沪教版三年级下数学__谁跑快2.ppt

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1、沪教版三年级下数学_谁跑快2教学目标:2.能运用所学的知识解决一些问题。1.认识速度、时间和路程，理解它们之间的关系。3.激发学生在生活中使用数学的兴趣。只列式不计算：只列式不计算：（1）小胖每分钟走了）小胖每分钟走了85米，米，6分钟一共走了多少米？分钟一共走了多少米？（2）小胖）小胖6分钟走了分钟走了510米，他每分钟走几米？米，他每分钟走几米？（3）小胖每分钟走了）小胖每分钟走了85米，走米，走510米需要几分钟？米需要几分钟？856510651085双层火车3小时行444千米，庞巴迪火车2小时行352千米，这两辆火车哪辆速度快？情景引入:探究一探究一 探究二探究二探究三探究三探究一：双

2、层火车3小时行444千米，庞巴迪火车2小时行352千米，这两辆火车哪辆速度快？4443=1484443=148（千米（千米/时）时）3322=1663322=166（千米（千米/时）时）答答:庞巴迪火车快。庞巴迪火车快。小结小结:我们可以通过路程与时间得出物体的速度。我们可以通过路程与时间得出物体的速度。探究一探究一 探究二探究二探究三探究三探究二探究二在前面的练习中你们能发现求速度题目吗？把这道题目计算完整。51065106=85=85（米（米/分）分）小胖小胖6分钟走了分钟走了510米，他每分钟走几米？米，他每分钟走几米？答：他每分钟走85米。速度速度=路程路程时间时间 你们知道如何求出速

3、度吗？你们知道如何求出速度吗？探究一探究一 探究二探究二探究三探究三探究三探究三那么路程和时间又可以如何求呢？讨论并利用前面例子计算并加以验证。856=510856=510（米）（米）路程路程=速度速度时间时间51051085=685=6（分钟）（分钟）时间时间=路程路程速度速度答：他一共走了510米。小胖每分钟走了小胖每分钟走了85米，米，6分钟一共走了多少米？分钟一共走了多少米？小胖每分钟走了小胖每分钟走了85米，走米，走510米需要几分钟？米需要几分钟？答：需要6分钟。探究一探究一 探究二探究二探究三探究三练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习一练习一4783858速度应该

4、如何计算呢？速度应该如何计算呢？速度速度=路程路程时间时间练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习二填表路程路程376376千米千米47604760米米时间时间9 9秒秒2 2小时小时1212分分速度速度340340米米/秒秒8 8米米/秒秒6060米米/分分30603060米米188188千米千米/时时595595秒秒720720米米练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习三练习三练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四列式计算1.1.小胖骑车去电影院，速度是小胖骑车去电影院，速度是100100米米/分，他分，他8 8点钟点钟离开家，离开家，8 8：1010到

5、到达，他家到电影院有多远？到到达，他家到电影院有多远？2.2.宇宙飞船的速度是宇宙飞船的速度是5050千米千米/秒，绕地球一周大约用秒，绕地球一周大约用多少时间？（地球一周大约是多少时间？（地球一周大约是4070040700千米）千米）10010=100010010=1000（米）（米）答：他家到电影院有答：他家到电影院有10001000米。米。407004070050=81450=814（秒）（秒）答：他家到电影院有答：他家到电影院有814814秒。秒。练习四选择适当编号组成应用题，并列式。1.飞机飞行6分钟2.自行车的速度200米/分5.电动车的速度250米/分3.行驶7分钟4.两地总长2

6、500米6.每分钟飞多少千米?8.一共行了多少米?7.谁的速度更快?9.每分钟行多少米?10.两城市之间有30000千米,我选择的编号是列式:练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四本课小结速度速度=路程路程时间时间 路程路程=速度速度时间时间时间时间=路程路程速度速度人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。