1.4幂的乘方与积的乘方(2)教案.doc
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1、1.41.4 幂的乘方与积的乘方幂的乘方与积的乘方(2)(2)教学目的:教学目的:1、经历探索积的乘方的运算的性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力.2、了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.教学重点:教学重点:积的乘方的运算教学难点:教学难点:正确区别幂的乘方与积的乘方的异同.教学方法:教学方法:探索、猜想、实践法教学用具:教学用具:课件教学过程:教学过程:一、课前练习:1、计算下列各式:(1) (2) (3)_25 xx_66 xx_66 xx(4)(5)(6)_53xxx_)()(3xx_3423xxxx(7) (8) (9)_)(33x_)(52 x_)
2、(532aa(10) (11)_)()(4233mm_)(32nx2、下列各式正确的是( )(A) (B) (C)(D)835)(aa632aaa532xxx422xxx二、探索练习:1、 计算:333_)(_522、 计算:888_)(_523、 计算:121212_)(_52从上面的计算中,你发现了什么规律?_4、猜一猜填空:(1) (2)(_)(_)453)53(_)(_)53)53(m(3) 你能推出它的结果吗?(_)(_)(baabn结论:积的乘方等于把各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘结论:积的乘方等于把各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. .三、巩固练习:1、 计算下列各题:(1
3、) (2)666(_)(_)(ab_(_)(_)2(333m(3)(4)_(_)(_)(_)52(2222pq_(_)(_)(5552yx2、 计算下列各题:(1) (2)_)(3ab_)(5xy(3) (4)_)43(2ab_)23(32ba(5) (6)_)102(22_)102(323、 计算下列各题:(1) (2) (3)223)21(zxy3)32(mnbanba)4(32(4) (5) (6)2242)(32abba32332)(3)2(baba222)2()3()2(xxx(7) (8)232324)3()(9nmnm422432)(3)3(aabba四、小结:本节课学习了积的乘方的性质及应用,要注意它与幂的乘方的区别.五、作业:第 18 页习题 1、2、3、4、六、板书设计七、教学后记1.4 幂的乘方与积的乘方(2)探索练习 随堂练习 小结
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- 1.4 乘方 教案
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