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1、三棵三棵树-课件件(人教人教选修外国修外国诗歌散歌散文欣文欣赏)温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇幽长的小巷,风声沙沙,微笑浅浅;脚步轻轻,心绪淡淡。幽长的小巷,风声沙沙,微笑浅浅;脚步轻轻,心绪淡淡。雅致的空间,乐音悠悠,情谊深深;墨香袅袅,诗心款款。雅致的空间,乐音悠悠,情谊深深;墨香袅袅,诗心款款。习惯安静,于是有了更多属于自己的时间。习惯安静,于是有了更多属于自己的时间。冷冷雨雨微微寒寒的的日日子子,与与文文字字相相依依相相偎偎,任任悲悲愁愁在在纸纸上上缤缤纷纷俏俏丽丽,让让凄凄清
2、清由由指指尖尖缓缓缓缓流流失失,那那些些快快乐乐与与不不快快乐乐的的细细节啊,只是一杯茶的功夫,竟显得那么的赏心悦目,好似珍藏已久的画册,每一页都精彩,每一帧都可亲。节啊,只是一杯茶的功夫,竟显得那么的赏心悦目,好似珍藏已久的画册,每一页都精彩,每一帧都可亲。清清寂寂落落寞寞的的瞬瞬间间,和和音音乐乐耳耳鬓鬓厮厮磨磨。一一句句歌歌词词牵牵动动一一份份念念想想,一一段段旋旋律律幻幻化化一一款款韵韵致致,一一首首歌歌曲曲成成全全一一场场梦梦寐寐。那些往昔,击节而歌,扣动心弦;那些未来,似暗香盈满心房。那些往昔,击节而歌,扣动心弦;那些未来,似暗香盈满心房。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学
3、学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇闲闲庭庭信信步步的的时时光光,和和自自己己的的影影子子对对话话。矜矜持持的的心心性性让让生生活活越越发发的的简简单单,漂漂浮浮云云端端的的梦梦幻幻竟竟是是那那么么的的魅魅惑惑,竭竭尽尽全力的付出也会事与愿违全力的付出也会事与愿违安静吧!安静,是一种美丽。安静吧!安静,是一种美丽。安安静静的的走走路路,安安静静的的欣欣赏赏,安安静静的的歌歌唱唱,安安静静的的相相伴伴远远离离尘尘世世的的喧喧嚣嚣,避避开开嘈嘈杂杂的的人人海海,静静听听鸟鸟语语花花香香,漫赏云卷云舒才是最享受的生活。漫赏云卷云舒才是最享
4、受的生活。安安静静,是是一一种种气气息息,熟熟稔稔熨熨帖帖,触触手手可可和和;犹犹如如一一件件丝丝绸绸质质地地的的衣衣衫衫,轻轻如如蝉蝉翼翼,柔柔若若游游丝丝;你你说说不不清清它它的的舒舒适,却能感觉它的贴切。适,却能感觉它的贴切。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇安静,是一种情调,与心念有关,随温暖同在。橘色的灯影下,一些馨香在柴米油盐的烟火中升腾,一些快乐安静,是一种情调,与心念有关,随温暖同在。橘色的灯影下,一些馨香在柴米油盐的烟火中升腾,一些快乐在有一句没一句的对话间传递,一些温软
5、在锅碗瓢盆的交响乐中滋长,一些幸福在肌肤的相触中蔓延。在有一句没一句的对话间传递,一些温软在锅碗瓢盆的交响乐中滋长,一些幸福在肌肤的相触中蔓延。安静,是一种素朴,好似墙角下的花骨朵,不经意间叫你眼前一亮。因为真实,一举手就能任意扑捉,一不留安静,是一种素朴,好似墙角下的花骨朵,不经意间叫你眼前一亮。因为真实,一举手就能任意扑捉,一不留神便会撞个满怀;因为习惯,一抬头就会尽收眼底,一想起竟又那么的平淡如水,朴实无华。神便会撞个满怀;因为习惯,一抬头就会尽收眼底,一想起竟又那么的平淡如水,朴实无华。安静,是心与心的交流,是眼睛和眼睛的对话,是十指相扣的温暖,是唇齿相依的温柔。安静,是心与心的交流,
6、是眼睛和眼睛的对话,是十指相扣的温暖,是唇齿相依的温柔。安静,是一种修养,更是一种底蕴,是源自心灵深处的蛊惑,有着不能言语的魅力。安静,是一种修养,更是一种底蕴,是源自心灵深处的蛊惑,有着不能言语的魅力。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇修身名句修身名句 高岸为高岸为谷,深谷为陵。谷,深谷为陵。诗经诗经十月之交十月之交赏赏读读:高高地地变变为为山山谷谷,深深谷谷变变为为山山陵陵。据据科科学学推推测测,喜喜马马拉拉雅雅山山这这个个地地方方在在七七千千万万年年以以前前还还是是一一片片汪汪洋洋大
7、大海海,沧沧海海变变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方向转化。桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方向转化。工欲善其事,必先利其器。工欲善其事,必先利其器。论语论语卫灵公卫灵公赏赏读读:工工匠匠要要想想做做好好自自己己的的工工作作,必必须须事事先先磨磨快快工工具具。由由此此可可知知,一一个个人人要要胜胜任任工工作作,必必须须首首先先学学好好本本领领。今今日日读读好好书,来日才能大展鸿图。书,来日才能大展鸿图。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇
8、 躬自厚而薄责于人。躬自厚而薄责于人。论语论语卫灵公卫灵公赏读:多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就赏读:多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。躬自:自己。会远离怨恨。躬自:自己。“厚厚”后面省略掉一个后面省略掉一个“责责”字。责:责备,要求。字。责:责备,要求。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。庄子庄子赏读:君子有高尚的情操,所以他们的交情不含任何功利之心,清淡如水却长久而亲切。小人之间的交往,包含着浓赏读:君子有高尚的情操,所以他们
9、的交情不含任何功利之心,清淡如水却长久而亲切。小人之间的交往,包含着浓重的功利之心,他们把交往建立在相互利用的基础上,表面看起来重的功利之心,他们把交往建立在相互利用的基础上,表面看起来“甘若醴甘若醴”,但一旦对方满足不了自己对功利的需求,但一旦对方满足不了自己对功利的需求时,交情便很容易断绝。时,交情便很容易断绝。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇知识卡片知识卡片 1作家作品作家作品 加夫列拉加夫列拉米斯特拉尔米斯特拉尔(18891957)是拉丁是拉丁美洲第一位诺贝尔文学奖获得者,也是迄
10、今为美洲第一位诺贝尔文学奖获得者,也是迄今为止,十位获此殊荣的西班牙语作家中唯一的女止,十位获此殊荣的西班牙语作家中唯一的女性。她那富于强烈感情的抒情诗歌,使她的名性。她那富于强烈感情的抒情诗歌,使她的名字成了字成了“整个拉丁美洲理想的象征整个拉丁美洲理想的象征”。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇加加夫夫列列拉拉米米斯斯特特拉拉尔尔,生生于于智智利利北北部部艾艾尔尔基基山山谷谷的的倒倒数数第第二二个个小小村村上上。巍巍峨峨的的群群峰峰造造就就了了诗诗人人的的品品格格,动动听听的的鸟语陶冶
11、了诗人的灵性,那鸟语陶冶了诗人的灵性,那“芬芳的土地芬芳的土地”培养了诗人对大自然的热爱和对家乡的深厚感情。培养了诗人对大自然的热爱和对家乡的深厚感情。米米斯斯特特拉拉尔尔生生前前主主要要发发表表了了四四部部诗诗集集:绝绝望望(1922)、柔柔情情(1924)、塔塔拉拉(1938)和和葡葡萄萄压压榨榨机机(1954)。此此外外,她她还还在在报报刊刊杂杂志志上上发发表表了了大大量量的的散散文文作作品品。她她死死后后的的第第二二年年,智智利利圣圣地地亚亚哥哥的的太太平平洋洋出出版版社社出出版版了了她她的的第第一部散文集一部散文集向智利的诉说向智利的诉说。1967年,在巴塞罗那又出版了她的年,在巴塞
12、罗那又出版了她的智利的诗智利的诗。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇2审美视窗审美视窗在在为为数数不不多多的的女女诺诺贝贝尔尔获获奖奖者者中中,有有一一位位值值得得一一提提。因因为为不不仅仅她她自自己己获获奖奖,她她教教的的学学生生也也获获了了奖奖。她她没没有有获获得得进进学学校校接接受受教教育育的的机机会会,她她从从小小学学教教师师登登上上诗诗坛坛王王位位,历历经经了了非非凡凡而而又又卓卓绝绝的的艰艰苦苦经经历历。1945年年,当当她她领领过过奖奖,买买好好车车票回国时,在瑞典火车站,意
13、外地发现总统的专列正等着接她回国。性格内向的她激动得泪流满面。票回国时,在瑞典火车站,意外地发现总统的专列正等着接她回国。性格内向的她激动得泪流满面。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇3近义辨析近义辨析(1)缺缺憾憾缺陷缺陷缺憾:不够完美而令人感到遗憾的地方。缺憾:不够完美而令人感到遗憾的地方。缺陷:欠缺或不够完备的地方。缺陷:欠缺或不够完备的地方。例
14、句例句1:由于设计的环节上存在着某些:由于设计的环节上存在着某些_,导致这款新型汽车存在安全隐患。,导致这款新型汽车存在安全隐患。例句例句2:意外事件带来的紧张,致使面试未能过关,真的是个:意外事件带来的紧张,致使面试未能过关,真的是个_。答案缺陷缺憾答案缺陷缺憾温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇(2)改良改良改善改善改良:去掉事物的某些缺点,使之更适合要求。改良:去掉事物的某些缺点,使之更适合要求。改善:改变原有情况使比较好一些。改善:改变原有情况使比较好一些。例句例句1:随着国家住房保
15、障措施的落实,中低收入家庭的居住条件得到进一步:随着国家住房保障措施的落实,中低收入家庭的居住条件得到进一步_。例句例句2:看来这种工艺品的制作工艺还得进一步:看来这种工艺品的制作工艺还得进一步_。答案改善改良答案改善改良温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇4词语解释词语解释盲汉:盲汉:_厮守:厮守:_答案答案看不见的人。看不见的人。相互守护。厮,相互。相互守护。厮,相互。5文学常识文学常识米斯特拉尔,米斯特拉尔,_(国别国别)女诗人,女诗人,1945年获年获_文学奖。成名作是文学奖。成名作
16、是_,第一部诗集是,第一部诗集是_,她,她的名字被当成的名字被当成“_”。答案智利诺贝尔答案智利诺贝尔死的十四行诗死的十四行诗绝望绝望整个拉丁美洲理想的象征整个拉丁美洲理想的象征温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇主旨归纳主旨归纳米米斯斯特特拉拉尔尔的的三三棵棵树树赋赋予予三三棵棵被被砍砍伐伐后后遗遗忘忘在在路路边边的的树树以以人人性性,表表达达出出作作者者因因树树的的痛痛苦苦而而痛痛苦苦、因因与与树树的的离离别别而而悲悲伤伤的的独独特特情情绪绪,隐隐隐隐传传达达出出遗遗忘忘的的终终究究会会
17、记记起起、厮厮守守的的亦亦须须要要别别离离的的无无奈奈和和哀哀怨怨,整整首首诗诗笼笼罩罩着着一一层层冷冷峻峻的的忧忧郁美。郁美。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇名句赏析名句赏析1两个伤口像一双眼睛,表达着哀怨。两个伤口像一双眼睛,表达着哀怨。赏赏析析这这两两句句具具有有惊惊心心动动魄魄的的效效果果:原原来来,在在诗诗人人的的带带动动下下读读者者是是一一个个外外在在的的观观察察者者,但但在在这这里里,被被观观察察的的对对象象树树,仿仿佛佛也也睁睁开开了了眼眼睛睛,从从纸纸面面上上回回看看读
18、读者者。在在这这一一“回回看看”当当中中,读读者者也也被被迫迫卷卷入入了了这这个个事事件件,像像目目击击者者那那样样不不再再外外在在于于这这个个事事件件,而而是是不不得得不不面面对对它它,感感受受到到一一种种心心灵灵的的冲冲击击。拟拟人人手手法法的的运运用用,并并不不单单是是一一种种修修辞辞,服服务务于于新新奇奇的的效效果果,更更重重要要的的是是,它它带带来来了了一一种种特特殊殊的的感感染染力力,让让世世界界上上无无生生命命的的事事物物,也也仿仿佛佛有有了了生生命命、有有了了知知觉觉和和感感情情,也也让让读读者有了一种感同身受的可能。者有了一种感同身受的可能。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自
19、主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇2伐伐木木者者把把它它们们遗遗忘忘,夜夜即即将将来来到到,我我愿愿与与它它们们厮厮守守在在一一起起/用用心心房房接接受受柔柔软软的的树树脂脂,那那树树脂脂会会像像火火一一般般把把我我燃燃烧。烧。赏赏析析在在诗诗歌歌的的开开始始部部分分,作作者者保保持持了了一一种种冷冷静静的的旁旁观观,语语调调中中甚甚至至还还包包含含了了一一丝丝幽幽默默,但但随随着着诗诗行行的的展展开开,诗诗人人的的情情绪绪进进一一步步凝凝重重,仿仿佛佛随随着着观观察察的的深深入入,她她的的态态度度正正如如上上文文分分析析
20、的的,也也从从“旁旁观观”变变为为一一种种“卷卷入入”,似似乎乎越越来来越越真真切切地地感感受受、分分享享到到树树木木的的痛痛苦苦。在在“伐伐木木者者把把它它们们遗遗忘忘,夜夜即即将将来来到到”之之后后,这这种种分分享享痛痛苦苦的的情情绪绪达达到到了了高高潮潮,诗诗人人的的笔笔触触也也从从树树转转向向了了自自己己,在在与与树树木木的的厮厮守守中中,“那那树树脂脂会会像像火火一一般般把把我我燃燃烧烧”,人人与与树树在在此此时时已已不不分分彼彼此此。就就是是在在这种高潮中,诗歌戛然而止了。这种高潮中,诗歌戛然而止了。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇
21、篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇3而天明时我们将无声无息而天明时我们将无声无息/被一片离别的痛苦所笼罩。被一片离别的痛苦所笼罩。赏赏析析与与我我厮厮守守一一夜夜的的树树木木被被伐伐木木工工人人想想起起来来带带走走了了,我我在在痛痛苦苦中中又又增增加加了了离离别别的的苦苦楚楚,内内心心更更加加痛痛苦苦无无奈奈。在无声无息的平静当中,激烈的情绪表达被抑制了,但也变得更为厚重、深邃了。在无声无息的平静当中,激烈的情绪表达被抑制了,但也变得更为厚重、深邃了。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲
22、氲 书书 香香 篇篇重点突破重点突破 在对本诗主旨的理解上,有人认为,它批判了砍伐树木的行为,具有环保的主题。你认为呢?在对本诗主旨的理解上,有人认为,它批判了砍伐树木的行为,具有环保的主题。你认为呢?提示在诗中对砍伐树木的行为,诗人有一种无声的批判,从这个角度可以认为本诗具有环保的主题。但诗歌提示在诗中对砍伐树木的行为,诗人有一种无声的批判,从这个角度可以认为本诗具有环保的主题。但诗歌的含义更为深广,不仅书写了被砍的树木的伤痛,也表达了对世界上一切受伤害的人和事物的真挚同情。的含义更为深广,不仅书写了被砍的树木的伤痛,也表达了对世界上一切受伤害的人和事物的真挚同情。温温 馨馨 晨晨 读读 篇
23、篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇1文本审美文本审美(1)纯客观的纯客观的“白描白描”手法。选取普通的故事,展示心灵的震撼。手法。选取普通的故事,展示心灵的震撼。(2)比比喻喻、拟拟人人手手法法的的运运用用。作作者者赋赋予予三三棵棵树树以以人人的的灵灵性性,使使僵僵死死的的树树木木有有了了人人的的气气息息,体体验验到到生生命命的的痛痛楚楚,揭揭示主题。示主题。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇2写作迁移写作迁移
24、那些花儿那些花儿张珂张珂原来,它就是紫薇花。原来,它就是紫薇花。家家门门前前种种着着几几棵棵小小树树,每每年年夏夏天天它它们们都都会会开开出出一一树树美美丽丽的的花花朵朵,我我们们叫叫它它百百日日红红、满满堂堂红红,只只不不知知道道,它它就就是是可可爱爱的的紫紫薇薇。曾曾经经在在书书里里看看到到过过紫紫薇薇花花的的名名字字,便便一一下下子子喜喜欢欢上上了了它它。曾曾想想,紫紫薇薇是是什什么么样样子子呢呢?光光听听名名字字,就就够够美美丽丽了了,那那它它的的花花,一一定定更更美美吧吧。一一直直以以为为它它是是一一种种神神秘秘的的花花,没没想想到到它它却却一一直直陪陪伴伴着着我我。开开花花的的季季
25、节节,我我会会指指着着满满树树的的花花对对怀怀中中的的宝宝宝宝说说:“多多好好看看的的百百日日红红啊啊,你你看看,它它能能开开过过百百天天呢呢。”我我很很喜喜欢欢这这种种花花,它它是是那那样样柔柔软软,像像我我怀怀中中的的宝宝宝宝一样,让人爱怜。现在,我知道了它们就是我一直想要知道的紫薇,我更加喜欢它了。一样,让人爱怜。现在,我知道了它们就是我一直想要知道的紫薇,我更加喜欢它了。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇今今日日和和朋朋友友去去逛逛街街,临临街街的的花花圃圃里里种种满满了了紫紫薇薇
26、,让让我我停停下下了了脚脚步步。那那么么多多的的紫紫薇薇,开开满满了了一一树树的的美美丽丽。朋朋友友告告诉我,紫薇还有一个有趣的别名诉我,紫薇还有一个有趣的别名“痒痒树痒痒树”,我好奇地用手轻轻挠挠它的枝干,它害羞了,像闪躲我一样,花枝乱颤。,我好奇地用手轻轻挠挠它的枝干,它害羞了,像闪躲我一样,花枝乱颤。还有些花儿,我很久以后才知道它的名字。还有些花儿,我很久以后才知道它的名字。邻邻居居家家的的墙墙头头上上挂挂着着一一种种花花儿儿,每每年年夏夏天天,它它也也开开放放了了。那那是是一一种种橘橘黄黄色色的的花花儿儿,一一团团团团的的花花朵朵,次次第第开开放放。它它们们常常常常吸吸引引着着我我的的
27、目目光光。下下午午,我我抱抱着着宝宝宝宝,待待在在墙墙下下看看花花儿儿,怀怀中中的的宝宝宝宝很很安安静静,我我偶偶尔尔低低头头,才才看看到到宝宝宝宝的的目目光光也也被被那那些些花花朵朵吸吸引引着着。那那些些花花儿儿,我我一一直直很很想想知知道道它它们们的的名名字字,我我问问过过许许多多人人,他他们们都都摇摇摇摇头头说说不不知知道道。那那些些花花儿儿,它它们的名字对我来说就像一个谜。们的名字对我来说就像一个谜。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇今天翻阅书籍的时候,我突然在书中看到了它。它在书
28、里朝我微笑着,轻轻撩开它神秘的面纱,向我展示它神今天翻阅书籍的时候,我突然在书中看到了它。它在书里朝我微笑着,轻轻撩开它神秘的面纱,向我展示它神秘的名字:凌霄。单听名字,就可以让人心醉呀!何况我还是那样喜欢它。我轻轻地念着它的名字:凌霄,凌霄,一遍秘的名字:凌霄。单听名字,就可以让人心醉呀!何况我还是那样喜欢它。我轻轻地念着它的名字:凌霄,凌霄,一遍一遍。一遍。这个夏天,我将许多花的名字和花儿对上了座位,凤仙、茑萝、半枝莲等等。那些我经常见到的花儿,它们的这个夏天,我将许多花的名字和花儿对上了座位,凤仙、茑萝、半枝莲等等。那些我经常见到的花儿,它们的名字也像花儿一样美,让我陶醉。名字也像花儿一
29、样美,让我陶醉。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇【漫漫古典情漫漫古典情】惊回千里梦,已三更惊回千里梦,已三更昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?岳飞岳飞小重山小重山温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇
30、审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇岳岳飞飞的的满满江江红红(怒怒发发冲冲冠冠)词词,壮壮志志不不已已,是是脍脍炙炙人人口口的的爱爱国国佳佳作作。此此词词上上半半阕阕写写出出忧忧深深思思远远之之情情,与与阮阮籍籍咏咏怀怀第第一一首首“夜夜中中不不能能寐寐,起起坐坐弹弹鸣鸣琴琴”意意境境相相似似。下下半半阕阕“白白首首”二二句句,表表面面低低沉沉消消极极,但但实实际际上上正正是是壮壮志难酬的孤愤。志难酬的孤愤。“欲将欲将”三句,用比兴手法点出三句,用比兴手法点出“知音知音”难遇的凄凉的情怀,甚为悲伤忧郁。难遇的凄凉的情怀,甚为悲伤忧郁。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主
31、学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇生命细润成珠生命细润成珠人人生生到到了了一一定定的的阶阶段段,就就会会瓜瓜熟熟蒂蒂落落,就就像像挂挂在在枝枝头头沉沉甸甸甸甸的的果果实实,给给人人以以厚厚实实饱饱满满的的感感觉觉。倘倘若若这这样样的的圆圆润润你在该拥有的年龄拥有,无疑,你的人生是加分的,而且是非常华丽的分数。你在该拥有的年龄拥有,无疑,你的人生是加分的,而且是非常华丽的分数。什么叫圆润呢?什么叫圆润呢?不不是是指指圆圆滑滑,不不是是指指狡狡诈诈,这这里里的的圆圆润润,是是指指的的一一种种思思想想,一一种种状状态态,一一种种对对生
32、生活活乐乐观观从从容容、宠宠辱辱不不惊惊的的意意象象之美。之美。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇如如果果你你到到了了中中年年,如如果果你你有有了了这这样样的的圆圆润润,你你是是否否知知道道,你你的的魅魅力力不不但但没没有有随随着着年年龄龄的的增增长长减减分分,反反而而在在人人生生的的中中间间阶阶段段,突突然然绽绽放放起起了了一一种种光光彩彩来来,这这种种光光彩彩透透着着生生活活的的阅阅历历与与辛辛苦苦,这这种种光光彩彩因因为为踏踏遍遍了了生生活活的的沟沟坎坎,忍忍受受了了生生活的磨难,会
33、给人一种人生第二春的感觉。活的磨难,会给人一种人生第二春的感觉。年年轻轻是是一一种种华华美美,那那是是手手握握着着青青春春的的繁繁盛盛的的花花园园的的钥钥匙匙,任任你你去去打打开开一一个个又又一一个个葱葱绿绿的的时时光光,把把多多彩彩的的景景象象贪贪婪婪的的享享用用,但但此此种种华华美美更更多多的的是是一一种种掠掠夺夺,而而不不能能消消化化,所所谓谓挥挥霍霍青青春春也也正正是是在在此此段段时时光光,但但这这无无可可厚厚非非,没没有有此此阶阶段段的充分感受,就不会有中年时期的恬淡与沉静。的充分感受,就不会有中年时期的恬淡与沉静。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作
34、探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇圆圆润润的的有有如如珍珍珠珠,这这样样的的状状态态真真的的会会给给人人以以美美的的感感受受,这这样样的的美美,稀稀有有而而珍珍贵贵,如如陈陈年年的的酒酒,从从坛坛底底散散发发出出幽幽香,沁入人的心灵,让人沉醉。香,沁入人的心灵,让人沉醉。这这是是人人生生的的春春,是是从从生生活活阅阅历历的的沃沃土土上上,成成长长起起来来的的大大树树,是是一一锅锅被被生生活活磨磨难难与与日日子子经经年年熬熬至至的的老老汤汤,老老汤汤的的味味道道,从从来来都都是是回回味味悠悠长长的的,哪哪怕怕你你等等,也也觉觉得得值值得得,而而这这样样的的状
35、状态态,确确实实让让人人迷迷恋恋,人人生生的的第第一一春春是是生生命命赐赐予予,而而这这第二春,确是岁月熬至。第二春,确是岁月熬至。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇氤氤 氲氲 书书 香香 篇篇在一个多雨的清晨,我体会到了这种状态,天还没有亮,却耳听得窗外雨声阵阵,阳台的铁栏杆上,有敲击的在一个多雨的清晨,我体会到了这种状态,天还没有亮,却耳听得窗外雨声阵阵,阳台的铁栏杆上,有敲击的声响,我睁开眼睛,恍若隔世,全身极度的放松,舒适的无法形容,我的眼前突然幻影幢幢,我看到了教书的母亲,在声响,我睁开眼睛,恍若隔世,全身极度的放松,舒适的无法形容,我的眼前突然幻影幢幢,我看到了教书的母亲,在讲台上声音朗朗,年轻激昂,看到了姥姥在故乡的田园,迈动着小脚忙活着农活,看到了姥爷异常慈爱的微笑,眼神里讲台上声音朗朗,年轻激昂,看到了姥姥在故乡的田园,迈动着小脚忙活着农活,看到了姥爷异常慈爱的微笑,眼神里有一种经久的温存,伴随着雨声,我心灵舒适而安宁,那滴滴水珠仿佛涵盖生活千万,此刻却都化在了心里,这样的圆有一种经久的温存,伴随着雨声,我心灵舒适而安宁,那滴滴水珠仿佛涵盖生活千万,此刻却都化在了心里,这样的圆润我突然感受到了,无法形容的华美。润我突然感受到了,无法形容的华美。谢谢观赏!2020/11/529
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