2022春湘教版语文二下《蚂蚁的队伍》ppt课件.ppt

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1、湘教版湘教版 二年级二年级 下册下册10.10.蚂蚁的队伍蚂蚁的队伍 第一页，编辑于星期三：十三点 十六分。第二页，编辑于星期三：十三点 十六分。第三页，编辑于星期三：十三点 十六分。m y cng 蚂蚂 蚁蚁匆匆 忙忙急急 匆匆 匆匆 yn sh 搬搬 运运 食食 物物运 气粮粮 食食wi sho 威威 风风 一小一小 勺勺威威 武武勺勺 子子lun乱乱 作作 一一 团团 乱乱 说说第四页，编辑于星期三：十三点 十六分。搬搬 运运 指指 挥挥 教教 授授 谜谜 语语离离 开开 糖糖 果果 沿沿 着着 横横 着着 bnhushumltngynhngzhdo秩秩 序序 引引 导导 第五页，编辑于

2、星期三：十三点 十六分。f 发现 发f 头发 重zhng 重要 chng 重新 划hu 划船 划破 hu 方案 第六页，编辑于星期三：十三点 十六分。卷jun 卷发 jun 试卷 了lio (了解 了结 )le (看了 走了 )第七页，编辑于星期三：十三点 十六分。威尔教授决心解开这个谜。教授经过无数次的观察和试验，终于揭开了这个谜。蚂蚁排着长长的队伍搬运食物，是谁在指挥它们呢？那个蚂蚁侦察兵，是靠什么引导伙伴们前进呢？这个谜是指什么呢？原来，蚂蚁侦察兵找到食物后，在路上留下一些气味。蚂蚁们顺着这种气味爬，就成了一支长长的队伍。第八页，编辑于星期三：十三点 十六分。默读课文，说说威尔教授是怎样

3、解开这个的？1.他在离蚂蚁窝不远的地方放上一小勺糖。2.他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。3.教授又在路上放了一块石头。蚂蚁们有什么表现？1.蚂蚁侦查兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。2.蚂蚁们爬到沟边，左试试，右探探，一只只爬过去，还是找到了那条路。3.蚂蚁们乱作一团，一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩序地前进了。第九页，编辑于星期三：十三点 十六分。蚂蚁侦察兵看见糖粒，蚂蚁侦察兵看见糖粒，蚂蚁队伍会沿着蚂蚁队伍会沿着 ，这是因为蚂蚁侦察兵找到食物后这是因为蚂蚁侦察兵找到食物后 。因为蚂蚁侦察兵因为蚂蚁侦察兵 ，所以它能引导伙伴们前进。所以它能引导伙伴们前进。立刻回窝找同伴侦

4、察兵走过的路线向前爬在路上留下一些气味找到食物后在路上留下了一些气味找到食物后在路上留下了一些气味蚂蚁侦察兵是靠蚂蚁侦察兵是靠 来引导伙伴们前进的来引导伙伴们前进的。气味第十页，编辑于星期三：十三点 十六分。匆匆忙忙：急急忙忙。匆匆忙忙：急急忙忙。指挥：发令调度。指挥：发令调度。侦察兵：本课是指出外寻找食物的蚂蚁。侦察兵：本课是指出外寻找食物的蚂蚁。乱作一团：混乱，没有次序。乱作一团：混乱，没有次序。秩序：有条理，不混乱的情况。秩序：有条理，不混乱的情况。词语解释词语解释第十一页，编辑于星期三：十三点 十六分。1.1.威尔教授为什么要揭开蚂蚁威尔教授为什么要揭开蚂蚁“搬兵之谜？搬兵之谜？2.2

5、.我们该学习威尔教授的什么？我们该学习威尔教授的什么？第十二页，编辑于星期三：十三点 十六分。课余时间去观察蚂蚁的活动，看能不能课余时间去观察蚂蚁的活动，看能不能像威尔教授那样有什么新的发现。像威尔教授那样有什么新的发现。第十三页，编辑于星期三：十三点 十六分。练一练练一练一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。m y cng mng yn dng sh w()()()()二、连一连。二、连一连。寻找寻找 前进前进侦察侦察 食物食物排好排好 路队路队引导引导 队伍队伍第十四页，编辑于星期三：十三点 十六分。三、给下面的句子标上标点。三、给下面的句子标上标点。是谁在指挥蚂蚁们呢是谁在指挥蚂蚁们呢蚂蚁

6、侦察兵靠什么来引导伙伴们前进呢蚂蚁侦察兵靠什么来引导伙伴们前进呢四、词语接龙。四、词语接龙。例：威风例：威风 幽默幽默 趣味趣味 味道味道 搬运搬运()()()食物食物()()()汤勺汤勺()()()练一练练一练第十五页，编辑于星期三：十三点 十六分。练一练练一练五、比一比，再组词。五、比一比，再组词。马马()义义()匆匆()威威()蚂蚂()蚁蚁()勺勺()成成()第十六页，编辑于星期三：十三点 十六分。威尔教授的做法蚂蚁的表现朗读体会放一小勺糖爬、停、立刻回窝、出发行动迅速、紧张有序划一道沟左试试、右探探、爬过去小心、谨慎放一块石头乱作一团、绕过石头，排好队，有秩序地前进慌乱后的沉着、冷静第十七页，编辑于星期三：十三点 十六分。