【信息技术2.0】A3 演示文稿设计与制作 演示文稿 初中英语复习八上 Unit1 Topic1(G8).pptx

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1、以复习八上以复习八上Unit1PlayingSportsTopic1Imgoingtoplaybasketball.为例为例福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.02.0项目项目A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作20222022年年年年5 5月月月月1111日日日日EnjoyasongYouAretheMiracleLearning ObjectivesToday we are going to learn some skills from Bing Dwen Dwen.1.能根据音标正确拼读并运用有关运能根据音标正确拼读并运用有关运动等词汇

2、。动等词汇。2.能灵活运用能灵活运用be going to do 表达表达运动计划，谈论运动爱好及梦想。运动计划，谈论运动爱好及梦想。3.能正确地运用能正确地运用prefer doing结构表结构表达喜好。达喜好。4.能能正确使用正确使用there be句型的将来时句型的将来时的表达法。的表达法。5.会进行与运动有关的阅读和写作。会进行与运动有关的阅读和写作。ashkisportsskatingskiingicehockeyklcurling runningswimmingsportscyclingthe high jumpthe long jumprowingbasketballvolley

3、balltabletennisfootballsportsbdmntnbaseballbadmintonmore sportshurdle raceshootingweightliftingdivingsportsFast ReactionDoubleReductionPolicyThankstodoublereductionpolicy,manystudentsmayhavemoretimetoenjoyafter-schoolactivities.Ourschoolisgoingtosetupasportsclub.BingDwenDwenwantstoknowaboutthestuden

4、tssportsplansandsportspreference.情景交际情景交际1.冰墩墩想了解冰墩墩想了解Kitty最最喜欢的运动是什么，可以这样喜欢的运动是什么，可以这样问她：问她：_，Kitty?2.冰墩墩想冰墩墩想知道知道John长大后想做什么，可以这样问他：长大后想做什么，可以这样问他：_，John?3.冰墩墩想冰墩墩想知道你的朋友更喜欢哪种运动，划船还是知道你的朋友更喜欢哪种运动，划船还是滑冰滑冰,可以这样可以这样问：问：_，rowingorskating?4.冰墩墩想知道冰墩墩想知道Michael 明天想干什么，你可以这样问明天想干什么，你可以这样问:_,Michael?5.你

5、想告诉冰墩墩你想告诉冰墩墩下周末将有一场校运动会下周末将有一场校运动会，你，你可以这么说可以这么说：_.6.你们要跟三班进行一场篮球比赛，你想问冰墩墩是否要来为你们你们要跟三班进行一场篮球比赛，你想问冰墩墩是否要来为你们加油，你加油，你可以这么问可以这么问：_?7.冰墩墩希望我们队会赢，他可以这样说：冰墩墩希望我们队会赢，他可以这样说：_.8.冰墩墩想知道冰墩墩想知道James是否打算加入校骑行队，可以这样是否打算加入校骑行队，可以这样问：问：Areyou_，James?WhatsyourfavoritesportWhatareyougoingtobewhenyougrowupWhichspo

6、rtdoyoupreferIhopeourteamwillwingoingtojointhecyclingteamWhatareyougoingtodotomorrowThereisgoingtobeaschoolsportsmeetnextweekendWouldyouliketocomeandcheerusonThereisgoingtobeaschoolsportsmeetnextweekend1)begoingto用于一般将来时，表示用于一般将来时，表示打算、打算、计划、愿意去计划、愿意去做某做某事，事，通常与表示将来的通常与表示将来的时间搭配使用时间搭配使用。2)主语主语+begoi

7、ngto+V原原。3)表将来的时间有：表将来的时间有：tomorrow,thisweekend(afternoon),nextweek(month,year),inthe(near)future,soon,later,lateron,in2050,inanhour(in+一段时间）一段时间）,someday,oneday Eg.这周星期天我们打算跟三班举行篮球比赛。这周星期天我们打算跟三班举行篮球比赛。WearegoingtohaveabasketballgameagainstClass3thisSunday.主语主语动词动词对象对象常用句式常用句式spendcosttakepaySb.Sth

8、.itSb.time/moneymoneytimemoneySb.spendtime/moneyonsth.(in)doingsth.Sth.cost(sb.)somemoneyIttakessb.sometimetodosthSb.paysomemoneyforsth.你们应该每天花至少半个小时锻炼。你们应该每天花至少半个小时锻炼。Youshouldspendatleasthalfanhourexercisingeveryday.itItcostssb.somemoneytodosth中考链接中考链接()1.-I_5000yuanonthisIPhone.-Wow,somuch!Icanta

9、ffordit.A.spentB.paidC.costD.took()2.Thesciencebook_meagreatamountofmoney.A.tookB.costC.usedD.spentABpay spend,anhourShepaid20yuanforthebook.Shespendsanhour(in)practicingthepianoeveryday.HearttoHeart，FutureTogetherforaSharedFutureWriting 2022年九月份亚运会将在杭州举行，假如你是杭州学生年九月份亚运会将在杭州举行，假如你是杭州学生李华，你想成为一名志愿者，李

10、华，你想成为一名志愿者，该做哪些准备？内容包括：该做哪些准备？内容包括：1.搞好清洁卫生，美化我们共同的家园搞好清洁卫生，美化我们共同的家园.2.礼貌待人，决不粗言乱语；礼貌待人，决不粗言乱语；3.乐于助人，乐于助人，能说出一口流利的英语能说出一口流利的英语；4.爱好运动，了解亚运会；爱好运动，了解亚运会；提示词：提示词：qualified称职的称职的Beforewestart:主要的时态主要的时态:_；判断依据：；判断依据：_。主体人称：主体人称：_；判断依据：；判断依据：_Writingtip1.本篇书面表达注重两点，一个是成为一名亚运会志愿者的准备；本篇书面表达注重两点，一个是成为一名亚

11、运会志愿者的准备；另一个是如何另一个是如何提出美好愿望和祝福或者提出美好愿望和祝福或者升华主题。需要将题目中的升华主题。需要将题目中的要点整合，并进行适当发挥。要点整合，并进行适当发挥。2.书面表达结构：书面表达结构：结构结构写作内容写作内容开头开头提出主题提出主题主体主体要点：成为一名志愿者的准备。要点：成为一名志愿者的准备。结尾结尾提出美好愿望和祝福提出美好愿望和祝福 /升华主题升华主题写作指导写作指导看导案：看导案：GroupA：补全句子：补全句子GroupB：请用完整的句子写出主体信息：请用完整的句子写出主体信息GroupC：请根据要求写完整的短文。：请根据要求写完整的短文。Timet

12、owriteShowTimeSummary1.根据音标正确拼读并运用有关运动根据音标正确拼读并运用有关运动等词汇。等词汇。2.灵活运用灵活运用begoingtodo表达运动计表达运动计划，谈论运动爱好及梦想。划，谈论运动爱好及梦想。3.正确地运用正确地运用preferdoing结构表达喜结构表达喜好。好。4.正确使用正确使用therebe句型的将来时的表句型的将来时的表达法。达法。5.进行与运动有关的阅读和写作进行与运动有关的阅读和写作Homework1.ReviseUnit1Topic1.2.FinishtheexercisesinUnit1Topic1.3.Finishthewritingtaskinthelearninglist.4.RevisethewordsandkeylanguageinUnit1Topic2.