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1、义务教育课程标准实教验科书义务教育课程标准实教验科书 品德与社会品德与社会 三年级上册三年级上册山东人民出版社山东人民出版社德州市宁津县张傲明德小学德州市宁津县张傲明德小学 赵建平赵建平第第一一单单元元 幸幸福福家家庭庭我我成成长长我的家庭我的家庭幸福的家庭幸福的家庭我成长的故事我成长的故事我会做的事情我会做的事情家庭一般是由父母和子女两代人组成的。三代或三代以上的人组成的大家庭。家庭一般是由父母和子女两代人组成的,也有三代或三代以上的人组成的大家庭。福利院福利院孤儿孤儿老年人老年人残疾人残疾人福利院福利院 是国家为老年人、残疾人、是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康孤儿和弃婴提供养
2、护、康复、托管的地方。复、托管的地方。(大家庭)小小记者在行动小小记者在行动交流小提示交流小提示l1.小组交流时,声音要小,不要影响其他小组。l2.小组汇报情况时,要学会认真倾听。l3.推选一名代表或由中心发言人汇报。爸爸爸爸妈妈妈妈爱爱想一想想一想在平时生活中我们怎样在平时生活中我们怎样做才算是爱父母呢?做才算是爱父母呢?做做一一做做同学们:发挥你的聪明同学们:发挥你的聪明才智,给你的爸爸妈妈才智,给你的爸爸妈妈动手制作一份礼物送上动手制作一份礼物送上一份祝福。一份祝福。2幸福的家庭 我们每个人都有一个可亲可爱的家,家庭的温暖,让我们每个人都充满激情。我的家住在,同学们,你们的家住在哪里呢?
3、同学们,你们家的周围一定有同学们,你们家的周围一定有好多好玩的地方?把你最喜欢去的好多好玩的地方?把你最喜欢去的地方画出来,然后给大家说一说。地方画出来,然后给大家说一说。小华的家庭故事小华的家庭故事 让我们来看一看小华让我们来看一看小华 的一家人在一起的时候的一家人在一起的时候 都做些什么呢?都做些什么呢?一起打扫房间一起打扫房间一起游戏一起游戏一起看文艺节目一起看文艺节目妈妈做的饭真好吃妈妈做的饭真好吃妈妈病了,全家都着急。妈妈病了,全家都着急。请你说一说你的一家人请你说一说你的一家人在一起的时候都做些什么呢在一起的时候都做些什么呢?和睦的幸福的家庭 民主的 快乐的 邻里一家亲邻里一家亲你
4、明白下面几句话的道理吗你明白下面几句话的道理吗?远亲不如近邻。千金买屋,万金买邻。邻居结得好,犹如得大宝 家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,是他们教会了我如何面对生活;面对事实,是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。我爱我家。让让爱爱住住我我家家课后拓展作业课后拓展作业做一份关于自己的家庭故事的手抄报3 3我的成长我的成长故事故事 我们成长离不开家人的关爱,我我们成长离不开家人的关爱,我们走过的每一步都浸
5、透着他们的们走过的每一步都浸透着他们的心血,也记录着自己成长的过程。心血,也记录着自己成长的过程。怎样知道更多的关于怎样知道更多的关于自己的故事呢?自己的故事呢?幼儿园 游玩 在做事情之前我们应该怎么办?计划好再去做1在做事情之前我们要有一个成熟的计划,要考虑到事情的方方面面。2计划做的越细致,事情做起来就会越顺利4 我会做的事情 1.你是家庭的“小主人”吗?2.你是合格的“小主人”吗?3.你知道怎样做才是合格的“小主人”呢?瞧!我会叠被子了!看,我自己会梳头学蜜蜂,勤劳动。自己的事情自己做。不会的事情学着做,会做的事情经常做。n家务劳动帮妈妈刷拖鞋帮妈妈打扫卫生小朋友,你帮家里做过哪些事情呢?来说一说吧。同学们说的真好,赶快把它写下来吧。同学们这节课表现都不错,老师非常喜欢,现在我们来听一段录音吧。同学们,听了这段录音你有什么感受?我们以后应该怎么做呢?同学们,我们已经长大了,应该自己的事情自己做。我们应该成为爸爸妈妈的小帮手。老师希望你们在回家后能为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。你们能做到吗?
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