七年级生物人体的呼吸.ppt
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1、七年七年级生物人体的呼吸生物人体的呼吸生物通过呼吸作用将体内有机物分解并释放能量生物通过呼吸作用将体内有机物分解并释放能量回顾回顾肌肉收缩肌肉收缩植物开花植物开花狗的活动狗的活动能量能量呼吸呼吸 一、感受呼吸一、感受呼吸学生活动(一):学生活动(一):计算:学生自测计算:学生自测1min内的呼吸次数,计算每天气体进出身体的次数。内的呼吸次数,计算每天气体进出身体的次数。思考:思考:氧气是如何到达人体内部的?在身体里又发生了什么变化?氧气是如何到达人体内部的?在身体里又发生了什么变化?(一)、观察人体的呼吸系统(一)、观察人体的呼吸系统 鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼吸道呼吸道 肺的结构示意
2、图肺的结构示意图肺的整体肺的整体肺泡肺泡 吸入的气体,顺着支气管在肺叶里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包绕着丰富吸入的气体,顺着支气管在肺叶里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进来,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也
3、透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。这种变化是怎样发生的?呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。这种变化是怎样发生的?人体呼吸系统是由哪些器官组成?其中最重人体呼吸系统是由哪些器官组成?其中最重要要的器官是什么?请说明理由。的器官是什么?请说明理由。气体进出肺的通道由哪些器官组成?你认为进入气体进出肺的通道由哪些器官组成?你认为进入肺的气体变得清洁、温暖、湿润的原因是什么肺的气体变得清洁、温暖、湿润的原因是什么?讨论:讨论:呼呼吸吸道道黏黏膜膜上上纤纤毛毛的的清清扫扫作作用用 思
4、考:为什么吃饭时不宜大声说笑?思考:为什么吃饭时不宜大声说笑?二、呼吸运动二、呼吸运动学生活动(二):学生活动(二):学生一只手放在胸部下侧,轻触自己胸侧的肋骨处,学生一只手放在胸部下侧,轻触自己胸侧的肋骨处,一只手放在鼻腔前,缓慢吸气和呼气,感受鼻腔前气体发一只手放在鼻腔前,缓慢吸气和呼气,感受鼻腔前气体发生了生了什么变化什么变化?胸廓又发生了什么变化?胸廓又发生了什么变化?1.1.受测者要脱去外衣,取自然站立的姿势。双手自然下垂,呼吸均匀。受测者要脱去外衣,取自然站立的姿势。双手自然下垂,呼吸均匀。2.2.一测量者面对着受测者,用软尺围绕受测者的胸廓,软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐;另一测
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