墨子哲学思想.ppt
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1、第五章第五章墨子哲学思想墨子哲学思想一、墨子简介一、墨子简介l他出身低微,他出身低微,“上无君子之上无君子之子,下无耕农之难子,下无耕农之难”,可能,可能是一个接近手工业劳动者的是一个接近手工业劳动者的读书人。因而养成了注重节读书人。因而养成了注重节俭、劳身苦志的作风,俭、劳身苦志的作风,“量量腹而食,度身而衣腹而食,度身而衣”,吃的,吃的是是“藜藿之羹藜藿之羹”,穿的是,穿的是“短褐之衣短褐之衣”,足登,足登“跋跷跋跷”。他注重实践,善于制作,原他注重实践,善于制作,原是手工工匠,善于制造守城是手工工匠,善于制造守城器械等,相传他的木工技术,器械等,相传他的木工技术,与鲁班齐名与鲁班齐名。l
2、墨子,名翟墨子,名翟(约元前约元前468468前前376376年年),鲁国,鲁国人,一说宋国人。人,一说宋国人。墨墨家学派创始人。家学派创始人。l在学术上,初受孔子影响,在学术上,初受孔子影响,“学儒者之业,受孔学儒者之业,受孔子之术子之术”,后逐渐成了孔子和儒家叛逆,创建了,后逐渐成了孔子和儒家叛逆,创建了与儒家相对立的墨家学派。儒和墨两派互相驳辩,与儒家相对立的墨家学派。儒和墨两派互相驳辩,在先秦首先揭开了百家争鸣的序幕。人们常把孔在先秦首先揭开了百家争鸣的序幕。人们常把孔墨、儒墨并提。墨、儒墨并提。l墨子在战国时代乃是流誉四方、最具影响力的大墨子在战国时代乃是流誉四方、最具影响力的大思想
3、家之一。墨家以思想家之一。墨家以“为万民兴利除害为万民兴利除害”为自己为自己使命,并为之孜孜奋斗,游说诸侯,谋求制止战使命,并为之孜孜奋斗,游说诸侯,谋求制止战争,安定社会,安定民生。争,安定社会,安定民生。l墨子墨子“平生足迹所及,则尝北之齐,西使平生足迹所及,则尝北之齐,西使卫,又屡游楚,前至郢,后客鲁阳,复欲卫,又屡游楚,前至郢,后客鲁阳,复欲适越而未果。适越而未果。”“”“席不暖席不暖”,“衣不黔衣不黔”,真有孟子所说的,真有孟子所说的“摩顶放踵利天下为主摩顶放踵利天下为主”的精神。的精神。l两千多年来一直流传着他止楚攻宋的传说。两千多年来一直流传着他止楚攻宋的传说。正因如此,他的智慧
4、、坚定和见义勇为博正因如此,他的智慧、坚定和见义勇为博得了历代人民尊敬。得了历代人民尊敬。驳巫马子驳巫马子l墨子多次与儒家弟子巫马子辩论。一天,墨子多次与儒家弟子巫马子辩论。一天,巫马子对墨子说:巫马子对墨子说:“你行义,没见有人帮你行义,没见有人帮助人,也没见鬼神赐福给你。但你还在做,助人,也没见鬼神赐福给你。但你还在做,你有疯病?你有疯病?”l墨子回答:墨子回答:“假若你有两个家臣,一个表假若你有两个家臣,一个表里不一,一个表里如一,你看重哪个?里不一,一个表里如一,你看重哪个?”l巫马子说:巫马子说:“我看重后者。我看重后者。”墨子说:墨子说:“既然这样,你也看重疯病的人。既然这样,你也
5、看重疯病的人。”答公孟子答公孟子l公孟子多次与墨子讨论学术、人生等问题。公孟子多次与墨子讨论学术、人生等问题。一次,公孟子头戴礼帽,腰间插笏,穿着一次,公孟子头戴礼帽,腰间插笏,穿着儒者服饰来见墨子,问服饰与行为有何联儒者服饰来见墨子,问服饰与行为有何联系。系。l墨子说:墨子说:“从前齐桓公、晋文公、楚庄王、从前齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践四位国君,服饰好孬贵践不同,越王勾践四位国君,服饰好孬贵践不同,但作为却一样。我认为有作为不在于服饰。但作为却一样。我认为有作为不在于服饰。”用事实折服了公孟子。用事实折服了公孟子。一分为二一分为二l墨子对程子说,儒家学说有四个方面足以丧亡天墨子对程子说
6、,儒家学说有四个方面足以丧亡天下。程子说墨子诋毁儒家。墨子说此为告闻绝非下。程子说墨子诋毁儒家。墨子说此为告闻绝非诋毁。数日后,墨子又与程子辩论,称赞孔子。诋毁。数日后,墨子又与程子辩论,称赞孔子。l程子问:程子问:“您一向攻击儒家,为什么又称赞孔子您一向攻击儒家,为什么又称赞孔子?”l墨子答道:墨子答道:“孔子也有合理而不可改变的地方,孔子也有合理而不可改变的地方,应予区别对待应予区别对待”。言行之论言行之论l鲁国的南部有一个叫吴虑的人,冬天制陶,夏天鲁国的南部有一个叫吴虑的人,冬天制陶,夏天耕作,自比尧舜。墨子听说后就去见他。耕作,自比尧舜。墨子听说后就去见他。l吴虑对墨子说:吴虑对墨子说
7、:“义,贵在切实可行,何必到处义,贵在切实可行,何必到处宣传!宣传!”l墨子说:墨子说:“你亲自陶稼,分之于民,获利太小,你亲自陶稼,分之于民,获利太小,我宣传义,可以救天下,获利巨大,怎能不去宣我宣传义,可以救天下,获利巨大,怎能不去宣传呢?传呢?”聚徒讲学聚徒讲学l墨子以墨子以“兴天下之利,除万民之害兴天下之利,除万民之害”为己为己任,到处奔走,宣传行义。经过几年的实任,到处奔走,宣传行义。经过几年的实践,他深感靠一个人的力量不够,必须组践,他深感靠一个人的力量不够,必须组织更多的人为义献身。织更多的人为义献身。l约在三十岁之前,他创办了人类历史上第约在三十岁之前,他创办了人类历史上第一个
8、设有文、理、军、工等科的综合性平一个设有文、理、军、工等科的综合性平民学校,培养了大批人才。史称民学校,培养了大批人才。史称“弟子弥弟子弥丰,充满天下,丰,充满天下,”其学说成为其学说成为“言盈天下言盈天下”的显学。的显学。墨子墨子l墨子墨子是阐述墨家思想的著作,原是阐述墨家思想的著作,原有有7171篇,现存篇,现存3333篇,一般认为是墨子篇,一般认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。的弟子及后学记录、整理、编纂而成。l墨子墨子分两大部分:一部分是记载分两大部分:一部分是记载墨子言行,阐述墨子思想,主要反映墨子言行,阐述墨子思想,主要反映了前期墨家的思想;另一部分了前期墨家的思想;另一
9、部分经上经上、经下经下、经说上经说上、经说经说下下、大取大取、小取小取等篇,等篇,一般称作墨辩或墨经,着重阐述墨家一般称作墨辩或墨经,着重阐述墨家的认识论和逻辑思想,还包含许多自的认识论和逻辑思想,还包含许多自然科学的内容,反映了后期墨家的思然科学的内容,反映了后期墨家的思想。想。墨子故里墨子故里山东滕州山东滕州“祭墨大典祭墨大典”仪式仪式“祭墨大典祭墨大典”仪式仪式 祭墨大典祭文祭墨大典祭文l维时季春,莺飞草长。龙泉塔影,百寻茫茫。荆河清流,千里汤汤。维时季春,莺飞草长。龙泉塔影,百寻茫茫。荆河清流,千里汤汤。欣逢科圣墨子二千四百又九十祀诞降穀旦,今我墨圣故里后昆,爰及欣逢科圣墨子二千四百又
10、九十祀诞降穀旦,今我墨圣故里后昆,爰及华夏述志士行,奉洁牲之太牢,奠清醴之杜康。黄钟大吕,长袖博裳。华夏述志士行,奉洁牲之太牢,奠清醴之杜康。黄钟大吕,长袖博裳。临灵域于木石,思圣诞其凤翔。谨告祭曰临灵域于木石,思圣诞其凤翔。谨告祭曰:l北辛陶纹,征东夷文化之昌明;奚仲车式,纪三代器物之专精。苍天北辛陶纹,征东夷文化之昌明;奚仲车式,纪三代器物之专精。苍天眷亲,先贤孕英。催生圣婴成一代钜子,教化黎民树累世奇功。高扬眷亲,先贤孕英。催生圣婴成一代钜子,教化黎民树累世奇功。高扬平等博爱之大纛(平等博爱之大纛(daodao),首倡和谐圆融之愿景。),首倡和谐圆融之愿景。“兼爱兼爱”、“非攻非攻”、“
11、尚贤尚贤”、“尚同尚同”。濡渥风习,淬铸道统。究天人以通幽微,。濡渥风习,淬铸道统。究天人以通幽微,格物事而发钥扃。几何初制,珠算定程。小孔成像,飞鸟影动。格物事而发钥扃。几何初制,珠算定程。小孔成像,飞鸟影动。“力力”施物施物“奋奋”,“标标”适称适称“衡衡”。l科技创新,凿破鸿蒙。正科技创新,凿破鸿蒙。正“名实名实”以论真伪,举以论真伪,举“坚白坚白”而资验证。而资验证。“故故”、“理理”陈陈“辞辞”,“三物论三物论”成。泰西中土,逻辑齐荣。习成。泰西中土,逻辑齐荣。习战阵以御敌侮,说楚王而罢攻宋。兵法修列,万国仰宗。长歌睿智光战阵以御敌侮,说楚王而罢攻宋。兵法修列,万国仰宗。长歌睿智光芒
12、之瑰丽,浩叹经典庋芒之瑰丽,浩叹经典庋(gui)藏之饶丰。泰山无以比其峻极,黄河岂可藏之饶丰。泰山无以比其峻极,黄河岂可拟其恢宏。内共华夏儒家道祖以比肩,外与希腊哲学泰斗而抗衡。洵拟其恢宏。内共华夏儒家道祖以比肩,外与希腊哲学泰斗而抗衡。洵为中国科技父尊,不愧世界文明祖庭!为中国科技父尊,不愧世界文明祖庭!l科圣已去,斯文未荒。墨学自西学东渐以复振,科技逢劫后新纪而重科圣已去,斯文未荒。墨学自西学东渐以复振,科技逢劫后新纪而重光。隆经济以乘扶摇,护民生而达康庄。墨圣燃炬导夫前路,吾侪踵光。隆经济以乘扶摇,护民生而达康庄。墨圣燃炬导夫前路,吾侪踵武趁其韶光。诸业恒谋偕进,计功宜放眼量。祚当世以怀
13、老幼,荫后武趁其韶光。诸业恒谋偕进,计功宜放眼量。祚当世以怀老幼,荫后代而泽绵长。斯国人喁喁之企盼,亦墨圣殷殷之瞩望。代而泽绵长。斯国人喁喁之企盼,亦墨圣殷殷之瞩望。l即布虔敬,伏惟尚飨。即布虔敬,伏惟尚飨。l公元二公元二九年五月十六日九年五月十六日第一节第一节“兼以易别兼以易别”的社会政治理论的社会政治理论一、一、“兼爱兼爱”与与“非攻非攻”之说之说(一)(一)“兼爱兼爱”“兼爱兼爱”是墨子十大主张的核心,也是墨家区是墨子十大主张的核心,也是墨家区别于其他各家的标志。别于其他各家的标志。兼爱即无差别的爱。兼爱即无差别的爱。“兼以易别兼以易别”“兼者,处大国不攻小国,处大家不乱小家,兼者,处大
14、国不攻小国,处大家不乱小家,强不劫弱,众不暴寡,诈不谋愚,贵不傲贱,强不劫弱,众不暴寡,诈不谋愚,贵不傲贱,观其事,上利乎天,中利乎鬼,下利乎人,三观其事,上利乎天,中利乎鬼,下利乎人,三礼无所不利,是谓天德。礼无所不利,是谓天德。别者,处大国攻小国,处大家乱小家,强劫弱,别者,处大国攻小国,处大家乱小家,强劫弱,众暴寡,诈谋愚,贵傲贱,众暴寡,诈谋愚,贵傲贱,是谓天贼。是谓天贼。”“别别”就是各种对立、歧视的坏现象(并不是就是各种对立、歧视的坏现象(并不是一切差别)。一切差别)。这种彼此不能容纳对方的现象之所以产这种彼此不能容纳对方的现象之所以产生,是由于生,是由于“不相爱生也不相爱生也”。
15、应应“以兼相爱,交相利之法易之以兼相爱,交相利之法易之”。即。即是说是说“兼兼”、“别别”不能并立,应当以不能并立,应当以“兼兼”易易“别别”。兼相爱则治,交相恶则乱兼相爱则治,交相恶则乱墨子认为,天下的大害的根源在于有别,即亲疏墨子认为,天下的大害的根源在于有别,即亲疏远近等级之分。由此而彼此利益有别,并进而产远近等级之分。由此而彼此利益有别,并进而产生交相恶:生交相恶:大家为了自己的利益不顾别人的利益,大国攻小大家为了自己的利益不顾别人的利益,大国攻小国,大家攻小家,以强凌弱,以众暴寡,以诈欺国,大家攻小家,以强凌弱,以众暴寡,以诈欺愚,以贵傲贱,君不仁惠,臣不忠贞,以至于父愚,以贵傲贱,
16、君不仁惠,臣不忠贞,以至于父不慈子不孝,天下大乱。不慈子不孝,天下大乱。解决这一社会危机的办法即以兼易别,解决这一社会危机的办法即以兼易别,“诸侯相爱,则不野战。家主相爱,则不相诸侯相爱,则不野战。家主相爱,则不相篡,人人相爱,则不相贼,君臣相爱,则篡,人人相爱,则不相贼,君臣相爱,则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。”总之,总之,“天下兼后爱则治,交相恶则乱。天下兼后爱则治,交相恶则乱。”2 2、墨子的、墨子的“兼爱兼爱”与孔子的与孔子的“仁爱仁爱”之比较之比较l(1 1)在爱的范围和程度上)在爱的范围和程度上:l儒家依据宗法伦理,承认有亲疏远近之别
17、、儒家依据宗法伦理,承认有亲疏远近之别、贵贱差等之分。贵贱差等之分。l墨子则坚决反对宗法伦理,主张爱无差等:墨子则坚决反对宗法伦理,主张爱无差等:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。视人之身若视其身。”相通之处:都肯定了人道原则相通之处:都肯定了人道原则(2 2)在先后顺序上)在先后顺序上l儒家主张先爱自己之儒家主张先爱自己之“亲亲”,然后再推及,然后再推及别人之别人之“亲亲”,是谓,是谓“推己及人推己及人”。l墨子则相反,要求人们首先去爱别人的父墨子则相反,要求人们首先去爱别人的父母:母:“必吾先从事于爱利人之亲,然后人必吾先从事于爱利
18、人之亲,然后人报我以爱利吾亲也。报我以爱利吾亲也。”如果人人都能做到如果人人都能做到这一点,那么自己的父母也就会得到相应这一点,那么自己的父母也就会得到相应的回报;的回报;l儒家主张尽心,不言回报,只求尽职尽伦,不过问儒家主张尽心,不言回报,只求尽职尽伦,不过问自己的权利。墨子则站在功利的角度,提出了对等自己的权利。墨子则站在功利的角度,提出了对等互报的原则。互报的原则。l“子自爱不爱父,故亏父而自利;弟自爱不爱兄,子自爱不爱父,故亏父而自利;弟自爱不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱不爱君,故亏君而自利。此故亏兄而自利;臣自爱不爱君,故亏君而自利。此所谓乱也:虽父之不慈子,兄之不慈弟,君之不慈所谓乱
19、也:虽父之不慈子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所谓乱也。臣,此亦天下之所谓乱也。”(3 3)在爱与被爱的关系上)在爱与被爱的关系上l孔子的孔子的“仁爱仁爱”侧重侧重“修已修已”,启发人们,启发人们在道德上自觉,强调主观修养;在道德上自觉,强调主观修养;l墨子的目的是墨子的目的是“交相利交相利”,强调在物质利,强调在物质利益上益上“利他利他”,把利己与利他相统一。,把利己与利他相统一。(4 4)就价值取向看)就价值取向看(5 5)就性质而言)就性质而言l儒家的仁爱学说是一种彻底的义务论,墨子的兼儒家的仁爱学说是一种彻底的义务论,墨子的兼爱论因对实际利益和后果的重视而呈现出功利主爱论因对实际
20、利益和后果的重视而呈现出功利主义的色彩。义的色彩。l孔子的孔子的“仁爱仁爱”是在维护封建宗法制度的基础上是在维护封建宗法制度的基础上调整奴隶主阶级内部的关系;墨子的调整奴隶主阶级内部的关系;墨子的“兼爱兼爱”是是要在突破封建宗法制度的基础上提升小生产者的要在突破封建宗法制度的基础上提升小生产者的社会政治地位。社会政治地位。3 3、对墨子、对墨子“兼爱兼爱”论的评价论的评价l它有力地揭露了传统宗法等级制度的不合理,同它有力地揭露了传统宗法等级制度的不合理,同时也暴露了儒家伦理的局限。儒家以亲族为起点时也暴露了儒家伦理的局限。儒家以亲族为起点的推及之爱,注入了贵族性的的推及之爱,注入了贵族性的“恩
21、泽恩泽”成分,无成分,无法突破此族与彼族、贵族与平民在经济利益上的法突破此族与彼族、贵族与平民在经济利益上的分隔与界限。分隔与界限。l墨子抹去人我之别,把人与人的关系设想成包括墨子抹去人我之别,把人与人的关系设想成包括在经济利益上的无差别无对立的境界,又使他的在经济利益上的无差别无对立的境界,又使他的“兼爱兼爱”学说蒙上了一层具平民性的空想色彩。学说蒙上了一层具平民性的空想色彩。(二)非攻(二)非攻l“非攻非攻”是是“兼爱兼爱”的延伸。的延伸。“非攻非攻”反对相互反对相互争斗的战争争斗的战争。l“兼爱兼爱”要求所有的人互爱、互利和互惠。依要求所有的人互爱、互利和互惠。依“兼爱兼爱”的要求去爱人
22、利人即为的要求去爱人利人即为“义义”,相反,依,相反,依“兼爱兼爱”的反面去害人杀人,就叫的反面去害人杀人,就叫“不义不义”。l“不义不义”的形式多种多样,如偷窃、抢劫和杀人,的形式多种多样,如偷窃、抢劫和杀人,但最大的但最大的“不义不义”却是攻国。所以,要行义,要却是攻国。所以,要行义,要“兼爱兼爱”,就不能不非攻。,就不能不非攻。公输(止楚攻宋)公输(止楚攻宋)l公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。而至于郢,见公输盘。公输盘曰:公输盘曰:“夫子何命焉为?夫子何命焉为?”子
23、墨子曰:子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。公输盘不说。子墨子曰:子墨子曰:“请献十金。请献十金。”公输盘曰:公输盘曰:“吾义固不杀人。吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不
24、可谓知类。杀众,不可谓知类。”公输盘服。公输盘服。子墨子曰:子墨子曰:“然,胡不已乎?然,胡不已乎?”公输盘曰:公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:子墨子曰:“胡不见我于王?胡不见我于王?”公输盘曰:公输盘曰:“诺。诺。”l子墨子见王,曰:子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何此为何若人?若人?”王曰:王曰:“必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。”子墨子曰:子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里
25、,此犹文轩之与荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕敝舆也。荆有云梦,犀兕(s)麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。类。”王曰:王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之于是见公输盘。子墨子解带为
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