降低化学反应活化能的酶PPT精选课件.ppt
《降低化学反应活化能的酶PPT精选课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《降低化学反应活化能的酶PPT精选课件.ppt(53页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于降低化学反应活化能的酶PPT第一页,本课件共有53页1、酶的概念、作用、化学本质、酶的酶的概念、作用、化学本质、酶的 特性?特性?2、与无机催化剂催化效率更高的原因?、与无机催化剂催化效率更高的原因?绘出酶具有催化性、高效性的坐标曲绘出酶具有催化性、高效性的坐标曲线;绘出酶的活性受温度和线;绘出酶的活性受温度和PH影响的曲影响的曲线。线。3、描述温度和、描述温度和PH如何影响酶的活性;如何影响酶的活性;影响酶活性的因素有哪些?影响酶促反应速影响酶活性的因素有哪些?影响酶促反应速第二页,本课件共有53页率的率的因素有哪些?4、既影响活性又影响速率的因素是?不影响 活性但影响速率的因素是?酶的
2、高效性的实验对照是?5、温度对淀粉酶活性的影响实验中要注意:要先将酶和反应物分别置于?再将其混合在实验中应该设置哪几个对照实验说明温第三页,本课件共有53页度对酶活性的影响?如何根据实验结果来确定酶的最适温度?检测试剂不能用斐林试剂的原因是?过氧化氢酶不能进行该试验的理由是?6、PH对酶活性的影响实验中要注意:要先将酶置于?再将其与反应物混合。此实验中不宜用淀粉淀粉酶的理由是?不能用碘液检测蔗糖是否被水解的理由是?第四页,本课件共有53页斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用1 1、这个实验要解决什、这个实验要解决什么问题?么问题?2 2、是什么物质使肉块消、是什么物质使肉块
3、消失了?失了?3 3、怎样才能证明你的、怎样才能证明你的推测?推测?鸟类的胃是否只有物理性消鸟类的胃是否只有物理性消化,没有化学性消化化,没有化学性消化是胃内的化学物质将肉块分是胃内的化学物质将肉块分解了解了收集胃内的化学物质,看看收集胃内的化学物质,看看这些物质在体外是否也能将这些物质在体外是否也能将肉块分解了肉块分解了第五页,本课件共有53页光合作用:光合作用:CO2+H2O (CH2O)+O2光能光能 酶酶细胞呼吸细胞呼吸:C6H12O6+6H2O+O2 6CO2+12H2O+能量能量氧气氧气酶酶核糖体:核糖体:氨基酸氨基酸 多肽多肽脱水缩合脱水缩合酶酶第六页,本课件共有53页 细胞中每
4、时每刻都进行着许多细胞中每时每刻都进行着许多化学反应化学反应,统称为,统称为细细胞代谢胞代谢。细胞代谢是细胞生命活动的基础。细胞代谢是细胞生命活动的基础。2H2H2 2O O2 22H2H2 2O+OO+O2 2一、酶在细胞代谢中的作用一、酶在细胞代谢中的作用加热、催化剂加热、催化剂细胞代谢中的细胞代谢中的 又是什么又是什么呢?呢?在化学反应里能改变其化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学反应里能改变其化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有变化的物质叫做质在反应前后都没有变化的物质叫做 。催化剂催化剂第七页,本课件共有53页比较过氧化氢在不同条件下的分解比较过氧化氢在不同条件下
5、的分解 2 H2O2 2 H2O +O2加热加热或或Fe3+3+或或或或过氧化氢酶过氧化氢酶或常温或常温或常温或常温实验原理:实验原理:新配制的体积分数为新配制的体积分数为3%3%的的H H2 2O O2 2溶液溶液新鲜的质量分数为新鲜的质量分数为20%20%的的肝脏研磨液肝脏研磨液-质量分数为质量分数为3.5%3.5%的的FeClFeCl3 3溶液溶液-Fe-Fe离子相对数量离子相对数量2525万万卫生香等卫生香等实验目的:实验目的:通过比较通过比较H H2 2O O2 2过氧化氢在过氧化氢在不同条件不同条件下分解的快慢,了解下分解的快慢,了解酶的作用和意义。酶的作用和意义。实验材料:实验材
6、料:H H2 2O O2 2酶相对数量酶相对数量1 1第八页,本课件共有53页比较过氧化氢在不同条件下的分解速率比较过氧化氢在不同条件下的分解速率2ml2ml2ml2ml3%3%3%3%常温常温90FeCl3鲜肝研鲜肝研鲜肝研鲜肝研磨液磨液磨液磨液2 2滴清水滴清水滴清水滴清水2 2滴清水滴清水滴清水滴清水2滴滴2 2滴滴滴滴不明显不明显不明显不明显少量少量少量少量较多较多较多较多大量大量大量大量不复燃不复燃不复燃不复燃 不复燃不复燃不复燃不复燃变亮变亮变亮变亮复燃复燃复燃复燃反应条件自变量自变量因变量因变量无关变量无关变量变量变量对照组对照组对照组对照组实验组实验组实验组实验组对照实验对照实
7、验等量性原则等量性原则单一变量原则单一变量原则等量性原则等量性原则无关变量无关变量人为改变的变量人为改变的变量随自变量的变化而变化的变量随自变量的变化而变化的变量1.1.高温可以加快过氧化氢分解高温可以加快过氧化氢分解高温可以加快过氧化氢分解高温可以加快过氧化氢分解2.FeCl2.FeCl3 3能催化过氧化氢分解能催化过氧化氢分解能催化过氧化氢分解能催化过氧化氢分解3.3.过氧化氢酶能催化过氧化氢分解过氧化氢酶能催化过氧化氢分解过氧化氢酶能催化过氧化氢分解过氧化氢酶能催化过氧化氢分解4.4.过氧化氢的催化效率比过氧化氢的催化效率比过氧化氢的催化效率比过氧化氢的催化效率比FeClFeCl3 3高
8、高高高第九页,本课件共有53页 不能;由于酶具有高效性,若滴入的不能;由于酶具有高效性,若滴入的FeCl3溶液中溶液中混有少量的过氧化氢酶,会影响实验准确性混有少量的过氧化氢酶,会影响实验准确性注意的问题注意的问题(1 1)、一定要选用新鲜的肝脏,为什么?)、一定要选用新鲜的肝脏,为什么?(2 2)、将肝脏制成研磨液有什么意义?)、将肝脏制成研磨液有什么意义?(3 3)、滴入)、滴入FeClFeCl3 3溶液和肝脏研磨液时,可否共用一个溶液和肝脏研磨液时,可否共用一个吸管?为什么?吸管?为什么?新鲜肝脏中含有较多的过氧化氢酶,如果肝脏不新新鲜肝脏中含有较多的过氧化氢酶,如果肝脏不新鲜,在微生物
9、的作用下,过氧化氢酶可能被分解。鲜,在微生物的作用下,过氧化氢酶可能被分解。肝脏一定要充分研磨,以保证肝细胞破裂,使肝细胞内肝脏一定要充分研磨,以保证肝细胞破裂,使肝细胞内的过氧化氢酶释放出来,增加酶与底物的接触面积的过氧化氢酶释放出来,增加酶与底物的接触面积,否则可能否则可能影响实验效果。影响实验效果。第十二页,本课件共有53页2ml H2O20.4ml FeCl3溶液溶液等量鲜肝等量鲜肝研磨液研磨液观察液面高低变化观察液面高低变化第十三页,本课件共有53页3号试管号试管4号试管号试管酶比氯化铁的催化效率更高酶比氯化铁的催化效率更高有较多气泡产生有较多气泡产生与与3号试管号试管相比,气泡相比
10、,气泡大而且产生大而且产生速度快速度快。第十四页,本课件共有53页活化能活化能 酶酶并未供给过氧化氢能量,只是并未供给过氧化氢能量,只是降低降低了过氧化氢分了过氧化氢分解反应的解反应的活化能活化能。同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。催化效率更高。为什么在酶的催化作用下为什么在酶的催化作用下,过氧化氢的分解速度加快过氧化氢的分解速度加快了呢?了呢?第十五页,本课件共有53页为化学反应提供为化学反应提供能量能量降低降低化学反应的化学反应的活化能活化能显著降低显著降低化学反应的化学反应的活化能活化能第十七页,本课件共有53页
11、发酵是纯化学反应,与生命活动无关发酵是纯化学反应,与生命活动无关发酵与发酵与整整个细个细胞的活动有关胞的活动有关发酵与细胞中发酵与细胞中某些某些物质有关物质有关酵母细胞中的某物质能在细胞外起作用酵母细胞中的某物质能在细胞外起作用酶是蛋白质酶是蛋白质巴斯德之前巴斯德之前巴斯德巴斯德李比希李比希毕希纳毕希纳萨姆纳萨姆纳关于酶本质的探索关于酶本质的探索切赫、奥特曼切赫、奥特曼少数少数RNA也具有生物催化功能也具有生物催化功能第十八页,本课件共有53页思考 1、什么叫细胞代谢?2、酶是怎样加快反应速度的?3、酶的概念及化学本质?第十九页,本课件共有53页二 酶的特性 第二十页,本课件共有53页酶是酶是
12、活细胞产生活细胞产生的具有的具有催化作用催化作用的的有机物。有机物。二、酶的本质二、酶的本质绝大多数是蛋白质,绝大多数是蛋白质,少数是少数是RNARNA来源来源功能功能化学本质化学本质活细胞产生的活细胞产生的催化剂催化剂 酶酶第二十一页,本课件共有53页【例例1 1】甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是是()()A.A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B.B.甲酶不可能是具有催化功能的甲酶不可能是具有催化功能的RNARNAC.C.乙酶的化学本质为蛋白质乙酶
13、的化学本质为蛋白质 D.D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变B B第二十二页,本课件共有53页过氧化氢酶与铁离子对过氧化氢的催化产生的气泡的情况怎样?这说明了什么?3443少量肝脏研磨液第二十三页,本课件共有53页酶的催化效率一般是无机催化剂的 倍。107 1013一、酶具有一、酶具有高效性高效性酶具有高效性的意义:(1)保证了细胞内化学反应的顺利进行。(2)保证了细胞内能量供应的稳定。这对细胞有什么意义?第二十四页,本课件共有53页二、酶具有二、酶具有专一性专一性酶具有专一性的意义:保证了细胞代谢能够有条不紊地进行。这对细胞有什么意义?每一种酶只能催化
14、一种或一类化学反应如:脲酶只能催化尿素分解。过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解。二肽酶可以催化所有的二肽分解第二十五页,本课件共有53页练习一 (P86)2.下图表示的某类酶作用的模型。尝试用文字描述。这个模型能解释酶的什么特性?1.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶 B酶反应底物反应产物第二十六页,本课件共有53页 许多无机催化剂能在高温、高压、强酸或强碱条件催化化学反应。酶起催化作用需要怎样的条件呢?第二十七页,本课件共有53页资料一:实验证明用加酶洗衣粉时,温水的洗涤效果要比冷水好。资料二:唾液的PH为6.27.4 胃液的PH为0.91.5 小肠
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 降低 化学反应 活化能 PPT 精选 课件
限制150内