇异怪事、想象力丰富令人叹为观止。 我觉得古人比我们现在更有探究精神更浪漫,天马行空,一个奇幻的世界。 里面描写了很多浪漫的故事,比如,舜帝娶了两个老婆,娥皇和女英,她们经常在湘水旁闲逛,舜帝出差途中病故,两姐妹哀痛不已双双投入湘水中殉情,所以后人经常会在波涛粼粼中看到姐妹俩在湘水中闲逛。 很多我们耳熟能详的神话
12、故事都是出自山海经,如精卫填海、夸父逐日、大禹治水、女娲补天等。也有很多脑洞大开的,羽人、乘黄、夫诸、鲛人、西王母、九尾狐、比翼鸟。 海外经中有个国家叫贯胸国,特别印象深刻。 据说大禹平定天下之后,在会稽之野大会诸侯,唯有防风氏迟到,大禹便命人杀之。后来大禹的使臣驾驭两条龙巡游天下,经过防风氏的部落,防风氏有两位旧臣,见大禹的使臣来到,思及会稽之戮,怒而射击,两条龙载着使臣上升而去,未能射中,防风氏的二臣忧惧,便用刀穿心而死,禹听说后甚为哀伤,感念二臣的忠诚,“乃拔其刃,疗以不死之草,是为穿胸民。”于是,大禹拔出了刀刃,用不死草填充到防风氏二臣的胸部伤口,救活了二人,但胸口的洞开得太大,未能完
13、全合拢,从今便有了贯胸人,他们的子孙后代遗传了这种残缺,人人胸前都有一个大洞,后来的贯胸国正是这二人的后裔。 所以要是他懒得走路,可以用一根竹竿把他串起来抬着走,这种造型令人过目不忘,特殊有用;情侣闲逛时,女生可以直接把手伸进洞里挽着男生,假如是孩子太皮了,妈妈可以把全部孩子串起来,这样就不会乱跑,太棒了是不是? 我觉得贯胸人太酷了! 里面还有很多美食,几乎每一种物种、奇异怪兽都有食用方法,该焖焖,该烩烩,煎炒烹炸涮,爆熘煨焗煎,木得协商! 不管山海经是上古人类记载的真实历史,还是加工编辑过的神话故事,我们无法证明,至少她给了我们一个奇幻的世界,让我们知道这大千世界即使匪夷所思,却也合情合理。
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