运动与摩擦力公开课精选课件.ppt

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1、关于运动与摩擦力公开课第一页，本课件共有34页第二页，本课件共有34页第三页，本课件共有34页第四页，本课件共有34页旧轮胎旧轮胎新轮胎新轮胎第五页，本课件共有34页一个物体在另一个物体的表面运动时，一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生两个物体的接触面会发生摩擦摩擦。运动物体要受到一种阻碍运动的力，这运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫种力叫摩擦力摩擦力。第六页，本课件共有34页摩擦摩擦一个物体在另一个物体的表面运动时，两个一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种一种阻碍运动的力阻碍运动的力，

2、这种力叫，这种力叫摩擦力摩擦力摩擦力摩擦力拉力拉力第七页，本课件共有34页注意事项：注意事项：1、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。记录。2、及时做好记录单的记录，并派代表汇报数据。、及时做好记录单的记录，并派代表汇报数据。3、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。测量时先检查测量时先检查指针指针是否对准是否对准“”刻度。刻度。如果不是，请老师帮忙。如果不是，请老师帮忙。测力计要沿测力计要沿水平方向匀速水平方向匀速拉物体，不要碰拉物体，不要碰到桌面。到桌面。温馨提示：温馨提示：第八页，本课件共有34页测力计要

3、沿测力计要沿水平方向匀速水平方向匀速拉拉小车小车，不要碰到桌面。，不要碰到桌面。第九页，本课件共有34页第十页，本课件共有34页实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系第十一页，本课件共有34页实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、小车、实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、小车、钩码钩码第十二页，本课件共有34页实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 实验器材：

4、弹簧测力计、木板、毛巾、小车、实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、小车、钩码钩码第十三页，本课件共有34页步骤步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F；2、在木板上固定好毛巾，放上小车，用弹簧、在木板上固定好毛巾，放上小车，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F木板木板毛巾毛巾第十四页，本课件共有34页实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 第十五页，本课件共有34页实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系

5、摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 第十六页，本课件共有34页物体间接触面物体间接触面光滑光滑，摩擦力，摩擦力 ；物体间接触面物体间接触面粗糙粗糙，摩擦力，摩擦力 。实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 我们的发现：我们的发现：小大第十七页，本课件共有34页实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系实验器材：弹簧测力计、木板、小车、实验器材：弹簧测力计、木板、小车、钩码钩码第十八页，本课件共有34页实验二：摩擦力大小与物体重量的关系实验二：摩擦力大小与物体重量的关系步骤步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车、把小车放

6、在木板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F；2、在小车上放砝码，用弹簧测力计拉小车、在小车上放砝码，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F；木板木板木板木板第十九页，本课件共有34页实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系第二十页，本课件共有34页实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系第二十一页，本课件共有34页实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系我们的发现：我们的发现：物体物体重重，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力 ；物体物体轻轻，运动时的

7、摩擦力，运动时的摩擦力 。大小第二十二页，本课件共有34页动脑想一想实验的结果告诉我们，摩擦力的大小与和有关，摩擦力的大小还与什么因素有关？-。第二十三页，本课件共有34页动脑想一想动脑想一想实验的结果告诉我们，摩擦力的大小与物体接触面的光滑和物体接触面粗糙有关，摩擦力的大小还与什么因素有关？物体接触面积的大小，物体的轻重有关。第二十四页，本课件共有34页物体间接触面物体间接触面光滑光滑，摩擦力，摩擦力小小；物体间接触面物体间接触面粗糙粗糙，摩擦力，摩擦力大大。物体物体重重，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力大大；物体物体轻轻，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力小小。第二十五页，本课件共有34页我们的

8、生活中，时时刻刻离不开摩擦我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？失怎么办呢？对我们有利的我们就要加以利用，对我们有利的我们就要加以利用，有害的我们就要加以防止。怎样有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢？利用有益摩擦防止有害摩擦呢？第二十六页，本课件共有34页增大摩擦的方法使接触面更加粗糙第二十七页，本课件共有34页路面太滑！路面太滑路面太滑！第二十八页，本课件共有34页减少摩擦的方法加加润润滑滑油油减减小小压压力力气气垫垫船船第二十九页，本课件

9、共有34页1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子.6、手拿物体时，手与物体之间的摩擦第三十页，本课件共有34页巩巩 固固 练练 习习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣第三十一页，本课件共有34页巩固练习巩固练习2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 _摩擦，采用的方法是_；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了_摩擦，采用的方法是_。减少压力减少压力增大增大增大接触面的增大接触面的粗糙粗糙程度程度减少减少 第三十二页，本课件共有34页要是没有了摩擦力要是没有了摩擦力第三十三页，本课件共有34页感感谢谢大大家家观观看看第三十四页，本课件共有34页