一年级下美术教学工作计划.docx

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1、一年级下美术教学工作计划一班级的小伴侣们由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分同学的绘画简洁稚拙，构图单纯。尽管这样，每个同学对美术都抱有深厚的爱好，乐观向老师学习绘画学问，提高自己的绘画水平。对缺乏学好的信念，学习美术的态度不够端正的同学赐予关怀教育。 教学的目的任务 绘画：1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己生疏的、宠爱的事物，体会表现的喜悦。2、用硬笔线描的方法，绘制简洁动植物。3、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 工艺：1、学习简洁的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简洁图形。3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简洁的泥工模型

2、。 欣赏：1、观赏好玩的动、植物。2、欣赏富有童趣的儿童画。3、欣赏儿童题材的美术作品。 教材重难点 重点：1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，颜色丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。2、学习用费材料进行简洁纸工制作练习。3、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 难点：1、在绘画训练中，要求达到线条流畅，颜色明丽丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及制造性。2、在欣赏过程中，提高欣赏表达力气，培育初步的鉴赏美的力气。3、提倡同学从广泛的生活、自然、文化情景中学习，进展了同学的观看力气、语言描述力气，动手操作力气

3、与自我反思力气。 个人教研专题 完成任务的措施 1、细心预备，做好课前工作。 2、运用不同手段，激发同学学习美术的爱好。 3、留意审美力气的培育。 4、确立同学的主体地位 5、鼓舞同学进行综合性与探究性学习。 6、同学的自评与互评。 7、运用多种教学手段。 周次 起讫时间 教学内容及练习支配 一 3.23.6 雪 二 3.93.13 图画与文字 三 3.163.20 雕泥板 四 3.233.27 我的地图 五 3.304.3 美丽的盘子 六 4.64.10 春天的颜色 七 4.134.17 拉根线条去闲逛 八 4.204.24 练笔成图 九 4.275.1 转转儿 十 5.45.8 校内真吵闹 十一 5.115.15 这是我呀 十二 5.185.22 送你一个书签 十三 5.255.29 叶子片片 十四 6.16.5 手指手印变变变 十五 6.86.12 好大一幅画 十六 6.156.19 画味觉画嗅觉 十七 6.24