埃森哲职位评估方法及程序.ppt
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1、职位评估方法及程序职位评估方法及程序第一页,编辑于星期五:五点 三分。2职位评估的意义职位评估的意义职位评估的程序职位评估的程序国际职位评估系统的使用方法国际职位评估系统的使用方法国际职位评估系统手册国际职位评估系统手册目录目录第二页,编辑于星期五:五点 三分。3薪酬水平设计需要将外部竞争性和内部公平性相结合薪酬水平设计需要将外部竞争性和内部公平性相结合确定薪资水准的两维准则确定薪资水准的两维准则强内部公平性外部竞争性高低外部竞争性:外部竞争性:以当地和行业薪酬水平为参照标准,体现外部竞争性内部公平性:内部公平性:根据不同职位贡献大小、能力要求高低,确定位职薪酬水平,体现职位间的公平性弱合理的
2、薪资体系第三页,编辑于星期五:五点 三分。4职位评估的目的是帮助评定各职位在公司里的相对价值,同时建立职位评估的目的是帮助评定各职位在公司里的相对价值,同时建立与市场职位比较的有机关系与市场职位比较的有机关系职位评估职位评估可以解决的可以解决的问题问题内部管理实现部门内外部职位的价值平衡建立薪资级别的基础,作为薪酬支付政策的依据外部比较建立与市场同类型职位挂钩的纽带提供与外部职位薪酬比较的依据第四页,编辑于星期五:五点 三分。5职位评估是职位评估是衡量一个组织中不同职位之间相对价值,并在尽可能一致的条件下,系统地决定企业职位相对排序的过程把这些职位放入恰当的级别或层次的过程职位评估的重点是职位
3、评估的重点是“职位职位”,而不是职位上的,而不是职位上的“人怎样人怎样”或或“做得怎么样做得怎么样”第五页,编辑于星期五:五点 三分。6职位评估的主要方法职位评估的主要方法职位与标准比较职位间相互比较职位分类法排序法因素计分法因素比较法定性法定性法定量法定量法从整体评价一个职位从各因素评价一个职位第六页,编辑于星期五:五点 三分。7职位评估主要方法特点介绍职位评估主要方法特点介绍特点优势局限根据公司通常的价值标准对职位进行排序(如:重要性、工作复杂性等)根据工作内容进行分类和定级,再将职位放入不同的类别和级别将标准职位与市场数据建立等级体系,非标准职位参照放入系统选择普遍使用的因素和权重,对职
4、位进行每个因素的衡量和打分根据公司的特点选择衡量因素,定义每个因素的级别和分数点简单易维护易解释易修改适用于工作序列与职位市场价值紧密相关可信度高迅速比较不同组织不同职能间的职位价值与市场价值有关比较不同职能部门间的职位客观、连续性潜在的偏见可能过分强调某一特定的因素不常见的职位被“强迫”分类潜在的偏见非标准职位的放入需要解释市场数据缺乏或变动很大时会带来困难不稳定稍欠灵活管理复杂需通过研究确定因素管理和实施复杂简单复杂排序法排序法职位分类法职位分类法市场定价法市场定价法标准因素计分法标准因素计分法 定制因素计分法定制因素计分法建议采用国建议采用国际职位评估际职位评估体系体系第七页,编辑于星期
5、五:五点 三分。8评估前评估后GM总经理总经理Director总监总监Manager经理经理总分数 职位级别610 63590 62485 58470 57445 56410 55380 54330 52并以此确定职位价值并以此确定职位价值汇报关系汇报关系职位价值职位价值引发价值观的改变提供了专业人员的发展空间第八页,编辑于星期五:五点 三分。9900008000070000600005000040000300002000010000044 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 作为一个公平的工资等级的基础作为一个公平的工资等级的基础第
6、九页,编辑于星期五:五点 三分。10900008000070000600005000040000300002000010000044 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60建立基于职位等级的薪酬结构建立基于职位等级的薪酬结构 第十页,编辑于星期五:五点 三分。11职级中位值、级差和带宽职级中位值、级差和带宽职级的中位值职级的中位值反映职级的平均薪资水平,是薪资结构设计的基础,也是与市场进行比对的基础。440 41 42 43 44 45 职级 带宽薪酬曲线32年收入(万元)级差中位值的级差中位值的级差指两个相邻职级对应的薪资中位值之差的百
7、分比,中位值级差越大则薪资结构中的级别数越少。在制定中位值级差时有两个考虑因素:中位值级差过大:员工晋升的成本较高 中位值级差较小:级别差异过小,使晋升员工不能得到相应奖励职级跨度职级跨度或带宽是带宽是职级薪酬的最大值与最小值之差第十一页,编辑于星期五:五点 三分。12职位评估的意义职位评估的意义职位评估的程序职位评估的程序国际职位评估系统的使用方法国际职位评估系统的使用方法国际职位评估系统手册国际职位评估系统手册目录目录第十二页,编辑于星期五:五点 三分。13本次职位评估将按如下顺序展开本次职位评估将按如下顺序展开成立职位评估委员会成立职位评估委员会职位评估职位评估职位评估方法培训职位评估方
8、法培训选定典型职位选定典型职位职位说明书清理职位说明书清理选定典型职位按目前职位的实际职责,清理、修正职位说明书准备明晰的组织机构图(包括:部门、职位、人数)评估委员会对典型职位进行评估比照确定非典型职位对评估结果进行调整高层确认评估结果结果确认结果确认凯捷对参加职位评估的人员,就国际职位评估方法进行培训成立职位评估委员会参加职位评估的人员应由对公司业务非常了解,具有跨部门经验、正直公正的中层经理及以上人员组成选择时需考虑管理、销售、生产等类别人员间的平衡搭配第十三页,编辑于星期五:五点 三分。14按照三个基本原则选择典型职位按照三个基本原则选择典型职位够 用适 用好 用典型职位选择数量够用,
9、过密就不能起到框定的作用,原则上职位越高,越具独特性,选择的比例越大,典型职位大致占职位总数的1530%任职者与职位要求基本一致所选职位具有横向可比性第十四页,编辑于星期五:五点 三分。15根据不同系列、层级职位特点,选出进行职位评估的典型职位根据不同系列、层级职位特点,选出进行职位评估的典型职位LL-1L-2L-3L-4L-5典型职位选择比例典型职位选择比例职位数量职位数量典型职位数量典型职位数量高管层高级经理经理/专家主管/专员领班/组长操作者100%80%60%40%20%10%5207515025050051645605050100022625%示意第十五页,编辑于星期五:五点 三分。
10、16职位评估的意义职位评估的意义职位评估的程序职位评估的程序国际职位评估系统的使用方法国际职位评估系统的使用方法国际职位评估系统手册国际职位评估系统手册目录目录第十六页,编辑于星期五:五点 三分。17 影响影响沟通沟通创新创新知识知识性质对象创新的本质复杂性知识的深度团队的角色 贡献性质组织规模 应用宽度国际职位评估系统采用四因素、十维度进行评估国际职位评估系统采用四因素、十维度进行评估第十七页,编辑于星期五:五点 三分。18总计总计12101210分分 贡献性质组织规模 5705115101301026010影响影响沟通沟通创新创新知识知识性质对象创新的本质复杂性 知识的深度团队角色应用宽度
11、第十八页,编辑于星期五:五点 三分。19总分范围总分范围职级职级 265040 517541 76 10042 10112543 12615044 15117545 17620046 201 22547 22625048 251 27549 27630050 30132551 32635052 35137553 376 40054 40142555总分范围总分范围职级职级 42645056 45147557 47650058 50152559 526 55060 55157561 57660062 60162563 626 65064 65167565 67670066 70172567 72
12、675068 75177569 77680070 80182571总分范围总分范围职级职级 826 85072 85187573 87690074 901 92575 92695076 951 97577 976100078 1001102579 1026105080 1051107581 1076110082 1101112583 1126115084 1151117585 1176120086 1201 122587通过职位评估确定职位得分和级别通过职位评估确定职位得分和级别第十九页,编辑于星期五:五点 三分。20影响影响1 1(1 1):组织规模的决定因素):组织规模的决定因素第二十页,
13、编辑于星期五:五点 三分。21如何决定公司的乘数?实例:贸易公司实例:贸易公司销售额:4千万美金乘数:5累计销售额:2亿美金20组织类型表级别:(185至371)审核价值链确定公司系数审核价值链确定公司系数产品开发应用装配市场销售分区服务第二十一页,编辑于星期五:五点 三分。22员工规模表员工规模表员工数目正式员工人数:185人系数=5经济规模表经济规模表根据不同的组织类型调整营业额范围累计销售额:2亿美金系数4级别销售规模员工数目低高低高146102469310253931852550418537150100537174210020067421.48320040071.4832,967400
14、80082,9675,1928001,40095,1929,0861,4002,500109,08615,9012,5004,0001115,90127,8274,0007,0001227,82748,6977,00012,0001348,69773,04512,00018,0001473,045109,56818,00027,00015109,568164,35227,00040,00016164,352246,52840,00060,00017246,528369,79260,000100,00018369,792554,688100,000150,00019554,688832,0321
15、50,000225,00020832,032225,000平均值平均值4.5组织规模:组织规模:4根据系数确定级别根据系数确定级别单位:百万USD平均值不为整数时,按经济规模方向取整平均值不为整数时,按经济规模方向取整平均值不为整数时,按经济规模方向取整平均值不为整数时,按经济规模方向取整第二十二页,编辑于星期五:五点 三分。23影响的性质影响的性质1、交付性、交付性2、操作性、操作性3、战术性、战术性4、策略性、策略性5、远见性、远见性影响的范围影响的范围=怎样影响怎样影响+单一工作范围若干工作范围公司层面公司层面交付性根据特定的标准和说明交付在操作目标和服务标准范围内工作根据组织的远见,建
16、立和实施着眼于长远的经营策略领导一个组织发展和达到它的使命、远见和价值业务单位/部门层面根据组织策略,明确新产品,工艺和标准,或制定运作计划因素():影响的性质因素():影响的性质勤杂、保安、工人、初级业务员一般管理人员、领工、科长部门主管、高级业务员副总、总监总经理参照标志参照标志第二十三页,编辑于星期五:五点 三分。24贡献贡献1、有限、有限2、部分、部分3、直接、直接4、显著、显著5、首要、首要难于辨别对最终结果的贡献对最终结果的取得有间接的影响对结果的取得有直接的影响对结果的取得有显著的贡献对结果的取得有决定性的影响30%因素因素1 1(3 3):贡献大小):贡献大小参照标参照标志一:
17、志一:能全权决定业务范围内的所有事采用非常少独立性:不需上司过多确认唯一性:结果以个人努力为主结果取得的主导者有一定的下属或辅助人员参照标参照标志二:志二:与别人协同取得结果辅助别人取得结果第二十四页,编辑于星期五:五点 三分。25影响的性质影响的性质交付性交付性操作性操作性战术性战术性策略性策略性远见性远见性 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 有限 部分 直接 显著 首要或直接从定义中选取或直接从定义中选取贡献贡献建立和实施业务策略,对于事业/职能部门结果有重大影响第二十五页,编辑于星期五:五点 三分。26本因素着眼于职位所需要的沟通技巧。首先,决定任职者所需的沟通的类型,然后再选定对
18、职位最困难和具挑战性的沟通的描述后决定。衡量的因素:衡量的因素:沟通的性质沟通的对象因素因素2 2:沟通:沟通原则:原则:某种沟通方式使用频率大于25%就可认为是必须的沟通技能第二十六页,编辑于星期五:五点 三分。27沟通沟通1、传达、传达2、交互和交流、交互和交流3、影响、影响4、谈判、谈判5、策略性谈判、策略性谈判=+性质性质期望的结果期望的结果通过表达、建议、手势或外表来沟通通过灵活和折衷的办法达成一致通过讨论和妥协控制沟通,达成协议在一个综合的具有长期意味的构架内,控制非常重要的沟通未直接控制运作而引起变化接受原则/操作和方法了解信息理解事实/操作和政策通过折衷和谈判的方法达成一致接受
19、策略性的协定因素因素2 2(1 1):沟通的性质和方式):沟通的性质和方式毫无改变地传递对原有规则进行解释以对方理解为目标劝说对方接受新的概念、方法以对方接受为目标通过讨论和妥协,使对方接受整个计划或方案与不同观点、愿望的人或组织达成战略性的共识例如:并购、与不同利益主体的董事会成员之间的沟通参照标志参照标志第二十七页,编辑于星期五:五点 三分。28职位在组织内、外的沟通职责:职位在组织内、外的沟通职责:-首先决定是内部沟通还是外部沟通-其次决定沟通双方是共享利益还是分歧利益结构结构1、内部共享、内部共享2、外部共享、外部共享3、内部分歧、内部分歧4、外部分歧、外部分歧因素因素2 2(2 2)
20、沟通的对象)沟通的对象参照标志参照标志内部支持性职能的职位大多为内部共享与沟通对象有本质意愿上的一致组织以外的对象例如:采购员与沟通对象有本质意愿上的分歧组织以外的对象例如:销售员与沟通对象有本质意愿上的分歧组织内部的对象例如:人力资源总监、财务经理、隶属关系非车间的现场QA第二十八页,编辑于星期五:五点 三分。29确定、开发和改进新的概念、技术、程序步骤、服务或产品衡量标准:衡量标准:创新的本质复杂性因素因素3 3:创新:创新第二十九页,编辑于星期五:五点 三分。30因素因素3 3:创新的本质:创新的本质-6-6个层次个层次创新的不同程度创新1、跟从2、核查3、改进4、提高5、创造/概念化6
21、、科学/技术突破没有变化有限的变化日常的局部改进显著的提高新技术、新方法的创造重大突破、革命性的进步描述描述第三十页,编辑于星期五:五点 三分。31创新程度的解释创新程度的解释1.跟从跟从2.检查检查3.改进改进4.提高提高5.创造创造/概念化概念化6.科学科学/技术突破技术突破示意示意参照标志参照标志依循现有程序不作任何改动明确的,重新回归现有程序及方法在现有程序和方法的基础上进行改善对现有程序和方法进行根本性的改变从抽象的想法到全新的趋势/方法形成全新的概念和方法,并将之带进新系统引发革命性变革的创新以前现在以前现在第三十一页,编辑于星期五:五点 三分。32决定创新的复杂性决定创新的复杂性
22、复杂性复杂性1、明确的2、困难的3、复杂的4、多方面的困难易于解决的问题不是容易解决的涉及业务、财务和人事三方面中的任意两个方面涉及到业务的所有方面:业务,财务和人事描述描述参照标志参照标志问题及有关事宜已被明确界定,不需调查问题及有关事宜只是含糊地被界定,需要调查需要在众多领域内分析广泛的问题解决跨部门的问题需要涉及商业的方方面面才能获得满意的答案第三十二页,编辑于星期五:五点 三分。33创新创新跟从跟从核查核查改进改进提高提高创新创新/概念化概念化科学科学/技技术的突破术的突破 1 2 3 4 5 6或者就根据定义来选取或者就根据定义来选取复杂性复杂性1234明确性困难性复合性多维性分析复
23、杂的事情,改进或更新方法和技术第三十三页,编辑于星期五:五点 三分。34因素因素4 4:知识:知识本因素是关淤职位所要求的知识的性质,以完成目标和创造价值。衡量以下方面:衡量以下方面:知识的深度团队角色知识应用的宽度第三十四页,编辑于星期五:五点 三分。35因素因素4 4(1 1):知识的深度):知识的深度知识知识1.有限的工作知识2.基础工作知识3.宽泛的知识4.专业知识5.资深专业水平6.部门专家/组织通才7.部门知识杰出/广博的实际工作经验8.广博而精深的实际经验参照标志参照标志基础教育水平,如:高中及职高中专、专科教育水平或与之相当的技能(2-3年)本科教育水平或与之相当的技能(4-5
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