风险评价方法LEC法精选课件.ppt
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1、关于风险评价方法关于风险评价方法LECLEC法法第一页,本课件共有22页“风险风险”一词的由来一词的由来 在远古时期,以打鱼捕捞为生的渔民们,每次出海前都要祈祷,祈求神在远古时期,以打鱼捕捞为生的渔民们,每次出海前都要祈祷,祈求神灵保佑自己能够平安归来,其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海灵保佑自己能够平安归来,其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海时能够风平浪静、满载而归;他们在长期的捕捞实践中,深深的体会到时能够风平浪静、满载而归;他们在长期的捕捞实践中,深深的体会到“风风”给他们带来的无法预测无法确定的危险,他们认识到,在出海捕捞打鱼的给他们带来的无法预测无法确定的危险,他们认
2、识到,在出海捕捞打鱼的生活中,生活中,“风风”即意味着即意味着“险险”,因此有了因此有了“风险风险”一词。一词。风险第二页,本课件共有22页相关术语相关术语危险:危险:可能导致事故的现有的或潜在的根源或状态。可能导致事故的现有的或潜在的根源或状态。风险:风险:某一特定危险事件发生的可能性和后果的组合。某一特定危险事件发生的可能性和后果的组合。危险危险是客观存在的,是现在的或潜在的不希望的事件状态。是客观存在的,是现在的或潜在的不希望的事件状态。风险风险是可以按照人们的意志而改变的,不仅意味着不希望事件状态的存在,更是可以按照人们的意志而改变的,不仅意味着不希望事件状态的存在,更意味着不希望事件
3、转化为事故的渠道和可能性。意味着不希望事件转化为事故的渠道和可能性。危险危险是前提,只有当危险暴露在人类生产活动中才会构成是前提,只有当危险暴露在人类生产活动中才会构成风险风险。事故:事故:造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件。意外事件。第三页,本课件共有22页暴露于人类生产活动中危危 险险风风 险险事事 故故失去控制第四页,本课件共有22页 通过危险源辨识、风险评价与风险控制,从而有效地控制风险,用最经通过危险源辨识、风险评价与风险控制,从而有效地控制风险,用最经济的方法来综合处理风险,以实现最佳安全生产保障的科学方法。济的方法来综
4、合处理风险,以实现最佳安全生产保障的科学方法。风险管理三要素:风险管理三要素:风险管理风险管理危险辨识:危险辨识:利用经验对照法、安全检查表法、设备故障类型及利用经验对照法、安全检查表法、设备故障类型及影响分析法、现场操作活动失常分析法、专家风暴影响分析法、现场操作活动失常分析法、专家风暴头脑法等,识别危险源的存在并确定其特性。头脑法等,识别危险源的存在并确定其特性。风险评价:风险评价:利用系统安全理论和方法,评估风险大小以及确定风利用系统安全理论和方法,评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。险是否可容许的全过程。风险控制:风险控制:根据风险评价的结果,利用工程技术(解决物的状态)、根据
5、风险评价的结果,利用工程技术(解决物的状态)、教育和管理(解决人的行为)(教育和管理(解决人的行为)(3E3E)手段,削减和控制危)手段,削减和控制危险源,消除或降低风险等级,防止危险源导致事故的过程。险源,消除或降低风险等级,防止危险源导致事故的过程。第五页,本课件共有22页持续改进持续改进危险辨识危险辨识直接经验法直接经验法系统安全分析系统安全分析风险矩阵风险矩阵LECLEC评价评价风险评价风险评价维持管理维持管理是是是否可承是否可承受的风险受的风险消除消除替换替换降低降低隔离隔离控制控制保护保护延时延时纪纪律律好好差差改善计划改善计划管理控制管理控制否否检查纠正检查纠正应急管理应急管理第
6、六页,本课件共有22页风险三要素及风险控制方法风险三要素及风险控制方法危险源危险源发生途径发生途径末端控制末端控制替换替换保护保护隔离隔离管理管理改变改变安全教育安全教育佩戴劳保佩戴劳保接受者接受者控制危险源控制危险源控制途径控制途径第七页,本课件共有22页作业条件危险性评价法(作业条件危险性评价法(LECLEC)也叫风险度评价法,是对人们在具有潜在危险性环境中作业时的也叫风险度评价法,是对人们在具有潜在危险性环境中作业时的危险性半定量评价方法。首先将作业条件的危险性作为因变量(危险性半定量评价方法。首先将作业条件的危险性作为因变量(D D),),将事故或危险事件发生的可能性(将事故或危险事件
7、发生的可能性(L L)、人们暴露于危险环境的频率()、人们暴露于危险环境的频率(E E)、)、一旦发生事故会造成的损失后果(一旦发生事故会造成的损失后果(C C)作为自变量,采取半定量计值法,)作为自变量,采取半定量计值法,给三个自变量分别确定分值,再以三个变量的乘积评价风险的大小:给三个自变量分别确定分值,再以三个变量的乘积评价风险的大小:D=LECD=LECD D:风险度风险度L L:事故或危险事件发生的可能性事故或危险事件发生的可能性E E:人员暴露于危险环境的频率人员暴露于危险环境的频率C C:发生事故可能产生的损失后果发生事故可能产生的损失后果第八页,本课件共有22页事故发生的可能性
8、(事故发生的可能性(L L)当用概率表示时,绝对不可能的事件发生概率为当用概率表示时,绝对不可能的事件发生概率为0 0,而必然发生的事,而必然发生的事件的概率为件的概率为1 1。但在做系统安全考虑时。绝对不发生事故是不可能的,所以人为地但在做系统安全考虑时。绝对不发生事故是不可能的,所以人为地将将“发生事故可能性极小发生事故可能性极小”的分数定为的分数定为0.10.1,而必然要发生事故的分数值,而必然要发生事故的分数值定为定为1010,介于两者之间的按照下表参考取值:,介于两者之间的按照下表参考取值:分数值事故发生的可能性参考举例10完全可以预料到(每周1次以上)酒后驾驶引发交通事故6相当可能
9、(每6个月发生1次)违反十不吊造成吊装伤害事故3可能但不经常(1次/3年)靠近井场高压线引发触电事故1可能性小,完全意外(1次/10年)误操作造成上顶下砸事故0.5很不可能,可以设想(1次/20年)由于基础下陷造成井架倾倒0.2极不可能(只是理论上的事件)野外作业被雷击事件0.1实际不可能第九页,本课件共有22页人员暴露于危险环境的频率(人员暴露于危险环境的频率(E E)人员出现在危险环境中的时间越多,则危险性越大。规定连续暴露在人员出现在危险环境中的时间越多,则危险性越大。规定连续暴露在危险环境的情况定为危险环境的情况定为1010,而非常罕见地出现在危险环境中定为,而非常罕见地出现在危险环境
10、中定为0.50.5,介于,介于两者之间的按照下表参考取值:两者之间的按照下表参考取值:分数值人员暴露于危险环境的频繁程度参考举例10连续(每天2次以上)暴露接单根作业6频繁(每天1次)暴露设备正常保养3每周一次,或偶然暴露维修泥浆泵作业2每月一次暴露检修电路作业1每年几次暴露起放井架作业0.5非常罕见的暴露野外作业中遇毒蛇或猛兽第十页,本课件共有22页发生事故可能造成的后果(发生事故可能造成的后果(C C)由于事故造成人身伤害变化范围很大,所以规定分数值为由于事故造成人身伤害变化范围很大,所以规定分数值为1-1001-100,把需,把需要救护的轻微伤害规定分数为要救护的轻微伤害规定分数为1 1
11、,把造成多人死亡的可能性分数规定为,把造成多人死亡的可能性分数规定为100100,介于两者之间的按照下表参考取值:,介于两者之间的按照下表参考取值:分数值财产损失(万元)发生事故可能造成的后果举例100 1000许多人死亡高含硫井施工井控设备失效403001000数人死亡有限空间作业151003001人死亡二层台作业不系安全带710100重伤设备旋转部位附件搞卫生3110轻伤用手扶吊装绳套11轻微伤害进入作业现场不戴护目镜第十一页,本课件共有22页危险性(危险性(D D)分级依据)分级依据 根据经验,风险性分值在根据经验,风险性分值在2020以下被认为低危险的;如果危险性分值在以下被认为低危险
12、的;如果危险性分值在70-16070-160之间;那就有显著危险性,需要及时整改,如果危险性分值在之间;那就有显著危险性,需要及时整改,如果危险性分值在160-160-320320之间;那就是一种必须立即采取措施进行整改的高度危险环境;如果之间;那就是一种必须立即采取措施进行整改的高度危险环境;如果危险性分值在危险性分值在320320以上表示环境非常危险,应立即停止生产直到环境得到以上表示环境非常危险,应立即停止生产直到环境得到改善为止。改善为止。风险级别D值危险程度是否需要继续分析一级 320极其危险,不能继续作业需进一步分析160-320高度危险,需要立即整改二级70-160显著危险,需要
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