“老屋”阅读理解答案.docx

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1、“老屋”阅读理解答案“老屋”阅读理解答案 “老屋”阅读理解答案1 老屋 周克武 （1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。 （2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋一般农舍，土墙青瓦，杉木门窗。靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，开放一条条深深浅浅的裂缝，似乎老人额头遍布的鱼尾纹。 （3）老屋真的老了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。（4）我静静走近老屋。【A】夕阳下，风如佛手，柔

2、柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。或许它们此刻一如我的心情轻轻摩挲深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。 （5）梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘漂动拂，又落到了我的鼻尖上。此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我馋嘴猫 （6）老屋是心的归宿。当我最终抬脚跨进门槛的一刹

3、那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。 （7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风咆哮的严冬圆垛上梁。像春燕衔泥般，几经周折，最终盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子牢固耐用。一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。 （8）几十年岁月蹉跎，转瞬间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我

4、一个人静静地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。 （9）窗外的上弦月，瘦瘦的。或许是我与它相隔太久，彼此之间已经生疏，它刚刚露出半张脸，一转身，又躲进了薄薄的云层。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶始终坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎我迷模糊糊入睡了，奶奶的歌声还在连续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天

5、伦之乐。 （10）而这一夜，我久久无法入睡。 （11）其次天一早起来，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片生疏的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰捡起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏；屋前小道上，高举火把，紧跟大人去看电影在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温和。 （12）吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的“小二层”。 （13）我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天际。 （选自20x

6、x年第3期散文海外版，有删改。） 小题1:文中老屋有哪些特点？请用词语或短语简要概括。（4分） 答： 小题2:文中描写细腻感人，请对文中【A】【B】两个画线句任意选择一句加以品析。（3分） 答：选【】_ 小题3:第（9）段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”？（3分） 答： 小题4:你对结尾处作者不拆老屋的准备如何评价？结合全文并联系现实生活谈谈。（4分） 答： 参考答案： 小题1:（4分）一栋傍山而建的一般农舍，（1分）土墙青瓦，（1分）杉木门窗，（1分）安详而静谧。（1分） 小题2:（3分）【A】作者运用了两个比方，（1分）形象生动地以柔柔的清风和慵倦的鸟儿，（

7、1分）表现出自己看到老屋时那种谨慎当心、喜悦恬淡、安心释然的心情。（1分）【B】“拍拍”、“指指”，运用叠词，增加节奏感，具有音韵美，（1分）生动形象（1分）地表现出父亲造好房子后的喜悦、傲慢。（1分） 小题3:（3分） 既指在我入睡后奶奶照旧我唱着童谣（1分），又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深深地烙在我童年的记忆中。（2分） 小题4:（4分）示例一：我觉得作者这样准备是对的。（1分）由于老屋虽老，却保藏着他童年的记忆、温和的亲情，回到老屋，他的心灵就有了归宿；（1分）现实生活中我们不仅需要好的居住条件，更需要有精神的家园，比如人们搬迁或远行时，总是对故园怀有一种特殊的情感。（2分）所以作者的准备

8、是可以理解的。 示例二：我觉得作者这样准备是不妥的。（1分）虽然老屋里保藏着他童年的记忆、温和的亲情，使他的灵魂有了归宿，（1分）但是一味沉迷于过去，往往会牵绊住人生前进的步伐；时代在进展，拆除老屋，重建时尚的新居是社会进展的趋势。（2分）所以老屋还是应当拆的。 小题1: 试题分析：同学能按老屋从总到分从外而内的挨次加以概括，做到前后一脉贯穿合情合理。 小题2: 试题分析：结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求同学赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求同学结合具体语境灵敏作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最终

9、写出表达效果。 小题3: 试题分析：这类试题，往往不是要浮于语句的表面意义，假如简洁地理解为词句的表层意思，就简洁理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题，作答时，一般能表述正确的含义即可得分。 小题4: 试题分析：要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上，能联系社会、生活的实际和个人熟识，对文章做出评价，阐发共性化的有创意的阅读。同学能扣住观点，说出自己的感悟，并能联系生活实际，扣原文主题进行小结。 “老屋”阅读理解答案2 每个从山村走向都市的人，或许都有一个如梦如幻的村庄记忆，也有一个关于老屋的深深的情结。由于它们不仅仅包裹着我们的童年、

10、少年甚至青年时间，还成为我们这些远走天际的游子生命的根系。 每次回到生养自己的村庄，都有一种莫名的酸楚和愧疚涌上心头。原来记忆中的村庄和老屋渐渐被新居代替，剩下的也多颓败与凋零，一如秋后的残荷与落叶，在风中悲壮地摇曳。我已找不到自己的根脉，也挽不住逝去的岁月!上学校时必经的一条转弯抹角的胡同虽在，但已面目全非，颓败、肮脏一览无余，永久失去了原来的严整、净洁、古朴和奇妙，现在连一个奇异的故事也隐藏不住了。 还有童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园，现在都已失去了踪影。记得村边曾有一个大河湾，这是全村的鸭与鹅的天堂。每当早晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们

11、查找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着高傲的步伐向池湾奔去。鸭子左右摇摆，步态忠厚拙笨，常因急迫弄翻了自己;而鹅们则大为不同，它们头颈昂扬、步履轻快、声音清扬，是动物中的君子，真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿，令人叹为观止!如今村庄中的河湾枯了，鸭与鹅也看不到了，只剩下了日夜的鸡犬不宁。 我家的老屋早已拆除，并盖上了新居，现在再也找不到原来的形象。由于缺乏先见之明，当时就连一张照片也没能留下，这令我始终耿耿于怀，由于老屋寄予着我的童年、少年、青年生活，也包裹着爷爷、奶奶、父亲、母亲以及兄弟姐妹共同生活的岁月，我生怕一不当心将这些记忆丢失，以后就再也找不回

12、老屋了。我曾想自己为老屋画一幅画，但因画技不佳迟迟没有动笔;我曾寄望于儿子，让他好好学画，将来有一天让他将我的记忆画下来，但那又是遥遥无期和不能盼望的事情，由于儿子画技再高，他能画出我记忆中的海水情深吗?于是，我准备用文章将老屋描绘出来，哪怕是一个简洁的轮廓也好!老村与老屋 阅读答案(20xx广西桂林中考语文阅读题) 母亲曾告知我们兄弟姐妹：以后你们可别忘了小舅，是他一砖一瓦一单一木用小驴驮料，帮咱家盖起南屋的。母亲和小舅早已离世，但母亲的话、小舅的身影却活在我的心中。1979年至1982年高考这四年，假期期间我一个人曾住过这个南屋。当时整个房间虽杂乱无章，但我用白纸将土炕上的破席糊好，坐在一

13、只盛草的高大的竹笼之上，伏在一张大高桌上，面对南窗复习课程，虽然诵书的声音有几分悲情，但南来的风与窗外菜园里散发的芳香沁人心脾!在三次高考名落孙山后，第四年我最终成功了。这个南屋所赐予我的不仅是宁静的时空，还有忍受孤独和孤独的心性与决心，更有南来的和煦之风与花之芳香! 至今，我手中没有一个老村与老屋的物件，全部的只是发黄的记忆!而且，近些年老村、老家的老旧之物越来越少，这是令人懊丧之事!好在心灵的底片上，许多记忆犹新，仿佛雨过天晴菜园里沾满露水的花朵，我要早些用笔将它们留住，尤其是那些感动过我、对我的成长和心灵有益的人与事! 随着时间的消逝，老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷飘落，而我却像清明季节

14、忆起已故的亲人般将它想起，并赐予它喧闹而平淡、感动而冷静、亲近而遥远的祭祀，用我这个远方游子的一片素心和一夜清梦。 1. 纵观全文，作者每次回到生养自己的村庄为什么会有酸楚和愧疚的情感呢?(3分) 2.分析文中第段画横线的句子的表达效果。(3分) 3.概括第段所写的大事，并分析作者写这些大事的目的。(4分) 4.仿写第段画波浪线一句，要求句式相近，用上比方的修辞手法，分句间要有联系。(2分) 5. 文中叙写了老村和老屋的种种变化，这种现象在现实生活中很普遍，请结合原文，谈谈自己的看法。(3分) 答案： 1.酸楚是由于记忆中村庄和老屋的景象已不复存在(1分);我已找不到自己的根脉(1分);愧疚是

15、由于没有留下老屋的一些可做纪念的物件或照片(1分)。(共3分) 2. 作者运用拟人、排比的手法，写出了全村鸡鸭鹅狗自由欢快的生活状态(1分)，表现了老村与老屋的活力与生气(1分)，体现了作者对老村的宠爱与怀念之情(1分)。(共3分) 3. 母亲的谆谆教育(1分)，我在南屋的不懈努力(1分)。作者这样写的目的是为了表达对家乡的无限怀念之情(1分)，并说明家乡是远走天际的游子生命的根脉(1分)。(共4分) 4. 句式相近，分句间有联系(1分);比方恰当(1分)(共2分) 示例：随着幕布缓缓拉开，亭亭的舞者如出水芙蓉般站立在舞台中央。 5. 老村与老屋的消逝(变迁)，是社会进展带来的必定(1分)。老

16、村老屋(家乡)寄予着人们对往昔生活的留念，是远离故土的人们的根脉所系，应当珍惜(1分)。老村老屋的消逝，使蕴含其中的古朴、宁静、温情随之消逝，造成不行挽回的圆满。所以，我们应当努力查找进展与文化爱惜的结合点，让社会和谐进展。(1分)(共3分) “老屋”阅读理解答案3 阅读下文，回答问题。 老屋 （1）不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。 （2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋一般农舍，土墙青瓦，杉木门窗。岁月的磨蚀无情，让老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，开放一条条深深浅浅的裂缝，似乎老人额头遍布的鱼尾纹。 （3）老屋真的“

17、老”了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，睡得那样安详、静谧。 （4）我静静走近老屋。夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响，一如我的心情轻轻摩挲深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。 （5）梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤此刻，我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘漂动拂，又落到了我的鼻尖上。我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我“馋嘴猫” （6）老屋是心的归宿。当我最终抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身

18、：真的到家了。 （7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块和沙石，直至北风咆哮的严冬圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般，几经周折，最终盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子牢固耐用。一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。 （8）几十年岁月蹉跎，转瞬间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人静静地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清

19、。 （9）窗外的上弦月，瘦瘦的。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶始终坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎我迷模糊糊入睡了，奶奶的歌声还在连续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。 （10）其次天一早起来，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片生疏的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰捡起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山

20、竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温和。 （11）吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的“小二层”。 （12）我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天际。（作者：周克武/本文有删改） 1本文记叙了作者回访老屋的经过。请把作者的行踪补充完整。（可摘引或概括） 站在村口远远望去_静静地坐在堂屋里在老屋的里里外外转来转去_。 2文章第（2）段用了什么描写手法？表达了作者对老屋的什么感情？ _ 3文中描写细腻感人。从第（7）段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。 _

21、4在作者的眼里父亲是一个怎样的人？（20字以内） _ 5第（12）段中加粗的句子卒章显志，耐人寻味。为什么说“没了老屋，我的灵魂只能浪迹天际”？ _ 题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：重庆市中考真题 答案： 1静静走近老走进老屋站在老屋门口 2景物描写。既表达了作者对老屋的怀念之情，又蕴含着作者对老屋被岁月磨蚀的惋惜（伤感）之情。 3 A句：“春燕衔泥”这个比方形象生动地表现了父亲建房时的不辞劳苦、满怀憧憬。 B句：（能抓住神态或动作描写进行品析，体会出父亲造好房子后的喜悦、傲慢即可。）“喜形于色”运用神态描写，表现了父亲心情的喜悦之情；“拍拍”“指指”运用了动作描写，表现了父亲对房屋的宠爱

22、和在亲戚面前的傲慢之情。 4勤劳、俭朴（质朴）、自信、有文化等。 5由于老屋：是心灵的归宿；饱含了亲人的爱与情（温和）；蕴含了对童年生活的回味，对亲人的思念，对故土的眷念等。 “老屋”阅读理解答案4 老 屋 周克武 (1)这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。 (2)我家的老屋，只是傍山而建的一栋一般农舍，土墙青瓦，杉木门窗。靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，开放一条条深深浅浅的裂缝，似乎老人额头遍布的鱼尾纹。 (3)老

23、屋真的老了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。 (4)我静静走近老屋。夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。或许它们此刻一如我的心情轻轻摩挲深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。 (5)梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘漂动拂，又落到了我的鼻尖上。此刻，我真想再像孩提时那

24、样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我馋嘴猫 (6)老屋是心的归宿。当我最终抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。 (7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风咆哮的严冬圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般，几经周折，最终盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子牢固耐用。一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一

25、再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。 (8)几十年岁月蹉跎，转瞬间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人静静地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。 (9)窗外的上弦月，瘦瘦的。或许是我与它相隔太久，彼此之间已经生疏，它刚刚露出半张脸， 一转身，又躲进了薄薄的云层。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶始终坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎我迷模糊糊入睡了，奶奶的歌声还在连续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚

26、，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。 (10)而这一夜，我久久无法入睡。 (11)其次天一早起来，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片生疏的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰捡起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国;杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上，高举火把，紧跟大人去看电影在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温和。 (12)吃过早饭，我站在老屋门口与亲友

27、们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的小二层。 (13)我摇摇头：不拆!他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天际。 ( 选自20xx年第3期散文海外版，有删改。) 10、本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句，把作者的行踪补充完整。(3分) 站在村口远远望去 (1) (2) 静静地坐在堂屋里 (3) 站在老屋门口 11、细读第(2)段，说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。 12、文中描写细腻感人。从第(7)段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。(4分) 13、第(9)段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解奶奶的歌声落在我的梦里?(3分) 14、你对结尾处作者不拆老屋

28、的准备如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(5分) 老屋参考答案 1、(1)静静走近老屋 (2)抬脚跨进门槛 (3)在老屋的里里外外转来转去 2、既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感，又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情。 3、示例一：A，春燕衔泥这个比方形象生动地表现了父亲建筑新居时的不辞劳苦，满怀憧憬，读来真实感人。 示例二：B，拍拍、指指，运用叠词生动形象地表现出父亲造好房子后的喜悦、傲慢。 4、既指在我入睡后奶奶照旧我唱着童谣，又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深深地烙在我童年的记忆中。 5、示例一：我觉得作者这肃准备是对的。由于老屋虽老，却保藏着他童年的记忆、温和的亲情，回到老屋，他的心灵就有了归宿;现实生活中我们不仅需要好的居住条件，更需要有精神的家园，比如人们搬迁或远行时，总是对故园怀有一种特殊的情感。所以作者的准备是可以理解的。 示例二：我觉得作者这样准备是不妥的。虽然老屋里保藏着他童年的记忆、温和的亲情，使他的灵魂有了归宿，但是一味沉迷于过去，往往会牵绊住人生前进的步伐;时代在进展，拆除老屋，重建时尚的新居是社会进展的趋势。所以老屋还是应当拆的。 示例三：我觉得作者这样准备有他的道理，也有他的不妥之处。道理在于：老屋里保藏着他童年的记忆、温和的亲情，回到老屋，他的心灵就有了归宿。不妥之处：人不能总停留在过去，拆除老屋，重建新居是时代进展的需要，我们应当跟上时代的步伐。17