【课件】走一步再走一步.ppt

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1、走一步，再走一步走一步，再走一步莫顿莫顿亨特亨特作家档案作家档案（美）莫顿（美）莫顿 亨特亨特Morton HuntMorton Hunt作者简介莫顿莫顿亨特，亨特，美国美国作家作家、心理学家心理学家。早。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。参年曾在空军服役，做过空军飞行员。参加过二战，曾驾机执行过对德国的侦察加过二战，曾驾机执行过对德国的侦察任务。任务。他的代表作有：他的代表作有：痛击、心理学痛击、心理学的故事、走一步，再走一步的故事、走一步，再走一步等等。等等。一、字音、字形 闷闷热热 训训诫诫 耸耸立立 迂迂回回 悬悬崖崖 晕晕倒倒 凝凝视视 纳纳 罕罕 屡屡次次 啜啜 泣泣mnsngyj

2、ixunynnngn hnlchu q瘦瘦 骨骨 嶙嶙 峋峋 shu g ln xn头头 晕晕 目目 眩眩 tu yn m xun二、字义训诫：耸立：纳罕：啜泣：高不可攀：头晕目眩：灰心丧气：瘦骨嶙峋：告诫，教导。高高地直立。惊奇，诧异。抽噎(y)，抽抽搭搭地哭。高得无法攀登。形容难以达到/接近。头发昏，眼睛发花。形容人或动物消瘦露骨。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。1 1、故事发生在美国哪个城市？、故事发生在美国哪个城市？、故事发生在美国哪个城市？、故事发生在美国哪个城市？费城费城费城费城2 2、故事发生在什么时间？、故事发生在什么时间？、故事发生在什么时间？、故事发生在什么时间？3

3、 3、爬悬崖的一共有几个孩子？、爬悬崖的一共有几个孩子？、爬悬崖的一共有几个孩子？、爬悬崖的一共有几个孩子？4 4、那座悬崖有多高？、那座悬崖有多高？、那座悬崖有多高？、那座悬崖有多高？大约大约大约大约2020米高米高米高米高5 5、岩石架有多高？、岩石架有多高？、岩石架有多高？、岩石架有多高？大约六、七米高大约六、七米高大约六、七米高大约六、七米高6 6、1616小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了什么？去冒险去冒险去冒险去冒险7 7、715715小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了什么？被困被困被困被困8 8、16221622小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了

4、什么？小节讲了什么？脱险脱险脱险脱险9 9、2323小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了什么？小节讲了什么？感悟感悟感悟感悟七月里一个闷热的日子七月里一个闷热的日子七月里一个闷热的日子七月里一个闷热的日子六个六个六个六个想一想想一想 答一答答一答理清文章脉络理清文章脉络划分好层次划分好层次 （一）起因（一）起因（1616）游戏玩厌，）游戏玩厌，去爬悬崖去爬悬崖 （二）经过（二）经过(7(715)15)遇险，中途被弃，遇险，中途被弃，文章文章 进退两难进退两难 脉络脉络 （三）结果（三）结果（16162222）父亲指点，）父亲指点，摆脱困境摆脱困境 （四）启示（四）启示（23 23 ）走一步，）

5、走一步，再走一步再走一步 请用简要的语言概请用简要的语言概括本文内容括本文内容文章重点讲述的就是文章重点讲述的就是“我我”童年时的一次童年时的一次“脱险脱险”经历。经历。教师小结 无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。步一小步，困难就不大了。1.从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思？主旨主旨探讨探讨 例如：高山走一步是深谷，深谷再走一步是大海。例如：高山走一步是深谷，深谷再走一步是大海。2.请用“走一步是 ，再走一步是 造句溪流走一步是江河溪流走一步是江河江河再走一步是江河再走一步是?深深秋秋走走

6、一一步步是是 再再走走一一步步是是挫挫折折走走一一步步或或许许还还是是 再再走走一一步步可可能能就就是是小结小结 一个人在旅途中，不可能坦坦一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺的，遇到困难，感荡荡，一帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要我们不受挫折，都是正常的。只要我们不失自信，牢记失自信，牢记“不要想着距离有多不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的你能办得到的”，那什么样的艰难，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。险阻都将被你踩在脚下。品味品味“脱险脱险”部分。部分。学生朗读学生朗读“脱险脱险”部分。部分。思考：父亲是怎样引导我

7、爬下悬崖的？思考：父亲是怎样引导我爬下悬崖的？我的心情有什么变化？我的心情有什么变化？悬崖悬崖走一步走一步再走一步再走一步崖下崖下恐惧疲乏恐惧疲乏 有了信心有了信心 信心大增信心大增 成就感成就感思考：思考：从课文内容看，这里的从课文内容看，这里的“走一步，再走一步，再走一步走一步”（也就是课文标题）是什么意思？（也就是课文标题）是什么意思？这里的这里的“走一步，再走一步走一步，再走一步”实际上就是告诉我们实际上就是告诉我们大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就战胜了巨大的一步一步战胜了小困难，最后就战胜了巨大的困难

8、。困难。但战胜困难的关键就是勇气和信心。但战胜困难的关键就是勇气和信心。走一步，再走一步走一步，再走一步 莫顿莫顿亨特亨特悬崖悬崖 走一步走一步 再走一步再走一步 崖下崖下恐惧疲乏恐惧疲乏 有了信心有了信心 信心大增信心大增 成就感成就感大困难大困难小困难小困难勇气勇气 信心信心 战战 胜胜石架大约石架大约7米高，扛梯子把孩子抱下来要保米高，扛梯子把孩子抱下来要保险得多，也简单得多，父亲为什么不这样险得多，也简单得多，父亲为什么不这样做呢？假如做呢？假如“我我”的父亲急忙到悬崖下面，的父亲急忙到悬崖下面，一边安慰我，一边急忙爬上石架，把一边安慰我，一边急忙爬上石架，把“我我”扶下来，这种做法与

9、文中父亲的做法你更扶下来，这种做法与文中父亲的做法你更喜欢哪一种？为什么？喜欢哪一种？为什么？孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶，孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶，不是长久之计，父亲指导儿子独立走下来，不是长久之计，父亲指导儿子独立走下来，恰恰是让儿子经过这种磨练增强独立克服恰恰是让儿子经过这种磨练增强独立克服困难的勇气和经验，在我们生活中，家长、困难的勇气和经验，在我们生活中，家长、老师其实也给了我们很多这类的指导。老师其实也给了我们很多这类的指导。体验反思体验反思任选一题说说自己的想法。任选一题说说自己的想法。1.你最喜欢文中哪个人物？为什么？最不喜欢文中你最喜欢文中哪个人物？为什么

10、？最不喜欢文中 哪个人物？为什么？哪个人物？为什么？2.假如假如“我我”的父亲没有来，你作为的父亲没有来，你作为“我我”的同学将怎么办？的同学将怎么办？3.假如你是假如你是“我我”孤身一人在悬崖上，将怎么办？孤身一人在悬崖上，将怎么办？拓展延伸拓展延伸1.学了本文后，你想想以前是怎么做的，学了本文后，你想想以前是怎么做的，今后该怎么做呢？今后该怎么做呢？2.用一句精彩的话将自己的收获写下来。用一句精彩的话将自己的收获写下来。总结全文总结全文同学们，其实人生的旅途上，不可能坦坦荡荡，同学们，其实人生的旅途上，不可能坦坦荡荡，一帆风顺，遇到困难，感受挫折，都是很正常的，一帆风顺，遇到困难，感受挫折，都是很正常的，只要我们不失自信，牢记只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下，别忘了，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下，别忘了，还要把你的这些感受告诉那些正在遭遇困难的还要把你的这些感受告诉那些正在遭遇困难的人们人们”