4-6爬山虎的脚.ppt
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1、猜谜语1.1.上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。2.2.上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。资料宝袋资料宝袋 “爬山虎爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。是紫黑色浆果。产于我国
2、各地,日本也有。茎和根可以入药茎和根可以入药。资料宝袋资料宝袋叶圣陶(叶圣陶(1894-19881894-1988),),现代作家、儿童文学作家、现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人陶。江苏苏州人叶圣陶曾写过以下童话:叶圣陶曾写过以下童话:稻草人稻草人 旅行家旅行家 小白船小白船 古代英雄的石像古代英雄的石像 一粒种子一粒种子 皇帝的新衣皇帝的新衣 玫瑰和金鱼玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事月亮姑娘的亲事 含羞草含羞草 快乐的人快乐的人资料宝袋资料宝袋爬山虎爬山虎 侵占侵占 铺开铺开 均匀均匀 重叠重叠 空隙空隙 花茎花茎 叶柄叶柄 触角触角痕迹痕迹 逐
3、渐逐渐 休想休想 引人注意引人注意 1)我会读)我会读1、默读课文,自学生字词。、默读课文,自学生字词。2、思考:、思考:A、作者是在哪里观察爬山虎的、作者是在哪里观察爬山虎的?B、课文给我们介绍了爬山虎的、课文给我们介绍了爬山虎的哪方面内容?哪方面内容?品读课文品读课文1)初读感知抓特点)初读感知抓特点用横线画出具体描写以下特点的语句用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样子爬山虎脚的样子:爬山虎脚的颜色爬山虎脚的颜色:品读课文品读课文 爬山虎的脚长在爬山虎的脚长在_。茎上长。茎上长_的的地方,地方,_ 伸出伸出 _ 的六七根丝的六七根丝,每根丝每根丝像像
4、_。细丝跟新叶子一样。细丝跟新叶子一样,也是也是_。这就是爬山虎脚。这就是爬山虎脚。爬山虎的脚爬山虎的脚_墙的时候墙的时候,六七根细丝的六七根细丝的_就变成小圆片就变成小圆片,_墙。细丝原先是墙。细丝原先是_,现在,现在_了,把爬山虎的嫩茎了,把爬山虎的嫩茎_一一把,使它把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。一脚地往上爬。品读课文品读课文品读课文品读课文 爬山虎的脚爬山虎的脚长在茎上长在茎上。茎上。茎上长叶柄的长叶柄的地方,地方,反面反面伸出枝状的伸出枝状的六七根细丝,六七根细丝,每根细丝每根细丝像像蜗牛的蜗牛的触角触角。品读课文品读课文触角触角品读课文品
5、读课文 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。品读课文品读课文品读课文品读课文 爬山虎的脚触着墙的时候爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成六七根细丝的头上就变成小圆片小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯
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