ArcGIS产品及功能介绍.pptx

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1、中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心ArcGIS产品及功能(gngnng)介绍第一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心本章本章(bn zhn)内容内容1.总述2.ArcMap 基本功能介绍3.ArcCatalog创建各种要素和技巧4.ArcToolBox5.相互调用6.使用(shyng)过程中的常见问题2第二页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、总述3第三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、ArcMap 基本功能介绍(jisho)Arc

2、Map：数据显示(xinsh)、数据编辑、数据查询、数据分析、地图制图等4第四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、ArcMap 重点功能(gngnng)介绍动态投影(tuyng)、设置相对路径专题图标注和注记布局编辑地图打印输出5第五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心动态(dngti)投影所谓动态投影指，ArcMap中的Data的空间参考或是说坐标系统是默认为第一加载到当前工作区的那个文件的坐标系统，后加入的数据，如果和当前工作区坐标系统不相同，则ArcMap会自动做投影变换，把后加入的数据投影变换到当前

3、坐标系统下显示！但此时数据文件所存储的数据并没有改变，只是显示形态上的变化！因此叫动态投影！同一基准面(比如:北京(bijn)54、西安80),不同中央经线的数据，不需自动转换，可以自动叠加。数据(shj)：2arcmapyn.shp和km.shp6第六页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心设置(shzh)相对路径n打开任意一个(y)MXD,具体见:2arcmap相对路径的设置.exe7第七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2.2.专题(zhunt)图单一符号，一个图层一个样式唯一值专题，一个字段、多个字段（A

4、rcGIS最大3个字段），自己设置(shzh)对应，还有两种，1、和符号库匹配，2、和lyr图层匹配分类（范围）专题 按颜色分类（范围）、按符号的大小分类、比例专题（proportional），点密度专题图表专题组合专题8第八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心单一符号(fho)，一个图层一个样式透明(tumng)设置，按字段所占的百分比，值越小，透明(tumng)度越高使用(shyng)：Chinadatashp省级行政区.shp，下面相同9第九页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心唯一值专题(zhunt)，一

5、个字段10第十页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心唯一(wiy)值专题中特殊应用-分组将中国地图按行政代码(di m)所有1开头合并成一组（group vaules）11第十一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心唯一值专题中特殊应用-修改(xigi)所有边线为红色打开面符号(fho)编辑时，只修改边线12第十二页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心唯一(wiy)值专题中特殊应用-交叉道路处理JoinJoin用于同类，用于同类，mergemerge用于不同类，实际用于不同类

6、，实际(shj)(shj)只对线有效只对线有效使用(shyng)数据：2arcmap线.shp13第十三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心唯一值专题(zhunt)，多个字段，14第十四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、和符号库匹配 符号的名字和字段值匹配，按符号的样式显示(xinsh)地图使用(shyng)数据：2arcmaptb.gdbNC_PARCEL15第十五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心和lyr图层匹配(ppi)16第十六页，共69页。中国科学院计

7、算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心分类(fnli)（范围）专题n按颜色(yns)，面积越大，颜色(yns)越深17第十七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心分类(fnli)（范围）专题n按符号(fho)大小，面积越大，颜色越大18第十八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心分类（范围(fnwi)）专题n按比例(bl)符号19第十九页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心图表(tbio)专题n直方图两个(lin)字段20第二十页，共69页。中国科学院计算技术研

8、究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心图表(tbio)专题直方图两个(lin)字段值累加专题21第二十一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2.3标注(biozh)和注记nArcGISArcGIS中的标注与注记（中的标注与注记（LabelLabel与与AnnotationAnnotation）区）区别别(qbi)(qbi)nLabelLabel有字段属性动态标注出来，不改比例尺的变有字段属性动态标注出来，不改比例尺的变化，改变字体大小，标注位置，会随比例尺的变化，化，改变字体大小，标注位置，会随比例尺的变化，改变标注的位置改变标注的位置n lab

9、el label设置后必须以设置后必须以mxdmxd方式保存方式保存nAnnotationAnnotation比例尺的变化，改变字体大小，有参考比例尺的变化，改变字体大小，有参考比例尺，随比例尺的变化，改变标注的位置，注记比例尺，随比例尺的变化，改变标注的位置，注记的方式可以灵活多样，每个都是一个独立的实体。的方式可以灵活多样，每个都是一个独立的实体。22第二十二页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2.3.1、地图(dt)标注n1、简单标注(bio zh)n2、复杂标注(bio zh)23第二十三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院

10、计算技术研究所教育中心1.简单(jindn)标注24第二十四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、简单(jindn)标注字段设置字段 可以标注(bio zh)，也可以标注(bio zh)两个字段，可以相加&25第二十五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、简单标注(biozh)字段设置标注(biozh)位置总是水平，或则按图形(txng)方向仅仅放在图形(txng)内部26第二十六页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、简单标注(biozh)字段设置标注(biozh

11、)可视范围27第二十七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、简单(jindn)标注字段有些标注部分只部分标注，或则不同(b tn)标注不一样28第二十八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、复杂(fz)标注(中级）n1分式(fnsh)注记 UseCode&vbnewline&vbnewline&ObjName 29第二十九页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心复杂(fz)分式UseCode&vbnewline&ParcelNo&vbnewline&ObjName30第

12、三十页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、复杂(fz)标注n2、分式(fnsh)注记 UseCode&vbnewline&ParcelNo&vbnewline&ObjName 31第三十一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、复杂(fz)标注n3一个(y)字段分行表示nFunction FindLabel(SitName)n FindLabel=mid(SitName,1,4)&vbnewline&mid(SitName,5,len(sitname)-4)nEnd Function32第三十二页，共69页。

13、中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心标注显示(xinsh)一位小数（高级）FunctionFindLabel(PERIMETER)ifabs(round(PERIMETER,0)-PERIMETER)0.01thenFindLabel=&PERIMETER&.0elseFindLabel=round(PERIMETER,1)endifEndFunction33第三十三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心标注显示(xinsh)四位小数方法二（高级）Function FindLabel(newarea)FindLabel=rep

14、lace(formatNumber(newarea,4),)End Function34第三十四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、复杂(fz)注记n5，等高线标注(biozh)使用数据：2arcmaptb.gdbNC_CONTOUR 操作(cozu)：2arcmap等高线标注.exe35第三十五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心等高线标注实现(shxin)（中级）36第三十六页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心二、注记n1、建立(jinl)注记层n 1）建立(j

15、inl)GeoDatabase37第三十七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心修改(xigi)注记的参考比例尺38第三十八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、注记编辑(binj)39第三十九页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、注记编辑，插入(chr)内容n写注记和其他(qt)n可以将Feature转40第四十页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心三、标注(biozh)转注记n打开唯一(wiy)值.mxdchina_jb.s

16、hp标注转注记2arcmap唯一(wi y)值.mxd41第四十一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心三、标注转注记问题解决还有一个(y)参考比例尺42第四十二页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2.42.4、布局、布局(bj)(bj)编辑编辑1.插入标题-title 基本等同于text，唯一中间对齐(du q)2.插入图例3.插入指北针4.插入比例尺5.插入比例文字6.插入图片7.插入ole对象43第四十三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1插入(ch r)图例应用

17、可以把图例(tl)每一部分分解修改 2arcmaptb.gdbNC_PARCEL2arcmaptb.gdbNC_PARCEL44第四十四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心插入(chr)图例设置(shzh)列的数目45第四十五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心插入(chr)图片和ole对象1.excel表数据如何(rh)插入布局2.如何(rh)图例图片数据(shj)：2arcmap面积汇总表.xls2arcmapjpg.JPG46第四十六页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教

18、育中心一个(y)思考题一个(y)图廓要求，外廓是1mm的宽47第四十七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心图框为面制作方法1.先建一线(yxin)层，使用矩形工具，画一个的矩形线2.使用 Copy parallel3.线转面48第四十八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2.52.5、地图打印、地图打印(d yn)(d yn)内容内容1.打印设置操作2.按指定比例(bl)打印3.切割打印4.打印的例子49第四十九页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、打印(dyn)设置

19、操作1.打印纸张2.布局的纸张3.Frame的大小(dxio)，在布局中，一个布局可以有多个Frame50第五十页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、打印设置(shzh)操作n在地图(dt)布局中表现51第五十一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心在地图布局(bj)中表现n布局纸张的大小，为什么不等于frame（框架)大小,因为(yn wi)一个布局中可以有多个Frame52第五十二页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、按指定比例(bl)打印n方法(fngf)一、最

20、简单53第五十三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心2、按指定比例打印(d yn)方法二，自己计算（高级）1、设置地图范围2、按按照比例尺公式，计算出地图纸张(zhzhng)高度，宽度54第五十四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心3、切割(qig)打印n1、设置切割打印(dyn)的内容55第五十五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心5、图幅打印(d yn)当地图完成后，只打印很简单，但准备数据(shj)很复杂分幅数据(shj)切割公里网（或则）生成，公里注记四角注记周

21、边注记2打印(d yn)分幅打印(d yn).mxd，分幅打印(d yn)1.mxd56第五十六页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心6县区图打印(d yn)思考几个问题1、如何获得四个角标注经纬度或查看四个角标注经纬度是否正确？2、左上角经度和左下角的经度是否相等（矩形），同样左上角纬度和右上角纬度是否相同？3、经线(jngxin)是否直线，是否水平？4、外框是如何设置？5、县的轮廓线是如何实现的？57第五十七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心6县区图打印(d yn)多Frame2打印(d yn)县区=鹰眼图

22、.mxd58第五十八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心3.ArcCatalog介绍(jisho)ArcCatalog的用途：浏览地图和数据 查看和创建(chungjin)元数据查找地图和数据 59第五十九页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心3、创建各种(zhn)要素和技巧-数据编辑步骤 在ArcCatlog中创建新数据表,点、线、面、注记，设置字段、设置坐标系，在ArcGIS9以后字段可以任意删除，增加(zngji)，但不可以改名和修改字段顺序。字段改名：可以添加新的字段名，在属性浏览中，更新新字段的值为旧字

23、段的值，后删除旧字段。字段顺序调整，只能新建一个表，数据Load，或则使用Spatial ETL Tool60第六十页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心3.13.1建立建立(jinl)(jinl)数据表数据表1、建立(jinl)各种格式（点、线、面、注记），对于geodatabase格式，要先建geodatabase，在ArcGIS9.0以后不需要设置坐标的范围，所有平面都有12位，所有数据范围都是一致的，经纬度又是一样的，SHP文件没有坐标范围，由数据确定。2、要素类和要素集区别 要素类是存储图形的对象的实体，有具体的数据类型点、线、面、注记和坐标系

24、统。要素集是具备相同坐标系统一组要素类，只有建立(jinl)要素集，才能进行拓扑检查，两者关系类似文件和目录。要素集是要素类的集合自己建立(jinl)数据 放2catalog下61第六十一页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心3.2、建表的子类（Subtypes）子类为组织数据提供了一种方法，便于(biny)确保这些操作，如编辑，在保持属性完整性的前提下更加高效。子类分类的是整数，只能用于geodatabase数据格式62第六十二页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心4.ArcToolbox基本功能介绍(jisho

25、)nArcToolbox提供了极其丰富的地学数据(shj)处理工具。使用ArcToolbox中的工具，能够在GIS数据(shj)库中建立并集成多种数据(shj)格式，进行高级GIS分析，处理GIS数据(shj)等；使用ArcToolbox可以将所有常用的空间数据(shj)格式与Arclnfo的Coverage，Grids，TIN进行互相转换；在ArcToolbox中可进行拓扑处理，可以合并、剪贴、分割图幅，以及使用各种高级的空间分析工具等。63第六十三页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心ArcToolBox工具(gngj)查询ArcToolBox工具(

26、gngj)查询64第六十四页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心5.相互(xingh)调用1、ArcCatalog 数据可以拖到ArcMap中2、ArcToolBox可以调用ArcMap的打开数据3、在ArcMap在ArcToolbox中使用TOOl，如果没有选中对象是处理(chl)全部对象，如果选择了对象，就处理(chl)选择的对象。65第六十五页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心6、使用(shyng)过程中的常见问题1、某些菜单，按钮不可用，或则灰色，提示Lic2、arcgis geodatabase版本问题

27、3、空间数据要设置(shzh)坐标系统66第六十六页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、某些菜单(ci dn)，按钮不可用，或则灰色1、灰色如右图2、功能很少3、没有(miyu)部分菜单4、部分功能被锁67第六十七页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心提示(tsh)LIC5、删除(shnch)拓扑时，如删除(shnch)topcheck.mdbtttt_Topology 68第六十八页，共69页。中国科学院计算技术研究所教育中心中国科学院计算技术研究所教育中心1、某些(mu xi)菜单，按钮不可用，或则灰色，解决办法1、看LIC的权限(qunxin)2、加扩展模块，arcmap 和ArcCatalog都要加69第六十九页，共69页。