岳麓版-第2课--大一统与秦朝中央集权制度的确立精讲.ppt

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1、课标要求：课标要求：知道知道“始皇帝始皇帝”的来历和的来历和郡县制郡县制建立的建立的史实，了解中国史实，了解中国古代中央集权制度古代中央集权制度的形成及的形成及其影响。其影响。你能从漫画中得出什么历史信息？你能从漫画中得出什么历史信息？周天子周天子诸侯诸侯春秋战国时期：春秋战国时期：周天子与周天子与诸侯的关系诸侯的关系西周末年：西周末年：“烽火戏诸侯，一笑失天下烽火戏诸侯，一笑失天下”周周天子天子诸侯诸侯春秋时期春秋时期，周天子失去了天下共主的地位，由，周天子失去了天下共主的地位，由“礼乐征伐自天礼乐征伐自天子出子出”变为变为“礼乐征伐自诸侯出礼乐征伐自诸侯出”。战国时期战国时期随着新兴地主阶

2、级的兴起，由随着新兴地主阶级的兴起，由“礼乐征伐自诸侯出礼乐征伐自诸侯出”变为变为“礼乐征伐自大夫出礼乐征伐自大夫出”。材料材料1 1：鲁宣公三年：鲁宣公三年(前前606606年年)，楚子楚子伐陆浑之戎，伐陆浑之戎，至至雒雒(洛邑洛邑)，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重楚子问鼎之大小轻重焉，对曰：焉，对曰：“（周天子治理（周天子治理国家）在德不在鼎。国家）在德不在鼎。周德虽衰，天命未改。周德虽衰，天命未改。鼎之轻重，未可问也。鼎之轻重，未可问也。”出自出自左传左传 材料2：战国时期，诸侯争霸、战争频繁，不少诸侯国内的卿大夫逐渐取代国君掌握了国政

3、。“三家分晋”和“田氏代齐”就是其中的例子，形成了战国七雄争霸的格局。宗法分封制崩溃宗法分封制崩溃进入历史进入历史进入历史进入历史 思考：这两则材料都反映出哪些问题？思考：这两则材料都反映出哪些问题？思考：这两则材料都反映出哪些问题？思考：这两则材料都反映出哪些问题？王室衰微、礼崩乐坏；王室衰微、礼崩乐坏；诸侯争霸，战争频繁。诸侯争霸，战争频繁。从群雄割据到大统一从群雄割据到大统一 秦专制中央集权制度确立的背景秦专制中央集权制度确立的背景 归纳归纳：春秋战国时期的主要社会现春秋战国时期的主要社会现象是什么？象是什么？王室衰微，宗法分封制遭到破坏（表现）王室衰微，宗法分封制遭到破坏（表现）诸侯割

4、据，战争频繁诸侯割据，战争频繁（争霸、兼并）（争霸、兼并）各国进行变法改革各国进行变法改革商鞅变法商鞅变法（前（前356）从群雄割据到大统一从群雄割据到大统一如“三家分晋”，“田氏代齐（周初八百诸侯，春秋中期剩近百，春秋末期仅剩七国）从群雄割据到大统一从群雄割据到大统一 秦秦 国国商鞅(1)(1)(1)(1)商鞅变法，秦国日强；商鞅变法，秦国日强；商鞅变法，秦国日强；商鞅变法，秦国日强；（公元前（公元前（公元前（公元前356356356356年）年）年）年）(2)(2)(2)(2)横扫六国，完成统一；横扫六国，完成统一；横扫六国，完成统一；横扫六国，完成统一；秦王嬴政秦王嬴政秦王嬴政秦王嬴政

5、前前前前221221221221年年年年 咸阳咸阳咸阳咸阳咸阳秦远交近攻，各个击破远交近攻，各个击破统一的过程统一的过程韩韩 赵赵 魏魏 楚楚 燕燕 齐齐前前221，建立了中国历史上第一个统一的，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝中央集权的封建王朝秦朝，定都咸阳秦朝，定都咸阳东东到到东东海海北至长城北至长城南到南海南到南海西西到到陇陇西西人口达人口达20002000万万课堂探究：秦统一的历史条件（背景）课堂探究：秦统一的历史条件（背景）（1）客观：）客观：历史潮流（王室衰微、诸侯纷历史潮流（王室衰微、诸侯纷争、战乱、百姓渴望统一）争、战乱、百姓渴望统一）秦国实力最强（商鞅变法）秦国

6、实力最强（商鞅变法）（2）主观：）主观：秦王嬴政的雄才伟略、正确决策秦王嬴政的雄才伟略、正确决策（远交近攻策略）（远交近攻策略）从群雄割据到大统一从群雄割据到大统一二、秦专制主义中央集权制度的确立二、秦专制主义中央集权制度的确立“专制主义专制主义”：指指中央决策中央决策和国家和国家政权的主宰政权的主宰。皇帝皇帝集军政财大权于集军政财大权于一身，从决策到行使军政大权都具有独断性和随意性，一身，从决策到行使军政大权都具有独断性和随意性，即皇权至上即皇权至上。（君臣关系）（君臣关系）（矛盾：皇权（矛盾：皇权vsvs相权）相权）“中央集权中央集权”：指指中央与地方中央与地方权力分配中，军政大权归中央，

7、地方完权力分配中，军政大权归中央，地方完全由中央管理和控制，全由中央管理和控制，绝对服从绝对服从中央。中央。（中央和地方（中央和地方关系）关系）（矛盾：中央（矛盾：中央vsvs地方）地方）假设你是嬴政，统一中国后，面对广假设你是嬴政，统一中国后，面对广阔的领土，你会采取了哪些政治制度来阔的领土，你会采取了哪些政治制度来加强统治，巩固统一？加强统治，巩固统一？课堂思考课堂思考建立皇帝制度建立皇帝制度:权力高度集中权力高度集中建立中央官制建立中央官制:三公九卿制三公九卿制建立地方机构建立地方机构:推行郡县制推行郡县制制定选拔、考核官吏制度：制定选拔、考核官吏制度：颁布严苛的秦律颁布严苛的秦律巩固巩

8、固 内内 容容1.中央集权制度的主要内容中央集权制度的主要内容二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立 建立皇帝制度：建立皇帝制度：权力的高度集中权力的高度集中我统我统一天下一天下德德盖盖三皇三皇功功过过五帝五帝伏羲、神农伏羲、神农、燧人、燧人黄帝、颛顼、帝喾、黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜唐尧、虞舜依据材料归纳：依据材料归纳：秦朝时期皇帝制度的特点及表现秦朝时期皇帝制度的特点及表现材料材料1：“天下之事无小大，天下之事无小大，皆决皆决于上于上”。“丞相诸大臣皆守成事，丞相诸大臣皆守成事，倚办于上倚办于上”。材料材料2：“朕为始皇帝，后世以计朕为始皇帝，后世以计数，数，二世三世至

9、于万世二世三世至于万世，传之无穷。，传之无穷。”表现三表现三：避讳制：避讳制-皇位独尊皇位独尊1.中央集权制度的主要内容中央集权制度的主要内容哎，国家越哎，国家越大，朝事越多，大，朝事越多，寡人就是不吃不寡人就是不吃不喝不眠不休，一喝不眠不休，一个人也难以处理个人也难以处理好，是该想个办好，是该想个办法来减轻寡人的法来减轻寡人的负担了！负担了！假如你是嬴政，你假如你是嬴政，你会如何做呢？会如何做呢？二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立1.中央集权制度的主要内容中央集权制度的主要内容建立中央官制：建立中央官制：三公九卿制三公九卿制三公三公九卿九卿副丞相副丞相律令图籍律令图籍监

10、察百官监察百官（位低权重）（位低权重）百官之首百官之首 全国政务全国政务负责军务负责军务（虚位）（虚位）二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立互互不不相相属属，相相互互配配合合 彼彼此此牵牵制制，军军政政大大权权集集于于皇皇帝帝一一身身。讨论：讨论：你认为三公九卿是否分享把持了国家的你认为三公九卿是否分享把持了国家的最高权力？最高权力？没有，没有，因为三公九卿在地位、职责和权力等因为三公九卿在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝军国大权最终操纵在皇帝一人之手

11、。一人之手。三公三公九卿九卿A.A.秦始皇要在全国征发民工修筑长城，帮助秦始皇要在全国征发民工修筑长城，帮助皇帝皇帝起草文件的应是起草文件的应是？（丞相（丞相）B.B.秦始皇要下达一道秦始皇要下达一道“焚书焚书”的诏令，有权下达者应是的诏令，有权下达者应是？（御史大夫）（御史大夫）C.C.秦朝军权由何人掌管秦朝军权由何人掌管？（秦始皇）（秦始皇）思思考考：1.中央集权制度的主要内容中央集权制度的主要内容看材料思考问题：看材料思考问题：秦统一天下后，群臣就如何治理国家问题展秦统一天下后，群臣就如何治理国家问题展开激烈争论。开激烈争论。丞相丞相(王王)绾绾(wan)等言：等言：“诸侯初破，燕，齐，

12、荆地远，不诸侯初破，燕，齐，荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”。廷尉廷尉李斯李斯议曰：议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”上述争论的焦点是什么？上述争论的焦点是什么？实行分封制还是郡县

13、制？实行分封制还是郡县制？假如你是秦始皇，你会采纳谁的建议？为什么？假如你是秦始皇，你会采纳谁的建议？为什么？二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立1.中央集权制度的主要内容中央集权制度的主要内容建立地方机构：建立地方机构：废分封，置郡县废分封，置郡县皇帝皇帝太尉、丞相、太尉、丞相、御史大夫御史大夫九卿九卿郡守、郡尉、郡丞郡守、郡尉、郡丞县令、县尉、县丞县令、县尉、县丞三老、啬（三老、啬（s s）夫、游徼（）夫、游徼（jiojio）地方权力地方权力集中 中央权力中央权力集集中中皇帝皇帝二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立特点：特点：1.皇权至高无上皇权至高

14、无上;权力高度集中权力高度集中2.中央直接控制地方，地方服从中央中央直接控制地方，地方服从中央3.从中央到地方形成一套垂直管理制度从中央到地方形成一套垂直管理制度中中央央郡郡县县乡乡概括归纳：概括归纳：秦中央秦中央到地方官僚机构设到地方官僚机构设置的特点置的特点（课本（课本P8金字塔）金字塔）郡县制的郡县制的形成过程：形成过程：春秋后期，春秋后期，初设郡县；（起源）初设郡县；（起源）战国时期战国时期，各大国广泛实行；，各大国广泛实行；秦统一后秦统一后，在全国范围内推行在全国范围内推行废分封，置郡县，是建立中央集权制度废分封，置郡县，是建立中央集权制度的根本性变革。的根本性变革。拓展：拓展：郡县

15、制的性质和积极影响a性质：地方行政制度。b有利于中央加强对地方的管理、加强中央集权、巩固国家的统一；有利于社会经济与文化的发展；C形成中央垂直管理地方的形式、是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志，是中国古代政治制度的一大进步。西周分封制秦朝郡县制划分依据_地域官员产生世袭（嫡长子继承）_官员职权拥拥有封地和爵位有封地和爵位拥有政、财、军大权_机构与中央关系承认权威，承担义务；具有较强性。听命于_，随时调换历史影响随时间推移，容易形成_势力有利于中央集权的加强有利于中央集权的加强和国家的统一和国家的统一共同点目的上，都是巩固统治阶级的统治；性质上，都是古代重要地方

16、行政制度；作用上，维护了国家统一。血缘血缘 中央任命中央任命有俸禄无封地有俸禄无封地中央中央独立独立割据割据比较分封制和郡县制比较分封制和郡县制-导学第导学第6页页2.巩固集权和统一的措施巩固集权和统一的措施 制定选拔和考核官吏的制度制定选拔和考核官吏的制度选拔资格：选拔资格：要有要有一定财产一定财产，穷人无当官吏资格，穷人无当官吏资格要懂、并会书写法律要懂、并会书写法律；年龄限制。年龄限制。壮年壮年至少要至少要17岁。岁。考察制度：考察制度：中央派中央派专专员进行监督、视察；员进行监督、视察；官员自报政绩。官员自报政绩。“殿、最殿、最”标准标准二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制

17、度的确立1.中央集权制度的主要内容：中央集权制度的主要内容：建立皇帝制度；建立皇帝制度；建立中央官制；建立中央官制；建立地方机构；建立地方机构；作用：作用：对世卿世禄对世卿世禄的否定、有利的否定、有利于加强中央对于加强中央对地方的控制和地方的控制和管理；有利于管理；有利于扩大统治阶层。扩大统治阶层。2.巩固集权和统一的措施巩固集权和统一的措施 制定严酷的法律制定严酷的法律云梦睡虎地秦简云梦睡虎地秦简刑者相伴于道，而死人日成刑者相伴于道，而死人日成积于市。杀人众者为忠臣。积于市。杀人众者为忠臣。史记史记李斯列传李斯列传“囹圄成市囹圄成市”“赭衣塞赭衣塞(s(s)道道”二、秦专制中央集权制度的确立

18、二、秦专制中央集权制度的确立这段材料和成语说明了这段材料和成语说明了秦朝法律的秦朝法律的_。残酷残酷2.巩固集权和统一的措施巩固集权和统一的措施归纳：归纳：秦代法律制度的：秦代法律制度的：作用：作用：细密细密 严苛严苛特点：特点：指导思想：指导思想：“轻罪重刑轻罪重刑”目的：目的：加强皇权、巩固中央集权加强皇权、巩固中央集权是嬴政加强皇权、巩固中央集权是嬴政加强皇权、巩固中央集权政治体制的工具。却给人民带来政治体制的工具。却给人民带来极大的灾难，加剧阶级矛盾。极大的灾难，加剧阶级矛盾。二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立2.巩固集权和统一的措施巩固集权和统一的措施（1）制定

19、选拔和考核官吏的制度）制定选拔和考核官吏的制度（2）制定严酷的法律）制定严酷的法律（3 3）修建长城、驰道、直道、灵渠修建长城、驰道、直道、灵渠（4 4）统一货币、度量衡、统一文字统一货币、度量衡、统一文字（5）焚书坑儒（前焚书坑儒（前213、前、前212），钳制思想），钳制思想二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立 修建长城、驰道、直道修建长城、驰道、直道（咸阳（咸阳-九原郡）九原郡）、灵渠、灵渠统一度量衡、统一货币、统一文字（小篆）统一度量衡、统一货币、统一文字（小篆）3.秦中央集权制确立的影响秦中央集权制确立的影响（1 1）彻底打破了彻底打破了传统贵族传统贵族分封制分封

20、制（有进步性）（有进步性）（2 2）奠定了奠定了中国中国古代政治制度古代政治制度的基本格局的基本格局（3 3）提高提高行政行政效率效率，强化了强化了中央中央对地方的控制对地方的控制（4 4）影响到影响到20002000多年的中国社会（积极与消极）多年的中国社会（积极与消极）二、秦专制中央集权制度的确立二、秦专制中央集权制度的确立积极：有利于大型工程和水利建设的兴修；有利于社积极：有利于大型工程和水利建设的兴修；有利于社会经济发展；有利于多民族国家统一会经济发展；有利于多民族国家统一.消极影响：容易造成君主的暴政，激化阶级矛盾。消极影响：容易造成君主的暴政，激化阶级矛盾。内容：内容：1、皇帝制度

21、、皇帝制度 2、三公九卿、三公九卿 3、推行郡县制、推行郡县制巩固：巩固：1、选拔考核官吏、选拔考核官吏 2、制定法律、制定法律 3、修建长城、修建长城 4、统一文字、统一文字 5、焚书坑儒、焚书坑儒课堂总结课堂总结1.1.废除分封废除分封,建立郡县制以后，秦朝建立郡县制以后，秦朝A.A.郡县长官直接由皇帝任免郡县长官直接由皇帝任免B.B.贵族不得担任地方行政长官贵族不得担任地方行政长官C.C.家族势力在地方绝迹家族势力在地方绝迹 D.D.县以下不设立基层组织县以下不设立基层组织2.2.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是秦始皇专制主义中央集权制度的核心是 A.A.皇权至高无上皇权至高无上 B.

22、B.中央设三公九卿中央设三公九卿 C.C.地方推行郡县制度地方推行郡县制度 D.D.颁布秦律，严刑峻法颁布秦律，严刑峻法3.3.秦秦始始皇皇说说“天天下下共共苦苦战战斗斗不不休休，以以有有侯侯王王。赖赖宗宗庙庙，天天下下初初定定，又又复复立立国国，是是树树兵兵也也，而而求求其其宁宁息息，岂岂不不难难哉哉！”始始皇皇为为解解决决上上述述问题，问题，“求其宁息求其宁息”的措施是的措施是 A.A.焚书坑儒焚书坑儒 B.B.推行郡县制推行郡县制 C.C.攻打匈奴攻打匈奴 D.D.修筑长城修筑长城 AAB 据据史记史记载：始皇曾外出巡游，见到丞相车骑载：始皇曾外出巡游，见到丞相车骑多，认为不是好事。宫中

23、有人将此事告诉丞相，丞相多，认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相，丞相随即减少车骑。始皇听说后大怒，遂将当时在场之人随即减少车骑。始皇听说后大怒，遂将当时在场之人全部杀掉。全部杀掉。思考：思考：1 1）你认为谁最有可能向丞相告密？）你认为谁最有可能向丞相告密？2 2）秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意？）秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意？3 3）这则故事反映出什么问题？）这则故事反映出什么问题？1）有可能是太仆，因为太仆负责宫廷车马。）有可能是太仆，因为太仆负责宫廷车马。2）因为丞相是百官之首，协助皇帝处理全）因为丞相是百官之首，协助皇帝处理全国政务，位高权重。秦始皇之所以注意丞相国政务，位

24、高权重。秦始皇之所以注意丞相的活动，是为了防止的活动，是为了防止相权威胁皇权相权威胁皇权。3）在场者全杀掉反映了）在场者全杀掉反映了君主专制的残酷性君主专制的残酷性。皇帝独尊、皇权至上，事无大小皇帝独裁，也皇帝独尊、皇权至上，事无大小皇帝独裁，也反映了秦政严苛、残暴。反映了秦政严苛、残暴。千秋功过，你我评说：千秋功过，你我评说：明朝思想家李贽：明朝思想家李贽：“始皇出世，李斯相之，天始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议”。功绩：功绩：结束长期的战乱纷争，结束长期的战乱纷争，统一中国统一中国；建立一套完备的建立一套完备的中央集权制

25、度中央集权制度，影，影响中国响中国2000多年；多年；巩固统一巩固统一的措施，有利于统一的的措施，有利于统一的多多民族国家民族国家的形成。的形成。过错：过错：修皇陵、建阿房宫，滥用修皇陵、建阿房宫，滥用民力；民力；焚书坑儒，钳制文化和思想；焚书坑儒，钳制文化和思想；法律严苛，导致农民起义。法律严苛，导致农民起义。结论：千古一帝，功大于过结论：千古一帝，功大于过第第2 2课课后解析与探究课课后解析与探究参考答案：（1）王绾主主张实张实行分封制，理由是：天下初定而行分封制，理由是：天下初定而且疆域且疆域辽阔辽阔，将王室，将王室亲亲族分封到新占族分封到新占领领地区，能地区，能够够巩固帝国的巩固帝国的

26、统统治。治。李斯主李斯主张实张实行郡行郡县县制，理由是：分封制容易制，理由是：分封制容易导导致中央集致中央集权权与地方分与地方分权权的的纷纷争。争。（2 2）秦始皇最始皇最终终采采纳纳了李斯的主了李斯的主张张。原因是。原因是历历史史经验证经验证明，郡明，郡县县制有利于国家制有利于国家统一和中央集和中央集权权。1.2015年2月19日是农历春节，春节就是农历正月初一。正月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改成“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是 A.中央集权 B.神权与王权相结合 C.独断性和随意性 D.皇权至上，皇帝独尊2.汉书百官公卿表

27、载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职，汉因循而不革。”秦代百官中执掌群臣奏章，同时也负责监察百官的是（）A丞相 B御史大夫 C太尉 D九卿DB3.嬴政的道一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（）A开始实行郡县制加强对地方的管理 B创立君主专制中央集权制度 C确立了分封子弟的制度 D开始用军功授爵制代替世卿世禄制B.确定了后世2000多年的国家政治框架B4.明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速，封建之弊在世守不易。”据此，对郡县制和分封制的理解正确的是：A郡县制不利于地方发展

28、B分封制易造成地方割据C二者均有弊无利D二者均易形成皇权专制B5.秦灭楚后，在湘江流域设立长沙郡。秦代长沙郡以今长沙地区为中心，涵盖了湖南大部分地区。该郡（）设置晚于琅邪郡（今山东境内）下辖若干县、乡、里 郡守由皇帝任命，定期向丞相汇报工作 县令由郡守任命，定期向皇帝述职 A.B.C.D.B6.6.法国著名学者雷奈法国著名学者雷奈格鲁塞在格鲁塞在东方的文明东方的文明中中写道：写道：“秦代在历史上意味着什么呢？意味着周秦代在历史上意味着什么呢？意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合、集中起来，提高到权力的顶峰。聚合、集中起来，提高到权力的顶峰。”符合上符合上述观点的是述观点的是A A中央集权制度的形成中央集权制度的形成B B实现了国家统一实现了国家统一C C君主专制制度进一步加强君主专制制度进一步加强D D创立三公九卿制创立三公九卿制A7.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A政治上四分五裂的事实B出现了造纸业的事实C实行了郡县制度的事实D用泥制陶的事实C