学前儿童常见传染病及其预防.ppt
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1、学学前前儿儿童常童常见传染病及其染病及其预防防学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防 “免疫免疫”:是机体的一种生理性保护是机体的一种生理性保护反应,其主要作用是识别和排除进入人体反应,其主要作用是识别和排除进入人体内的抗原性异物,以维持机体内环境的平内的抗原性异物,以维持机体内环境的平衡和稳定。衡和稳定。学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防 免疫系统包括免疫器官、免疫活性细胞和免疫系统包括免疫器官、免疫活性细胞和免疫分子三个部分。免疫分子三个部分。1 1、免疫器官:、免疫器官:人体的免疫器官主要有脾人体的免疫器官主要有脾脏、淋巴、淋巴结、扁、扁桃体、胸腺、骨髓等
2、。免疫器官可桃体、胸腺、骨髓等。免疫器官可产生免疫生免疫细胞。胞。2 2、免疫、免疫细胞:胞:免疫免疫细胞是人体内具有免疫功能的胞是人体内具有免疫功能的细胞,胞,主要有淋巴主要有淋巴细胞和巨噬胞和巨噬细胞两大胞两大类。淋巴淋巴细胞主要有胞主要有T T淋巴淋巴细胞(又叫胞(又叫T T细胞)和胞)和B B淋巴淋巴细胞(又叫胞(又叫B B细胞)两胞)两类:T T细胞胞可以直接消可以直接消灭侵入人体的致病微生物,并侵入人体的致病微生物,并监视着体内异常着体内异常细胞的出胞的出现,一旦,一旦发现,将它,将它们清除。当然,清除。当然,T T细胞一旦胞一旦“敌我不分我不分”,把正,把正常常组织错当成入侵之当
3、成入侵之敌,这就会引起自身免疫就会引起自身免疫性疾病,如性疾病,如类风湿性关湿性关节炎、血小板减少性紫炎、血小板减少性紫癜等。癜等。B B细胞胞可以可以产生抗体,参加体液免疫。(分布生抗体,参加体液免疫。(分布在淋巴在淋巴结和脾和脾脏中)中)3 3、免疫分子:、免疫分子:具有免疫效具有免疫效应的物的物质称称为免疫分子。可分免疫分子。可分为两两类:一:一类是抗体,是抗体,对病原体(病菌、病毒病原体(病菌、病毒等)有很等)有很强的的针对性;另一性;另一类是是补体、溶菌体、溶菌酶等,并非等,并非针对某种病原体,免疫作用没有某种病原体,免疫作用没有针对性。性。免疫系统的功能:免疫系统的功能:防御感染防
4、御感染:指机体通过免疫系统抵抗病原微生物的侵染,即免疫系统具有抵抗传染病的能力;自身稳定自身稳定:指机体及时清除已损伤或衰老的细胞,以维持体内生理平衡;免疫监视的功能免疫监视的功能:指机体某些免疫细胞能识别和清除体内基因突变产生的异常细胞,以防发展成肿瘤。学前儿童常见传染病及其预防 主要有主要有非特异性免疫非特异性免疫(先天免疫)、(先天免疫)、特异性免疫特异性免疫两种。两种。(1 1)非特异性免疫非特异性免疫 (2 2)特异性免疫)特异性免疫 学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防1 1预防接种预防接种 (1 1)预防接种用生物制品种类)预防接种用生物制品种类 自动免疫制剂有菌
5、苗、疫苗和类毒素等。自动免疫制剂有菌苗、疫苗和类毒素等。疫苗疫苗:能使人体能使人体产生免疫力的一切病原微生物制品,生免疫力的一切病原微生物制品,统称疫苗。称疫苗。但但详细分分类,疫苗是指由病毒制成的生物制品;,疫苗是指由病毒制成的生物制品;菌苗是由菌苗是由细菌制成的生物制品;由菌制成的生物制品;由细菌外毒素菌外毒素经过减毒减毒而制成的生物制品叫而制成的生物制品叫类毒素。毒素。被动免疫制剂有丙种球蛋白和被动免疫制剂有丙种球蛋白和免疫血清。免疫血清。被动免疫制剂注射后,人体可立被动免疫制剂注射后,人体可立即获得特异性免疫力,但持续时间仅即获得特异性免疫力,但持续时间仅3 34 4周。周。另外,免疫
6、血清(如狂犬病抗病毒血另外,免疫血清(如狂犬病抗病毒血清)多来自动物的血清,对人体是异清)多来自动物的血清,对人体是异种蛋白,用前须先作皮试。种蛋白,用前须先作皮试。学前儿童常见传染病及其预防 1982 1982年卫生部颁发了年卫生部颁发了全国计划免疫工作条全国计划免疫工作条例例 每年的每年的4 4月月2525日为全国儿童预防接种日。日为全国儿童预防接种日。目前,主要接种的疫苗有:卡介苗、乙肝疫目前,主要接种的疫苗有:卡介苗、乙肝疫苗、百白破三联制剂、脊髓灰质炎疫苗(小儿麻痹苗、百白破三联制剂、脊髓灰质炎疫苗(小儿麻痹糖丸)、麻疹活疫苗等。主要预防的传染病有:结糖丸)、麻疹活疫苗等。主要预防的
7、传染病有:结核、乙肝、百日咳、白喉、破伤风、小儿麻痹、麻核、乙肝、百日咳、白喉、破伤风、小儿麻痹、麻疹等。疹等。学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防乙肝乙肝疫苗疫苗卡介卡介苗苗脊灰脊灰疫苗疫苗百白破百白破疫苗疫苗白破白破疫苗疫苗麻麻腮腮风疫苗疫苗流流脑疫苗疫苗乙乙脑疫苗疫苗甲肝甲肝疫苗疫苗出生出生24h24h内内、1 1月月初初种种2 2个个月月1 1次次3 3个个月月1 1次次1 1次次4 4个个月月1 1次次1 15656月月1 1次次1 12 2次次8 8个个月月1 12 2;1 11 1岁1 1岁半半1 11 11 1;1 12 2岁1 1;1 11 13 3岁1 14
8、 4岁1 1次次6767岁1 11 11 11313岁学前儿童常见传染病及其预防 预防接种的注意事项:预防接种的注意事项:为减轻预防接种的反应和避免接种局部感染,在接种为减轻预防接种的反应和避免接种局部感染,在接种头一天要事先对幼儿及家长进行宣传教育,争取他们的配合。头一天要事先对幼儿及家长进行宣传教育,争取他们的配合。要合理安排幼儿饮食,要吃饱饭不要空腹,不要进食要合理安排幼儿饮食,要吃饱饭不要空腹,不要进食刺激性较强或易致敏的食物,如含酒精饮料及鱼虾等。刺激性较强或易致敏的食物,如含酒精饮料及鱼虾等。家长要为幼儿洗澡,清洁皮肤,并为幼儿穿上易穿脱家长要为幼儿洗澡,清洁皮肤,并为幼儿穿上易穿
9、脱的衣服。的衣服。接种时还要进一步做好解释和教育工作,争取幼儿的接种时还要进一步做好解释和教育工作,争取幼儿的配合。配合。要严格消毒接种部位的皮肤,注射器要专人专用。要严格消毒接种部位的皮肤,注射器要专人专用。接种结束可组织幼儿轻微活动,注意避免受热、受凉。接种结束可组织幼儿轻微活动,注意避免受热、受凉。对预防接种后的反应做出适当处理,如遇个别幼儿晕对预防接种后的反应做出适当处理,如遇个别幼儿晕针,不要乱动孩子,让其仰卧,头放低,适当喂些热糖水,针,不要乱动孩子,让其仰卧,头放低,适当喂些热糖水,在短时间内可恢复。出现轻微反应的不用特别处理,一般到在短时间内可恢复。出现轻微反应的不用特别处理,
10、一般到第二天即可恢复正常。第二天即可恢复正常。若高烧并有其他症状,需及时去医院诊治。若高烧并有其他症状,需及时去医院诊治。学前儿童常见传染病及其预防 (1)基础免疫:(2)加强免疫:(1 1)基)基础免疫:免疫:一般一般6 6个月以上的乳儿从母体个月以上的乳儿从母体获得的抗体得的抗体已逐已逐渐消失,容易感染疾病。消失,容易感染疾病。为了达到保了达到保护的的目的,目的,选择几种几种对小儿威小儿威胁较大的大的传染病疫苗,染病疫苗,在短期内接种到小儿体内,使他在短期内接种到小儿体内,使他们获得得对这些些传染病的免疫力,并染病的免疫力,并为今后的免疫打下基今后的免疫打下基础,这种初次接种叫基种初次接种
11、叫基础免疫。免疫。(2 2)加)加强免疫免疫:经基基础免疫后,体内免疫后,体内获得相当的免得相当的免疫力,疫力,经一段一段时间后,免疫力下降到一定后,免疫力下降到一定程度程度时,若重复接种一次,就可使免疫力,若重复接种一次,就可使免疫力再度提高,以巩固免疫效果,再度提高,以巩固免疫效果,这种复种称种复种称为加加强免疫。免疫。学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防(一)(一)传染病的特性传染病的特性 1.1.有病原体有病原体2.2.有有传染性染性 3.3.有免疫性有免疫性 4 4.病程发展有一定的规律性。病程发展有一定的规律性。(二)(二)传染病染病发生和流行的三生和流行的三个个环
12、节传染源传播途径易感者学前儿童常见传染病及其预学前儿童常见传染病及其预防防 传染源是指体内有病原体生长、传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物。繁殖并能排出病原体的人或动物。(1 1)传染病患者)传染病患者 (2 2)病原携带者)病原携带者 (3 3)受感染的动物)受感染的动物学前儿童常见传染病及其学前儿童常见传染病及其预防预防 (1 1)空气飞沫传播)空气飞沫传播 如麻疹、百日咳、猩红热、流行性感冒如麻疹、百日咳、猩红热、流行性感冒等呼吸道传染病均可经空气飞沫传播。等呼吸道传染病均可经空气飞沫传播。(2 2)饮食与水源传播)饮食与水源传播 伤寒、细菌性痢疾、甲型肝炎等。伤寒
13、、细菌性痢疾、甲型肝炎等。(3 3)虫媒传播:)虫媒传播:流行性乙流行性乙 型脑炎型脑炎 (4 4)日常生活接触传播)日常生活接触传播 (5 5)医源性传播:)医源性传播:乙型传染性肝炎乙型传染性肝炎 (6 6)母婴传播:)母婴传播:艾滋病艾滋病 (7 7)直接接触传播)直接接触传播 (8 8)土壤传播:)土壤传播:如破伤风、如钩虫病如破伤风、如钩虫病3 3易感者易感者 对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力较弱,被传染后易发病的人,称为对该种传染较弱,被传染后易发病的人,称为对该种传染病的易感者。病的易感者。人群中对某种传染病的易感者多,则容易人群中对某种传
14、染病的易感者多,则容易发生该传染病的流行。发生该传染病的流行。托幼园所的婴幼儿是典型的易感者。托幼园所的婴幼儿是典型的易感者。学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防 及早发现并控制好传染源及早发现并控制好传染源 (1 1)早发现病人。)早发现病人。(2 2)早隔离病人,是控制流行的重要)早隔离病人,是控制流行的重要环节。环节。(3 3)密切观察接触者。)密切观察接触者。学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防 (1 1)做好经常性的预防工作,对切断每一)做好经常性的预防工作,对切断每一种传染病的传播途径都是有益的。种传染病的传播途径都是有益的。(2 2)根据每种传染病
15、的流行特点采取相应)根据每种传染病的流行特点采取相应的措施来切断传播途径,以阻止传染病的蔓延的措施来切断传播途径,以阻止传染病的蔓延和流行。和流行。(3 3)传染病发生后,要对患儿的生活用品)传染病发生后,要对患儿的生活用品和排泄物以及接触班级进行彻底消毒,这是切和排泄物以及接触班级进行彻底消毒,这是切断传播途径的重要一环。断传播途径的重要一环。学前儿童常见传染病及学前儿童常见传染病及其预防其预防 (1 1)增强幼儿的体质。)增强幼儿的体质。通过合理安排婴幼儿一日生活,提供合通过合理安排婴幼儿一日生活,提供合理充足的营养,坚持体育锻炼和户外活动,培理充足的营养,坚持体育锻炼和户外活动,培养良好
16、的个人卫生习惯,可提高幼儿对于传染养良好的个人卫生习惯,可提高幼儿对于传染病的一般抵抗力,这对预防传染病有重要的意病的一般抵抗力,这对预防传染病有重要的意义。义。(2 2)有计划进行各种预防接种,是提高机)有计划进行各种预防接种,是提高机体免疫力、保护易感人群的有效措施。体免疫力、保护易感人群的有效措施。病原体:能引起传染病的生物(微生物、寄生虫等)病原体:能引起传染病的生物(微生物、寄生虫等)传染病染病病原体病原体传染病染病病原体病原体传染病染病病原体病原体水痘水痘水痘病毒水痘病毒病毒性肝炎病毒性肝炎肝炎病毒肝炎病毒流行性流行性腮腮腺炎腺炎腮腮腺炎病毒腺炎病毒麻疹麻疹麻疹病毒麻疹病毒流行性感
17、冒流行性感冒流感病毒流感病毒脊髓灰脊髓灰质炎炎脊髓灰脊髓灰质炎病炎病毒毒风疹疹风疹病毒疹病毒普通感冒普通感冒腺病毒等腺病毒等艾滋病艾滋病人人类免疫缺陷免疫缺陷病毒病毒结核病核病结核杆菌核杆菌细菌性痢疾菌性痢疾痢疾杆菌痢疾杆菌百日咳百日咳百日咳杆菌百日咳杆菌白喉白喉白喉杆菌白喉杆菌狂犬病狂犬病狂犬病毒狂犬病毒流行性乙型流行性乙型脑炎炎乙乙脑病毒病毒伤寒寒伤寒杆菌寒杆菌蛔虫病蛔虫病人蛔虫人蛔虫流行性流行性脑脊髓膜脊髓膜炎炎脑膜炎球菌膜炎球菌学前儿童常见传染病及其预防学前儿童常见传染病及其预防麻疹麻疹麻疹病毒,不耐热,对日光和消毒剂均敏感,但在低麻疹病毒,不耐热,对日光和消毒剂均敏感,但在低温中能长
18、期保存。温中能长期保存。患者是惟一传染源患者是惟一传染源,患儿从接触麻疹后患儿从接触麻疹后7天至出疹后天至出疹后5天均有传染性天均有传染性。病毒经喷嚏、咳嗽和说话等由飞沫传病毒经喷嚏、咳嗽和说话等由飞沫传播播。传染性极强传染性极强,易感者接触后易感者接触后90以上均发病。以上均发病。前驱期前驱期 一般一般34天。主要表为类似上呼吸道感染症状:天。主要表为类似上呼吸道感染症状:发热发热(多中度以上);(多中度以上);咳嗽、流涕、流泪、咽部充血等,以眼症状咳嗽、流涕、流泪、咽部充血等,以眼症状突出,结膜发炎、眼睑水肿、多泪、畏光、下眼睑边缘有一条明突出,结膜发炎、眼睑水肿、多泪、畏光、下眼睑边缘有
19、一条明显显充血横线充血横线。Koplik斑斑。1.病原体病原体2.传播途径传播途径3.症状症状Koplik斑斑,在发疹前,在发疹前12天出现,为直径约天出现,为直径约1.0mm灰白色小点,外有红晕,开始仅见于对着下灰白色小点,外有红晕,开始仅见于对着下臼齿的颊粘膜上,但很快增多,可累及整个颊粘膜臼齿的颊粘膜上,但很快增多,可累及整个颊粘膜并至唇部粘膜,粘膜疹在皮疹出现后即逐渐消失。并至唇部粘膜,粘膜疹在皮疹出现后即逐渐消失。潜伏期潜伏期 一般一般1014天,亦有短至天,亦有短至1周左右。可有低烧。周左右。可有低烧。出疹期其他症状:全身有淋巴结肿大,腹痛腹泻和呕吐。疾病极出疹期其他症状:全身有淋
20、巴结肿大,腹痛腹泻和呕吐。疾病极期特别是高热时常有谵妄、激惹及嗜睡状态,多为一过性,热退期特别是高热时常有谵妄、激惹及嗜睡状态,多为一过性,热退后消失。后消失。出疹期出疹期 多在发热后多在发热后34天出现皮疹。体温可至天出现皮疹。体温可至4040.5,皮,皮疹开始为稀疏不规则的红色斑丘疹,疹开始为稀疏不规则的红色斑丘疹,始见于耳后始见于耳后、颈部、沿着发、颈部、沿着发际边缘,际边缘,24h内向下发展,遍及面部、躯干及上肢,第内向下发展,遍及面部、躯干及上肢,第3天皮疹累天皮疹累及下肢及足部,病情严重者皮疹常融合,皮肤水肿。及下肢及足部,病情严重者皮疹常融合,皮肤水肿。4.并发症并发症部分病人常
21、继发鼻窦炎、中耳炎和支气管肺炎部分病人常继发鼻窦炎、中耳炎和支气管肺炎 喉、气管、支气管炎:由于喉、气管、支气管炎:由于3岁的小儿喉腔狭小,如继发感岁的小儿喉腔狭小,如继发感染,可造成呼吸道阻塞、呼吸困难,染,可造成呼吸道阻塞、呼吸困难,严重者可窒息死亡严重者可窒息死亡。肺炎:常在出疹及体温下降后消退。肺炎:常在出疹及体温下降后消退。神经系统神经系统 麻疹脑炎:病死率达麻疹脑炎:病死率达1025;部分存活者有运动、智力;部分存活者有运动、智力或精神上的后遗症。或精神上的后遗症。亚急性硬化性全脑炎:病人大多在诊断后亚急性硬化性全脑炎:病人大多在诊断后l3年死亡。年死亡。营养不良与维生素营养不良与
22、维生素A缺乏症:麻疹过程中,患儿营养状况变差、缺乏症:麻疹过程中,患儿营养状况变差、消瘦;常见维生素消瘦;常见维生素A缺乏,角膜呈混浊、软化,且发展极迅速,缺乏,角膜呈混浊、软化,且发展极迅速,最后导致失明。最后导致失明。结核病情恶化:麻疹患儿的免疫反应受到暂时抑制,使原有潜结核病情恶化:麻疹患儿的免疫反应受到暂时抑制,使原有潜伏结核病灶变为活动甚至播散而致粟粒型肺结核或结核性脑膜炎。伏结核病灶变为活动甚至播散而致粟粒型肺结核或结核性脑膜炎。5.护理护理卧床休息,房内保持适当的温度和湿度,有畏光症状时卧床休息,房内保持适当的温度和湿度,有畏光症状时房内光房内光线要柔和线要柔和;给予容易消化的富
23、有营养的食物,;给予容易消化的富有营养的食物,补充足量水分补充足量水分;保持皮肤、粘膜清洁保持皮肤、粘膜清洁。麻疹患儿对维生素。麻疹患儿对维生素A需要量大,麻疹患儿需要量大,麻疹患儿应应补充维生素补充维生素A。学前儿童常见传染病及学前儿童常见传染病及其预防其预防经空气传播经空气传播患病后能获得免疫力患病后能获得免疫力学学前前儿儿童常童常见传染病及染病及其其预防防 对病人应对病人应严密隔离严密隔离,一般病人,一般病人隔离至出疹后隔离至出疹后5天天,合并肺炎者,合并肺炎者延长至延长至10天。接触麻疹的易感者应天。接触麻疹的易感者应检疫观察检疫观察3周周。保护易感人群:保护易感人群:自动免疫:麻疹活
24、疫苗的应用是预防麻疹最有效的根本办法。自动免疫:麻疹活疫苗的应用是预防麻疹最有效的根本办法。被动免疫:有密切接触史的体弱、患病、年幼的易感儿应采用被动免疫:有密切接触史的体弱、患病、年幼的易感儿应采用被动免疫。肌注丙种球蛋白、胎盘球蛋白。被动免疫。肌注丙种球蛋白、胎盘球蛋白。病室注意病室注意通风换气通风换气,充分利用日光或紫外线照射;,充分利用日光或紫外线照射;护理人员护理人员离开病室后应洗手更换外衣离开病室后应洗手更换外衣方可接触易感者。病人衣物应在阳光方可接触易感者。病人衣物应在阳光下下曝晒曝晒;流行季节,易感儿尽量;流行季节,易感儿尽量少去公共场所少去公共场所。学前儿童常见传染病及其预学
25、前儿童常见传染病及其预防防1.病原体病原体2.传播途径传播途径3.症状症状由水痘由水痘-带状疱疹病毒带状疱疹病毒(VZV)初次感染所引起的急性呼吸道传染病。初次感染所引起的急性呼吸道传染病。VZV生活能力较弱生活能力较弱,不耐高温不耐高温,不能在痂皮中存活不能在痂皮中存活,易易被消毒剂灭活被消毒剂灭活。但能在疱疹液中但能在疱疹液中-65下存活下存活8年年。患者为主要传染源患者为主要传染源,出疹前出疹前1-2天至出疹后天至出疹后5天都有传染性天都有传染性。儿童儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道传播途径主要是呼吸道飞沫飞沫或直接接触传染或直接接触
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