六年级下册语文活动3 (2).ppt
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2、戏的山鸡。那是两只稚嫩的山时分,他发现一对正在嬉戏的山鸡。那是两只稚嫩的山时分,他发现一对正在嬉戏的山鸡。那是两只稚嫩的山时分,他发现一对正在嬉戏的山鸡。那是两只稚嫩的山鸡,对他的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩边嬉闹。他鸡,对他的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩边嬉闹。他鸡,对他的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩边嬉闹。他鸡,对他的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩边嬉闹。他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他扣动扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里
3、腾扣动扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾扣动扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾扣动扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起,落在两只小家伙的身前。起,落在两只小家伙的身前。起,落在两只小家伙的身前。起,落在两只小家伙的身前。“砰!砰!砰!砰!”枪响了,雌山鸡应枪响了,雌山鸡应枪响了,雌山鸡应枪响了,雌山鸡应声倒在岩石下,只发出半声凄叫。声倒在岩石下,只发出半声凄叫。声倒在岩石下,只发出半声凄叫。声倒在岩石下,只发出半声凄叫。两只小山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,两只小山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,两只小山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,两
4、只小山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,傻傻地看着满身鲜血,一动不动的母亲。他也怔住了,傻傻地看着满身鲜血,一动不动的母亲。他也怔住了,傻傻地看着满身鲜血,一动不动的母亲。他也怔住了,傻傻地看着满身鲜血,一动不动的母亲。他也怔住了,这惊心动魄的一幕,像一把巨大的铁锤砸在他的心头,这惊心动魄的一幕,像一把巨大的铁锤砸在他的心头,这惊心动魄的一幕,像一把巨大的铁锤砸在他的心头,这惊心动魄的一幕,像一把巨大的铁锤砸在他的心头,猎枪从他颤抖的指掌中滑落下来猎枪从他颤抖的指掌中滑落下来猎枪从他颤抖的指掌中滑落下来猎枪从他颤抖的指掌中滑落下来?阅读时可随时在重点内容或精彩之处标上各种记号。如阅读时可
5、随时在重点内容或精彩之处标上各种记号。如阅读时可随时在重点内容或精彩之处标上各种记号。如阅读时可随时在重点内容或精彩之处标上各种记号。如关键词用关键词用关键词用关键词用“”“”,重点句用,重点句用,重点句用,重点句用“”“”,优美句,优美句,优美句,优美句“”,有,有,有,有疑问的地方用疑问的地方用疑问的地方用疑问的地方用“?”百宝箱百宝箱 墨梅墨梅 作者作者:王冕王冕 我家洗砚池头树,我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。只留清气满乾坤。诗意:诗意:诗意:诗意:长在我家洗砚池边长在我家洗砚池边长在我家洗砚池边长在我家洗砚池边的梅花树,
6、每一朵梅花都的梅花树,每一朵梅花都的梅花树,每一朵梅花都的梅花树,每一朵梅花都染上淡淡的墨痕。不需要染上淡淡的墨痕。不需要染上淡淡的墨痕。不需要染上淡淡的墨痕。不需要别人夸它颜色多么漂亮,别人夸它颜色多么漂亮,别人夸它颜色多么漂亮,别人夸它颜色多么漂亮,只求在天地之间留下清淡只求在天地之间留下清淡只求在天地之间留下清淡只求在天地之间留下清淡的芳香。的芳香。的芳香。的芳香。疑难点注释:疑难点注释:疑难点注释:疑难点注释:墨梅:水墨画的梅花。墨梅:水墨画的梅花。墨梅:水墨画的梅花。墨梅:水墨画的梅花。洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有洗砚池:写
7、字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书,临池学书,临池学书,临池学书,池水尽黑池水尽黑池水尽黑池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓,故说同姓,故说同姓,故说同姓,故说“我家我家我家我家”。【洗砚池】相传晋代大书法家王羲之临池学书,频洗笔砚,池水【洗砚池】相传晋代大书法家王羲之临池学书,频洗笔砚,池水【洗砚池】相传晋代大书法家王羲之临池学书,频洗笔砚,池水【洗砚池】相传晋代大书法
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