青春期性教育精选课件.ppt

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1、关于青春期性教育第一页，本课件共有60页“人生当中最危险的一段时间是从出生到人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。致永远也把它们拔不掉了。”法国思想家、教育家卢梭说过：法国思想家、教育家卢梭说过：第二页，本课件共有60页1 1、人口学事实：、人口学事实：性成熟年龄：性成熟年龄：结婚年龄：结婚年龄：上个世纪初上个世纪初 16-18 16-

2、18岁岁 16-18 16-18岁岁2020世纪世纪 12-13 12-13岁岁 24-25 24-25岁岁 在性十几年的性待业期，冲动、性压力甚至在性十几年的性待业期，冲动、性压力甚至“性性风暴风暴”困扰着孩子，如果他们没有正大光明的途径去困扰着孩子，如果他们没有正大光明的途径去缓释，就会从歪门邪道上去爆发。缓释，就会从歪门邪道上去爆发。（一）青春期性教育的迫切性一）青春期性教育的迫切性第三页，本课件共有60页1、南方一座有近、南方一座有近600万人口的城市，万人口的城市，1991年分年分4批判处了批判处了172名名罪犯死刑，其中年轻罪犯罪犯死刑，其中年轻罪犯115名，占被处死人数的名，占被

3、处死人数的66.9%。男生、女生青春问题男生、女生青春问题2、老师讲生物时，一说、老师讲生物时，一说“受精卵受精卵”下面就有几个学生下面就有几个学生笑，接着很多男生跟着笑。笑，接着很多男生跟着笑。3、据统计，广州初中生拍拖率为、据统计，广州初中生拍拖率为30%40%，中小学生的早，中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数年以来的统计数字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。的女孩。第四页，本课件共有60页2 2、性教育谁唱主角（我国性教育空缺）、性教育谁唱主角（

4、我国性教育空缺）家庭家庭基本未承担责任（主角）基本未承担责任（主角）原因：（原因：（1 1）家长观念滞后，羞于启齿）家长观念滞后，羞于启齿 （2 2）认为性是无师自通，无需教育）认为性是无师自通，无需教育 （3 3）担心刺激孩子性早熟）担心刺激孩子性早熟 （4 4）家长不具备青春期性知识）家长不具备青春期性知识 第五页，本课件共有60页家长有主动和家长有主动和你谈论你谈论“性性”吗？吗？有句话说有句话说“现在的小孩什么不懂啊现在的小孩什么不懂啊”，其实你，其实你们懂的东西很多，但有不少片面的，因为那些知识们懂的东西很多，但有不少片面的，因为那些知识都是靠好奇心都是靠好奇心“偷偷”来的，一不小心

5、就偷出问题来来的，一不小心就偷出问题来了。明明是可以在桌面上可以解决的问题，偏要把了。明明是可以在桌面上可以解决的问题，偏要把它永远藏起来干什么呢？它永远藏起来干什么呢？A A、书籍、电脑等、书籍、电脑等(占占60.2%)B60.2%)B、朋友、朋友(占占34.8%)34.8%)C C、家长、家长(占占2.3%)D2.3%)D、教师、教师(占占2.7%)2.7%)87.4%没有没有你通常从什么地方了解性知识？你通常从什么地方了解性知识？第六页，本课件共有60页学校学校疏于此项责任疏于此项责任原因：原因：1 1、应试教育的压力、应试教育的压力2 2、缺乏训练有素的教师、缺乏训练有素的教师3 3、

6、太多课程争抢课时、太多课程争抢课时4 4、难以把握适时适度原则、难以把握适时适度原则社会媒体社会媒体五花八门的性信息五花八门的性信息第七页，本课件共有60页其实其实“性性”就是那么一会事，大人搞得神就是那么一会事，大人搞得神神秘秘，反而引起我们的好奇心。神秘秘，反而引起我们的好奇心。在杂志、书籍、网上能找到黄色图片和文在杂志、书籍、网上能找到黄色图片和文字。事实上大人们根本无法遮住我们的眼睛。字。事实上大人们根本无法遮住我们的眼睛。孩子：其实你不懂我的心孩子：其实你不懂我的心很多时候孩子不领情，这让大人们觉得委屈：孩子为什么很多时候孩子不领情，这让大人们觉得委屈：孩子为什么不明白长辈的良苦用心

7、？而孩子却说不明白长辈的良苦用心？而孩子却说爸爸、妈妈、老师，爸爸、妈妈、老师，其实你不懂我的心。其实你不懂我的心。现在孕育着未来，未来生长于昨天。现在孕育着未来，未来生长于昨天。第八页，本课件共有60页 3 3、性教育缺乏的严重的后果、性教育缺乏的严重的后果少女怀孕低龄化少女怀孕低龄化艾滋病肆虐，威胁人类健康艾滋病肆虐，威胁人类健康青少年性犯罪案件已占青少年性犯罪案件已占18-25%18-25%，并呈现出上升的态势，并呈现出上升的态势不成熟的性关系留下诸多心理隐患不成熟的性关系留下诸多心理隐患非婚早育带来了一系列的社会经济问题。非婚早育带来了一系列的社会经济问题。全球行动：青春期性教育的探索

8、与实践全球行动：青春期性教育的探索与实践美国，每年就有美国，每年就有100多万少女怀孕，其中有多万少女怀孕，其中有50%选择生育。选择生育。美国一年用于解决少女生育的经费高达美国一年用于解决少女生育的经费高达70亿美元。亿美元。全球范围内，全球范围内，15-19岁少女生育孩子的数量已占年出生总人口的岁少女生育孩子的数量已占年出生总人口的10%以上以上第九页，本课件共有60页谁来为她们的无知承担责任！谁来为她们的无知承担责任！请设想一下，她今请设想一下，她今后的生活将遇到怎样的后的生活将遇到怎样的麻烦？麻烦？自责、后悔、羞耻；自责、后悔、羞耻；她还能上学吗她还能上学吗?她怎样抚养孩子她怎样抚养孩

9、子?染上性病怎么办染上性病怎么办?婚后的婚后的她还能生育吗她还能生育吗?第十页，本课件共有60页 有一个私人诊所医生说，在她诊所做人有一个私人诊所医生说，在她诊所做人流的女孩，最小的才流的女孩，最小的才9 9岁，是一个岁，是一个1313岁的男岁的男孩领她来的。男孩宣布：孩领她来的。男孩宣布：“我为此事负责。我为此事负责。”但他口中所说的但他口中所说的“负责负责”原来只是他去偷他原来只是他去偷他爸爸钱包里的钱，来给女朋友交人流费。爸爸钱包里的钱，来给女朋友交人流费。幼稚第十一页，本课件共有60页伤害身体伤害身体导致终身不孕。导致终身不孕。16 16岁少女堕胎成植物人岁少女堕胎成植物人人流或堕胎的

10、危害人流或堕胎的危害 我国每年有我国每年有250-300250-300万少万少女堕胎，并在以惊人的增长速女堕胎，并在以惊人的增长速度，以至于全国不少城市成立度，以至于全国不少城市成立了了“少女意外怀孕救助中心少女意外怀孕救助中心”来来帮助他们实施手术。帮助他们实施手术。第十二页，本课件共有60页 北京海淀区有一所著名的学校，其中的一名高二学生，学北京海淀区有一所著名的学校，其中的一名高二学生，学习成绩非常优秀，但她与同级男生发生了性关系，却不知道自习成绩非常优秀，但她与同级男生发生了性关系，却不知道自己怀了孕。等到七个多月，上体育课，发觉肚子痛得不得了，己怀了孕。等到七个多月，上体育课，发觉肚

11、子痛得不得了，老师就派一个同学把她送回家。但她爸爸妈妈正好还没有下班，老师就派一个同学把她送回家。但她爸爸妈妈正好还没有下班，送回家这个同学又走了。没半个小时，女孩就生下了一个只有送回家这个同学又走了。没半个小时，女孩就生下了一个只有七个多月的男孩。当时，女孩就吓慌了，糊里糊涂地把孩子脐七个多月的男孩。当时，女孩就吓慌了，糊里糊涂地把孩子脐带拧断，并把不足月的孩子抛出窗外。最后，被邻居发现了小带拧断，并把不足月的孩子抛出窗外。最后，被邻居发现了小孩的尸体，打了孩的尸体，打了110110报警。女孩被判了两年劳教。报警。女孩被判了两年劳教。悔恨第十三页，本课件共有60页 有些女孩子一时冲动在稀里糊

12、涂发生有些女孩子一时冲动在稀里糊涂发生婚前性行为，后婚前性行为，后悔莫及。悔莫及。她们自卑的说已经那样了，再去做她们自卑的说已经那样了，再去做“鸡鸡”也无也无所谓了。所谓了。自卑自卑第十四页，本课件共有60页自责自责第十五页，本课件共有60页染上性病怎么办染上性病怎么办?“现在的学生都很开放，随现在的学生都很开放，随随便便地跟男友发生性关系好像随便便地跟男友发生性关系好像没什么大不了的，至多也就是花没什么大不了的，至多也就是花一点钱来看医生，很多学生都是一点钱来看医生，很多学生都是高高兴兴，甚至是三五成群结伴高高兴兴，甚至是三五成群结伴来看女性病的，完全没当一回事。来看女性病的，完全没当一回事

13、。”第十六页，本课件共有60页 2011 2011年全球新增艾滋病人年全球新增艾滋病人630630万，亚洲的增长速万，亚洲的增长速度最快，占增长的度最快，占增长的1/41/4，其中增长最快的国家是：，其中增长最快的国家是：中国、印泥、越南。中国有中国、印泥、越南。中国有47.247.2万感染者。万感染者。艾滋病的肆虐艾滋病的肆虐第十七页，本课件共有60页1313位受访中学生实话实说青春期性问题惊心动魄位受访中学生实话实说青春期性问题惊心动魄 孙云晓通过对孙云晓通过对1313个女中学生的调查所暴露出来的问题，加上一颗个女中学生的调查所暴露出来的问题，加上一颗责任心，构成了这本责任心，构成了这本

14、藏在书包里的玫瑰藏在书包里的玫瑰 。这是一本需要用心灵来写和来读的书，因为我们面对的是这是一本需要用心灵来写和来读的书，因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。一代人的青春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。本书揭示了较为隐秘，让父母与教师了解到事实的真相。本书揭示了较为隐秘，让父母与教师了解到事实的真相。第十八页，本课件共有60页 本书至少讲述了以下本书至少讲述了以下5 5个事实个事实 发生性关系的学生中，半数以上是师生公认的好学生；发生性关系的学生中，半数以上是师生公认的好学生；发生性关系的学生中，发生性关系的学生中，1/31/3来自重点中学甚至是名声显赫的学来自重

15、点中学甚至是名声显赫的学校校他他们初次发生性行为时们初次发生性行为时100%100%不用安全套；不用安全套；他们有过性行为的事实，父母与教师他们有过性行为的事实，父母与教师100%100%不知道；不知道；他们对学校与家庭的性教育他们对学校与家庭的性教育100%100%不满意。不满意。第十九页，本课件共有60页我们不能走美国人鄙弃的路我们不能走美国人鄙弃的路!第二次世界大战和朝鲜战争后，美国青年厌恶战第二次世界大战和朝鲜战争后，美国青年厌恶战争，追求自由生活。争，追求自由生活。“性自由性自由”、“性解放性解放”运动运动对于美国当时青少年来说，是一场灾难，直接后果对于美国当时青少年来说，是一场灾难

16、，直接后果就是每年有就是每年有100100多万少女怀孕，多万少女怀孕，65%65%婴儿是私生的，婴儿是私生的，美国女孩很少有人愿意保持处女贞洁。另一个数据美国女孩很少有人愿意保持处女贞洁。另一个数据还表明每年有约还表明每年有约300300万少年染上性病！造成严重的万少年染上性病！造成严重的社会问题。社会问题。现在美国是开展性教育课程最好的国家之一现在美国是开展性教育课程最好的国家之一第二十页，本课件共有60页在爱河面前，请留步！在爱河面前，请留步！第二十一页，本课件共有60页二、青春期二、青春期指指儿童向成人过渡儿童向成人过渡、以性发育为突出表现、以性发育为突出表现的发育阶段。的发育阶段。中国

17、大陆将青春期划分为三个阶段：青春前期青春前期(1013岁岁)：生长发育最快的阶段；青春中期青春中期(性征发育期，1317岁岁)，青春后期青春后期(1720岁岁)，性征已发育如成人，到体格发育停止(一一)青春期的概念青春期的概念第二十二页，本课件共有60页青春发育是指青春发育是指儿童向儿童向成人过渡成人过渡、以性发育、以性发育为突出表现的发育阶段。为突出表现的发育阶段。青春期的发育青春期的发育第二十三页，本课件共有60页第一性征第一性征:男女生殖器官不同外形和构造特征。24(二二)性征的概念性征的概念区别男女性别的特征区别男女性别的特征第二十四页，本课件共有60页第二性征：第二性征：人进入青春发

18、育期后，受性激素的影响，人进入青春发育期后，受性激素的影响，出现一系列与性别有关的外貌特征。出现一系列与性别有关的外貌特征。25男 孩 外生殖器变大，阴囊颜色变深外生殖器变大，阴囊颜色变深 开始出现遗精开始出现遗精 喉节增大，声带增长变厚喉节增大，声带增长变厚 嗓音变低嗓音变低 胡须、阴毛、腋毛，全身体毛胡须、阴毛、腋毛，全身体毛 皮脂腺分泌增加皮脂腺分泌增加 体型为体型为T T形形女女 孩孩 阴唇和阴蒂发育生长阴唇和阴蒂发育生长 乳房、子宫增大，月经来潮乳房、子宫增大，月经来潮 喉节仍保持青春前期的比例喉节仍保持青春前期的比例 嗓音停在高音区嗓音停在高音区 出现阴毛及腋毛出现阴毛及腋毛 乳晕

19、区变黑，皮脂腺分泌乳晕区变黑，皮脂腺分泌 体型为纺锤形体型为纺锤形 第二十五页，本课件共有60页（三）青春期性心理发展（三）青春期性心理发展第二十六页，本课件共有60页1 1、青春前期：心理隔离期、青春前期：心理隔离期10-1310-13岁的阶段岁的阶段伴随第二性征发育的羞涩心理出现；伴随第二性征发育的羞涩心理出现；以同性交往以同性交往(同性集团期同性集团期)为典型特征。为典型特征。27“三八线三八线”的隔离：表面；的隔离：表面；内心交往欲才是真实的。内心交往欲才是真实的。泾渭分明？泾渭分明？心理上的疏远感与陌生感，有利于纯化他心理上的疏远感与陌生感，有利于纯化他们各自的性别角色行为，形成两性

20、性们各自的性别角色行为，形成两性性别角色的鲜明差异。别角色的鲜明差异。第二十七页，本课件共有60页笔者称之为“恋爱游戏期”28青春萌动青春萌动性科学概论课程论文插图，华中师范大学美术系99级学生易彩波作“早恋早恋”改称为青改称为青少年恋爱少年恋爱2、青春中期：、青春中期：“恋爱游戏期恋爱游戏期”第二十八页，本课件共有60页1 1、分辨不清、分辨不清“爱情爱情”与与“好感好感”的区别的区别2 2、认识不到爱情与友谊的差别、认识不到爱情与友谊的差别3 3、早恋具有盲目性、早恋具有盲目性 4 4、早恋具有隐蔽性、早恋具有隐蔽性5、早恋具有兴奋性和冲动性6、过于美化、迷恋对方7、情绪多变，难舍难分而又

21、喜怒无常早早恋恋的的特特点点第二十九页，本课件共有60页恋爱游戏两个六年级小学生的情书两个六年级小学生的情书当他们长大之后，才意识到当初的爱是那样肤浅、幼稚。当他们长大之后，才意识到当初的爱是那样肤浅、幼稚。第三十页，本课件共有60页性激素分泌达到高峰。性激素分泌达到高峰。表现为接触欲特别强烈。表现为接触欲特别强烈。男性从儿童期到成人期血浆雄激素水平平均男性从儿童期到成人期血浆雄激素水平平均值曲线值曲线(0-60岁，岁，mg/每升每升)3 3、青春后期的性心理、青春后期的性心理女性从儿童期到成人期尿液排泄雌激素水女性从儿童期到成人期尿液排泄雌激素水平平均值曲线平平均值曲线(0-60岁，岁，mg

22、/24小时小时)第三十一页，本课件共有60页性梦、手淫等现象是正常的。性梦、手淫等现象是正常的。第三十二页，本课件共有60页早恋的危害早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容易产生越轨行为 4、可能导致犯罪第三十三页，本课件共有60页失恋少年自杀失恋少年自杀 体内体内鲜血流出一半鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日傍晚，沈阳市康日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园平县第一中学校园内发生一幕惨剧，内发生一幕惨剧，一名高二年级男生一名高二年级男生因恋人提出分手，因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，成严重的

23、心脏破裂，裂口长达裂口长达1.51.5厘米，厘米，生命岌岌可危。生命岌岌可危。事例1第三十四页，本课件共有60页早恋酿恶果早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破，涉校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后

24、杀死，然后自杀。奸后杀死，然后自杀。5 5月月2121日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。到拒绝后，普某竟将李某掐死。作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成

25、命案。事例2第三十五页，本课件共有60页四四川川一一女女生生早早恋恋被被奶奶奶奶看看见见怕怕奶奶奶奶告告密密她她，杀杀死死奶奶奶奶早恋早恋犯罪第三十六页，本课件共有60页北京：初中生北京：初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。自杀，死

26、于非命。京华时报京华时报20022002年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例3第三十七页，本课件共有60页 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4 4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到探头朝楼下张望高度，当他爬到1313层时，纵身跳下层时，纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕山北庄南里令人心悸的日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时，当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件跳楼事件”背后的早背

27、后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4 4刀。刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。当场死亡。(人民网人民网20022002年年9 9月月2323日日)初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友少年争女友1死死1伤伤事例4第三十八页，本课件共有60页男女生如何正常交往？男女生如何正常交往？家长、老师对学生的异性交往敏感，怕早恋，耽误学习；怕家长、老师对学生的异性交往敏感，怕早恋，耽误学习；怕发

28、生越轨行为，产生不良后果。因此，家长、老师对学生的异发生越轨行为，产生不良后果。因此，家长、老师对学生的异性交往比较关注。性交往比较关注。中学生又不能缺少异性交往，心理和生理走向成熟的标中学生又不能缺少异性交往，心理和生理走向成熟的标志，符合他们身心发展的特点，也是适应社会、认识世界和志，符合他们身心发展的特点，也是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。益的。那么，如何解决父母、老师不理解的矛盾呢那么，如何解决父母、老师不理解的矛盾呢?矛盾的解决在于男矛盾的解决在于男女生平时的态度和行为。女生平时的态度

29、和行为。长辈的长辈的“怕怕”第三十九页，本课件共有60页如果平时有远大的目标和崇高的理想，成绩优良，对异如果平时有远大的目标和崇高的理想，成绩优良，对异性有正确的认识，不会早恋，同异性的交往如与同性一样，性有正确的认识，不会早恋，同异性的交往如与同性一样，是以获得友谊为目的，那么，父母往往就比较放心，而不是以获得友谊为目的，那么，父母往往就比较放心，而不会加以干涉了。会加以干涉了。长辈的长辈的“放心放心”1、中学生应采取集体的异性交往，而避免、中学生应采取集体的异性交往，而避免“一对一一对一”的单的单独约会。独约会。偶尔异性同学到家里来，当大方向父母介绍对方，偶尔异性同学到家里来，当大方向父母

30、介绍对方，以免父母会生疑心。即使某位异性同学对你以免父母会生疑心。即使某位异性同学对你“心向往之心向往之”，有意识接近你，你也不必向父母撒谎，把你自己的态度，有意识接近你，你也不必向父母撒谎，把你自己的态度向父母表明，并坦然地与那位同学正常往来。集体的异性向父母表明，并坦然地与那位同学正常往来。集体的异性交往可以开阔每一个人的眼界，不使自己对某一位异性交往可以开阔每一个人的眼界，不使自己对某一位异性“想入非非想入非非”，它是培植异性友谊之花的沃土，也是父母最，它是培植异性友谊之花的沃土，也是父母最乐于接受的子女交往方式。乐于接受的子女交往方式。第四十页，本课件共有60页3、交往的异性在品德、修

31、养、谈吐上的表现，也决定着父母、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现，也决定着父母、老师接受你与他老师接受你与他(她她)交往的程度。交往的程度。举止文明，对人有礼貌的异举止文明，对人有礼貌的异性同学，父母往往有安全感和信任感，一般不会拒绝孩子与性同学，父母往往有安全感和信任感，一般不会拒绝孩子与其交往。其交往。2、父母、老师是否支持你与异性交往，这和你与父母、老师的、父母、老师是否支持你与异性交往，这和你与父母、老师的沟通情况也有关。沟通情况也有关。不少的中学生自认为长大了，思想成熟不少的中学生自认为长大了，思想成熟了，因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天来了，因而与父母的关系也开始疏远

32、陌生了。他们每天来去匆匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子里；虽与去匆匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子里；虽与父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两个世界。孩子的父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两个世界。孩子的一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。沟通良好的家庭，父母一般都会对孩子的交往采取宽容和沟通良好的家庭，父母一般都会对孩子的交往采取宽容和放心的态度。放心的态度。第四十一页，本课件共有60页“性待业期性待业期”的少男少女需要正大光明地通过男的少男少女需要正大光明地通过男女接触释放性压力。女接触释放性压力。几年前，教育部就曾通知：中小学生不必再做第

33、七第八几年前，教育部就曾通知：中小学生不必再做第七第八套广播体操，小学生可以跳集体舞，中学生可跳探戈、华尔套广播体操，小学生可以跳集体舞，中学生可跳探戈、华尔兹。这是为什么？兹。这是为什么？因为，跳集体舞要手拉手，肌肤接触，跳交谊舞还有身因为，跳集体舞要手拉手，肌肤接触，跳交谊舞还有身体的接触，这不就是一种光明正大地释放性压力的方式吗。体的接触，这不就是一种光明正大地释放性压力的方式吗。第四十二页，本课件共有60页交往的危险信号交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无

34、把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。方作出发生性关系的暗示。第四十三页，本课件共有60页当少男少女在交往中出现以上一种或

35、当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就表明他们的交往已偏离了正几种情况，就表明他们的交往已偏离了正常的轨道，常的轨道，本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，是该猛醒的时候了是该猛醒的时候了。否则，。否则，“一失足成千古一失足成千古恨恨”的后果就可能发生。的后果就可能发生。第四十四页，本课件共有60页两性交往要牢记1男生要自制2女生要自重第四十五页，本课件共有60页公开放电十分安全，私下放电比较危险，公开放电十分安全，私下放电比较危险，集体放电比较安全，个体放电比较危险，集体放电比较安全，个体放电比较危险，集中放电比较安全，分散放电比较危险。集中放电比较安全，分散放电

36、比较危险。第四十六页，本课件共有60页2 2、完成第二次断乳期，为今后的恋爱择偶做准备、完成第二次断乳期，为今后的恋爱择偶做准备“第二次断乳第二次断乳”是指性心理的断乳。是指性心理的断乳。少男少女青春发育初期由于阴阳磁场的作用，对异性家少男少女青春发育初期由于阴阳磁场的作用，对异性家长的眷念和对同性家长有所排斥。长的眷念和对同性家长有所排斥。女儿长期女儿长期“恋父恋父”或儿子长期或儿子长期“恋母恋母”，形成所谓的，形成所谓的“恋父情结恋父情结”或或“恋母情结恋母情结”，会造成性心理发育不良，影响，会造成性心理发育不良，影响到他们今后与同辈异性之间的交往，甚至形成择偶偏误。到他们今后与同辈异性之

37、间的交往，甚至形成择偶偏误。应当尽早地帮助孩子把青春期的磁场反应对象尽快转移到同龄异应当尽早地帮助孩子把青春期的磁场反应对象尽快转移到同龄异性群体中去，这个过程叫做性群体中去，这个过程叫做“第二次断乳第二次断乳”。第四十七页，本课件共有60页 孩子们将有一天去和一个异性建立天长地孩子们将有一天去和一个异性建立天长地久的夫妻关系。建立与维护夫妻关系的久的夫妻关系。建立与维护夫妻关系的知识、知识、智慧、能力、技巧智慧、能力、技巧什么时候学习和训练？那就是什么时候学习和训练？那就是现在现在-青春期。青春期。青春期的异性交往为今后的恋爱择偶做准备青春期的异性交往为今后的恋爱择偶做准备一个人不能等到考试

38、再读书，而是先读书，再考试。一个人不能等到考试再读书，而是先读书，再考试。青春期的异性交往担负着恋前训练和婚准青春期的异性交往担负着恋前训练和婚准备的重要任务，是孩子们不可被剥夺的基本需备的重要任务，是孩子们不可被剥夺的基本需求和权利。求和权利。第四十八页，本课件共有60页异性之间的交往是他们社会化过程不可缺少的内容异性之间的交往是他们社会化过程不可缺少的内容担负着恋前训练和婚前准备的重要任务。担负着恋前训练和婚前准备的重要任务。是孩子们不可被剥夺的基本需求和权利。是孩子们不可被剥夺的基本需求和权利。遗憾的是，仍有太多家长和老师还在用遗憾的是，仍有太多家长和老师还在用“早恋早恋”这这根大棒围追

39、堵截孩子与异性的交往，其结果是适得其反。根大棒围追堵截孩子与异性的交往，其结果是适得其反。禁忌只能加剧饥渴感，压制必然助长逆反心。禁忌只能加剧饥渴感，压制必然助长逆反心。第四十九页，本课件共有60页3 3、消除不良情绪，维护心理健康、消除不良情绪，维护心理健康 少男少女在成长过程中会出现各种各样的烦恼。少男少女在成长过程中会出现各种各样的烦恼。就像掉入一个泥潭，必然痛苦挣扎。就像掉入一个泥潭，必然痛苦挣扎。“性待业期性待业期”的性冲动、性压力困扰着孩子；的性冲动、性压力困扰着孩子；体相的烦恼（没有明星般的容貌）体相的烦恼（没有明星般的容貌）做不完的作业，考不完的试；做不完的作业，考不完的试；父

40、母吵架或离异父母吵架或离异.第五十页，本课件共有60页 老师和家长们普遍地将目光聚焦在孩子的考试分老师和家长们普遍地将目光聚焦在孩子的考试分数，数，少有人能够走进孩子的心扉，忽视了分数背后少有人能够走进孩子的心扉，忽视了分数背后更重要的情况。更重要的情况。此时异性同学最能起到此时异性同学最能起到“救命绳救命绳”的作用。的作用。一位异性走进对方心扉，说出几句安抚的话语，也许并无多一位异性走进对方心扉，说出几句安抚的话语，也许并无多高水平，但那种话语来自同龄人之口，最能设身处地；来自异性高水平，但那种话语来自同龄人之口，最能设身处地；来自异性之口，具有强烈的之口，具有强烈的“磁力磁力”。使困境中的

41、同伴茅塞顿开，心。使困境中的同伴茅塞顿开，心旷神怡，很快逃出泥潭，走上正轨。旷神怡，很快逃出泥潭，走上正轨。第五十一页，本课件共有60页男性和女性在智力结构和发展方向上有所差异男性和女性在智力结构和发展方向上有所差异男性比较长于逻辑思维、抽象记忆，地理方位感强；男性比较长于逻辑思维、抽象记忆，地理方位感强；女性长于形象思维、机械记忆，女性的语言功能强。女性长于形象思维、机械记忆，女性的语言功能强。男女在一起学习、交流、探讨、切磋，有利于优势互补，男女在一起学习、交流、探讨、切磋，有利于优势互补，为今后选择专业和职业创造更有利的条件。为今后选择专业和职业创造更有利的条件。4 4、提升智慧，促进孩

42、子自尊与自信心的发展、提升智慧，促进孩子自尊与自信心的发展青春期又是孩子自尊心和自信心确立的关键期青春期又是孩子自尊心和自信心确立的关键期 进入青春期的少男少女异性面前进入青春期的少男少女异性面前 “挣表现挣表现”;以获取好以获取好感，满足自尊的需要。感，满足自尊的需要。第五十二页，本课件共有60页全面的性生理层面心理层面社会层面爱情婚姻性欲全面的性教育理念第五十三页，本课件共有60页（三）守护青春期孩子的健康（三）守护青春期孩子的健康1 1、青春的恋情纯洁而脆弱、青春的恋情纯洁而脆弱 你见过蓝天上的白云彩吗你见过蓝天上的白云彩吗?清晨起来，看见清晨起来，看见蓝天上飘着白云，那时多么纯洁、美丽

43、、令人蓝天上飘着白云，那时多么纯洁、美丽、令人喜欢喜欢;但是等到中午放学时，你再抬头看吧，清但是等到中午放学时，你再抬头看吧，清晨那朵白云不见了，它在阳光下游走，它在微晨那朵白云不见了，它在阳光下游走，它在微风中飘散。风中飘散。孩子，青春期少男少女的友情，真孩子，青春期少男少女的友情，真的就象蓝天上的白云彩，它美丽而脆弱，诱人的就象蓝天上的白云彩，它美丽而脆弱，诱人而易变，无法久留在你眼前。而易变，无法久留在你眼前。”第五十四页，本课件共有60页 春天下一场大雪，清晨起来白皑皑一片，朝阳春天下一场大雪，清晨起来白皑皑一片，朝阳之下，红装素裹，柔和而耀眼，你兴致勃勃地堆了之下，红装素裹，柔和而耀

44、眼，你兴致勃勃地堆了个雪人儿。可是到了中午，太阳高照，气温上升，个雪人儿。可是到了中午，太阳高照，气温上升，那片白雪渐渐化成了水，悄悄流走了。你下午放学那片白雪渐渐化成了水，悄悄流走了。你下午放学回来，再去找你的雪人儿，只见湿漉漉的地上，雪回来，再去找你的雪人儿，只见湿漉漉的地上，雪人消失了。人消失了。孩子，青春的友情就象春雪般纯洁和柔孩子，青春的友情就象春雪般纯洁和柔美，但也象雪人儿的存在那样脆弱和短暂。美，但也象雪人儿的存在那样脆弱和短暂。第五十五页，本课件共有60页2 2、摆正爱情的位置、摆正爱情的位置摆正爱情在人生中的位置摆正爱情在人生中的位置 人生的主宰应当是事业！人生的主宰应当是事

45、业！摆正爱情在学业中的位置摆正爱情在学业中的位置明确坚持学业第一的观点！明确坚持学业第一的观点！第五十六页，本课件共有60页 影响学业高才生影响学业高才生 一位学习非常优秀，本可以考上清华、北大的一位学习非常优秀，本可以考上清华、北大的1616岁岁少女，在与男朋友发生性关系后，竟与男友一起离校少女，在与男朋友发生性关系后，竟与男友一起离校出走，外出打工。出走，外出打工。第五十七页，本课件共有60页一位教育家的研究.第五十八页，本课件共有60页等待的美丽等待的美丽这是一个实验：这是一个实验：一个研究人员给十个孩子每人一块糖，让他一个研究人员给十个孩子每人一块糖，让他们在手里拿着，三个小时之后才可以吃，发完糖们在手里拿着，三个小时之后才可以吃，发完糖他就走了，三个小时之后他回来看结果，发现只他就走了，三个小时之后他回来看结果，发现只有一个孩子还拿着那块糖。十几年后他又把那十有一个孩子还拿着那块糖。十几年后他又把那十个人叫到一起，结果发现那个没吃糖的孩子做得个人叫到一起，结果发现那个没吃糖的孩子做得最成功，这个人说，人，只有经得起诱惑和等待，最成功，这个人说，人，只有经得起诱惑和等待，才能成就一番事业。才能成就一番事业。第五十九页，本课件共有60页感感谢谢大大家家观观看看第六十页，本课件共有60页