公司多功能厅使用管理规定范文.docx
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1、公司多功能厅使用管理规定范文 (2)接洽语 A、欢迎光临B、请C、请坐D、请进 (3)辞别语 A、再见B、欢迎再来! (4)致答语 A、感谢!B、没关系C、请别介意D、很愿意为您服务 (5)致歉语 A、对不起B、请原谅 (6)祈使语 A、请问B、请指教C、劳驾D、请让让E、请帮个忙! (7)赞美语 A、好!B、很好!C、太美了!D、对!E、是的F、干的不错 (8)祝愿语 A、祝你万事如意!B、祝您胜利!C、晚安! 2、公司文化规范用语: (1)公司精神:精诚、奉献、才智、敬业、和谐、创新 (2)公司宗旨:让您每天满足 (3)服务宗旨:服务只有起点,满足没有终点 (4)管理方针:严、实、细、高
2、严:严标准、严奖罚 实:讲实效、办实事 细:细分析、细谋划 高:高效率、高效益 (5)公司作风:规范、自省、协作、高效 (6)公司目标:创建一流员工队伍,供应一流优质服务,壮大物业持续进展 (7)管理理念:凡事有章可循,凡事有人管理,凡事有人监督,凡事有奖有罚 (8)公司形象:员工优秀,服务优质,环境美丽 (9)经营方略:经营管理程序化,物业产业多元化,服务管理市场化 (10)公司价值观体系: 工作观超前想好,想好就做,做就做好 创业观事在人为,业在人创 学习观学习力量打算公司成长力量 生存观不进则退,慢进也是退 经营观从小而大做起,从大而强努力 人才观竞争上岗唯才是举,择优聘任优胜劣汰 平安
3、观生命只有一次,让平安伴您一生 (11)管理思想五个四: 提倡四个第一:把经济效益当作第一任务,把员工利益当作第一目标,把员工心情当作第一信号,把员工满足当作第一追求 强化四个创新:理念创新,管理创新,经营创新,科学创新 进展四大基础:好的理念,好的作风,好的机制,好的行为 提高四项修养:党性修养,理论修养,道德修养,业务修养 发扬四种精神:创新精神,团队精神,奉献精神,公仆精神 管理的14条原则 一、劳动分工原则。同时适用与技术与管理的工作分工要适度,并且越细越好。 二、权利与责任原则。权利是下达命令,强迫听从的力气,权责应对等全都。 三、纪律原则。是组织各方达成的协议规定,当遭到破坏时,要
4、合理地惩处。 四、统一指挥原则。组织内的每一个人只能接受一个人的命令。 五、统一领导原则。各种活动只能有一个领导才能协调应用资源。 六、个人利益听从集体利益原则。为协调两方面的利益,管理者应以身作则。 七、人员酬劳原则。酬劳制度可以多种多样,应结合实际使用。 八、集权与分权原则。要依据组织的实际状况适时转变分权与集权的程度。 九、等级链原则。权利线是确保统一指挥,上下传递消息的必要途径。 十、秩序原则。组织的每个要素都应当各有各位,各在其位。 十一、公正原则。对下属要亲切、友好、公正。这是组织人际关系的道德准则。 十二、人员的稳定原则。把保持组织中人员的稳定作为管理者的重要职责。 十三、首创精
5、神原则。全部部门都应允许员工创新,这是组织力气的源泉。 十四、团结精神原则。应当努力维护和巩固组织成员的团结协作和融洽的关系。 公司多功能厅使用管理规定范文 篇13 了让大家有一个良好舒适、干净卫生的就餐环境、并有效的掌握食品铺张,特制订以下规定: 1、员工根据规定时间用餐。 用餐时间:值班人员(12:3013:30) 非值班人员(11:3012:30) 2、当日外出人员,如不在食堂用餐,需在当日9:00前通知综合管理部门。 3、员工自行打餐,按先后挨次排队。厉行节俭节省,按自己需求适量打饭,杜绝铺张。 4、未经允许,不准带外来人员进入员工食堂就餐。 5、就餐时不得大声喧哗,剩余饭菜不得放到桌
6、面上。 6、爱惜餐厅公物,放置餐厅内的物件不得任凭搬用,拉动桌椅动作要轻。 7、用餐后,必需做到人走桌清,将残余饭菜倒入垃圾桶内,桌椅摆放整齐。 8、餐盘在洗刷间由个人清洗,清洁后用干布擦干,整齐摆放到消毒机柜内。洗刷时要留意节省用水。 9、进出食堂,在楼道中需轻声说话,避开干扰楼层住户。 10、本制度由20xx年11月20日起施行。此规定本着正常调整员工生活为原则,望全体员工仔细恪守。 公司多功能厅使用管理规定范文 篇14 第一章 总 则 为深化学校内部管理制度改革,进一步加强教育教学管理,构建具有良好思想品德修养和业务素养的老师队伍,提高办学效益,现依据中华人民共和国老师法及有关法律、法规
7、,结合我校实际,制订本细则。 本细则包括总则、聘任、行为规范、教学工作要求及考核方法、附则五项内容。 其次章 聘 任 一、老师实行聘任制。聘任老师坚持公开、公正、公正、择优的原则。 二、老师聘任工作由校长负责,在聘任过程中应当充分发挥校委会的监督作用。 三、老师任职的基本条件 1.对中国传统文化具有肯定的熟悉和感悟,并能身体力行。 2. 依法持有老师资格证书。 3.具有良好的思想政治素养和职业道德,忠于党的教育事业。 4.男性老师年龄在60周岁以下,女性老师年龄在55周岁以下,身体健康 。 5.具有符合任职资格条件的教育教学力量。 四、聘任工作的基本程序 老师聘任工作依据上级要求一般每学年进行
8、一次,实行双向选择,时间一般支配在暑假期间。基本程序如下: 1.学校向老师公布教学岗位设置状况和任职条件,供老师选择。 2.老师依据自己的力量和意愿,提出应聘申请。 3.教学管理部门依据岗位职责要求和老师意愿以考试方式进行初选,报校长室审批。 4.学校依据工作需要,参考个人意愿以讲课形式进行再选,确定聘任。 5.公布聘任结果,签定聘任合同。 五、学校依据上年度考核状况,可以对老师不予聘用;在学期中途,可以依据教学管理考核状况对责任老师予以解聘;老师可以应聘也可以拒聘或辞去老师职务。 六、学校解聘老师或老师辞聘,应当提前30天以书面形式通知对方。 第三章 老师日常行为规范 一、礼仪规范 1.在校
9、衣着整齐,化妆自然得体,不浓妆艳抹。 2.举止端庄,语言文明,礼貌待人。虚心谨慎,敬重同志,同事间应搞好团结,不打架吵嘴,相互学习,相互关心,关怀集体,维护集体荣誉,共创文明组,不打击诽谤在教育教学上作出成果乐观向上的老师。友爱同事,团结合作,真诚待人,同事见面主动鞠躬问好。 3.敬重、关怀、爱惜同学,同学问好应还礼,自觉使用一般话。 4.进入教室、参与各类会议均应把手机调至震惊档,不得接听手机。 二、教育教学规范 1.教书育人,为人师表。每位教职工都要主动关怀每位同学及各种校内突发大事。 2.课前预备要充分,提前一分钟站到教室门口,上课铃响准时进入教室(专用教室老师必需带领同学进入),中途不
10、得离开课堂,不接待家长。 3.上下课规范行礼、问好、道别,准时下课不得拖堂。 4.上课精神饱满,教态自然亲切,教学语言规范,使用一般话,板书字迹工整清楚。 5.面对全体同学,培育创新精神和实践力量,准时抓差缺。严禁体罚与变相体罚同学。 6.重视德育在学科中的渗透,多渠道,全方位地抓好同学思想道德。 7.活动课兼任老师要落实好岗位职责,保证四到位(场地、人员、器材、辅导),切实抓出效果。 8.严禁工作时间、工作场所上网谈天或玩嬉戏等与教学天关的消遣活动。 9.主动与同学家长联系,做好家访工作,增加教育合力。 10.树立良好学风,刻苦砖研业务,探究教育规律,改进教育方法,提高教育教学水平。 三、生
11、活规范: 1.上下班不迟到、不早退、中途外出要请假,回来要销假。 2.按时参与各类会议及教研活动,做好笔记。 3.值日老师每天做好办公室清洁卫生工作,保持办公室整齐、美观、舒适。 4.多层次、多渠道关注同学,主动订正同学不良卫生习惯。 5.爱惜学校公物,节省用水用电。 6.食堂排队打饭,宁静就餐。 四.学习规范: 严格根据学校支配的学习任务和学习内容参与学习,详细参见兰州大方经典学校德育学习方案和兰州大方经典学校德育培训方案。 第四章 教学工作要求及考核制度 一、教学工作要求 (一)备课:备课是依据课程标准的要求深化把握教材的首要环节,是上好课的前提,详细包括备同学与备教材两部分。 1.备同学
12、:同学是学习的主体,全面了解同学、贴近同学是整个教学的核心。同学的心理、身体状况、爱好趋向及意志力等诸多方面都不同程度地影响着教学的正常进行与教学效果的彰显,因而老师备课时首先要结合同学原有的基础制定切合实际的学科教学方案,经过备课组共同讨论修改、教研组通过和教务处审批后实施。如中途需要变更授课方案,须经教务处批准。 2.备教材:老师必需反复仔细地学习课程标准,钻研教材,并依据教学要求,须超前一周备课并写好教案,上课前对教案反复修改,严禁无教案上课。阅历比较丰富的中老年老师可写简案,其他老师写详案。不论详案简案,每节课都必需制订明确的教学目标和清楚的教学过程,要提出突出重点、把握关键和分散难点
13、的措施,合理支配教学结构,选择恰当的教学方法,教有反思,改有记录。 3.备课组全体老师要准时集体备课,共同讨论相关教学段的要求、教学内容中的重点、难点及其处理方法,共同探究在教学过程中对同学进行启发思维的手段,统一教学进度、教学要求、基本达标检测试题。 附:比较规范教案基本内容 1.教学课题 2.教学达标要求 3.课型 4.教学重点、难点 5.教具预备 6.教学过程(包含备同学) 7.小结 8.板书设计 9.作业设置 10.教学反思 (二)上课:上课是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键。 教学目标明确。要依据教学目标支配好教学的各个环节,使每节课的教学目的和要求符合课程标准要求
14、,符合同学的实际。 教学内容正确。教学内容要留意科学性和思想性的统一,对概念、定义的表述,对原理、定律的论证,以及对事例的引用,都要精确无误。要抓住关键,突出重点,并留意新旧学问的连接,把握教材的内在联系,符合同学的认知规律。要挖掘教材的思想性,将德育渗透于教学之中;重视非智力因素的培育,管教管导,教书育人。 教学方法恰当。教学方法既是科学,又是艺术;既要符合认知规律,又要充分发挥同学的制造性。要贯彻老师为主导、同学为主体的原则,要正确处理好两者的关系。要充分利用现代化的教育手段,提高课堂教学效益。 教学基本功扎实。老师要努力提高演讲、解题、示范、试验操作、制作教具等方面的基本功。语言要精确、
15、规范、精练、生动,富有启发性和吸引力,用一般话授课。板书要正确、工整、清晰、简洁,布局结构合理,体现讲课的重点和过程。要留意仪表美,老师仪表要端正大方,教态要亲切、自然,表情、动作要自然生动。体育老师上室外课要穿运动鞋。 严格上课规范。老师应当在上课前1分钟到教室门口候课,隐性督促同学做好上课预备。上下课要严厉师生礼仪。上课不迟到、不早退、不拖堂,不擅自调课、不提前下课,不中途离开教室;严禁体罚或变相体罚同学;要重视教学卫生,留意订正同学的坐立姿态。 (三)作业的布置和处理:作业是课堂教学的连续,是巩固和检查教学效果的重要手段。 布置作业要依据课程标准和教材要求进行精选,作业量要适当,留意减轻
16、同学过重的负担,每天的课外作业总量不超过1.5小时。 凡布置的作业,老师必需先行钻研,对各种解法都要心中有数,并依据作业的难易和简单消失的问题,都要心中有数。 老师应要求同学仔细、按时完成作业,做到字迹端正、整齐清洁,过程完整,格式规范。不准抄袭作业。 要仔细准时批改作业,不错改、漏批,批注要工整,符号要统一,记分要客观公正、规范。作业成果以优、良、中、差评定,并注明批改日期。评语要鼓舞性,批改方式可多种多样,但要讲究实效。对基础差的同学,提倡面批;对作业中消失的问题,老师要做好记录,并准时评讲;对做错者,要令其课后订正。 关于作业要做到四有四必:有发必收,有收必批,有批必评,有评必改。 (四
17、)辅导:辅导是课堂教学的必要补充,是实行分类指导、提优补差不行缺少的环节。 辅导应针对同学的不同程度。因人制宜。对基础差的同学要热忱关怀,重点辅导,关心他们端正学习态度,把握学习方法,提高学习力量,培育好的学习习惯,使他们能完成学习任务。对学习成果优异者,应充分发挥其特长和优势,组织好课外学习小组,以促进其进一步提高。 辅导可采纳集体辅导、个别辅导、同学间互帮互助及组织学习一帮一小组等多种形式进行。 课外辅导要有方案,有预备,有目的,有记载。辅导时要有全局观念,兼顾其他学科。 (五)练习: (六)成果考核与评定:考核是对同学的学问、力量的综合检查,是教学评价的一个重要手段。 各科教学要加强平常
18、的学业考查,应当把课堂提问记分、课堂练习记分、作业记分、周末考查折算为平常成果。 考前老师要关心同学进行复习,考试命题要依据课程标准和教材,从同学实际动身,着重考查基础学问和敏捷运用学问的力量。试卷要难易适当,重量适中,内容科学,卷面干净。 要仔细监考,严厉考试纪律,严禁作弊,准时仔细地处理考试中消失的违纪大事,实事求是的反映同学的真实成果。 期中、期末考试后,应当仔细阅卷,并准时做好成果(等级)统计和质量分析工作,仔细讨论并改进教学措施。 二、教学工作考核制度 为切实提高教学质量,实行老师自查、教研组集中查、学校(教务处)统一查,定期检查老师的教案、同学作业,每日进行上课巡查,对检查中消失的
19、问题准时通报,情节严峻者将予以惩罚。如以下行为则属于扣分项目: 1.体罚或变相体罚同学。 2.有私定教辅材料并违反规定乱收费行为。 3.旷职一天或旷课一节。 4.不乐观参与集体备课和校本培训。 5.在学校组织的考试中,监考、阅卷老师违反有关规定。 6.上班迟到、早退,上课迟到、早退、中途离开课堂、擅自调课,擅自停课。 7. 私自随便变动上课时间或地点。 8.未按规定完成教学工作。 9.未参与政治学习、升旗仪式、教研活动、备课活动等。 10.未履行请假手续离岗。 11.值日工作不准时到位。 12.上课、集体活动时间、会议时间接打手机。 13.未根据规定完成学校布置的其它工作。 14.搞有偿家教。
20、 15.其他违法行为。 第五章 附 则 本细则适用于全校全部教学人员(含老师、教学帮助人员、教学管理人员)。 本细则解释权在校长室。 公司多功能厅使用管理规定范文 篇15 一范围 本标准规定了禁烟的基本原则、区域划分、管理权限和奖罚等。 二基本原则 1、为严格火种管理,杜绝和削减火灾、爆炸事故的发生,各级领导,全公司员工必需严格执行原化工部规定化工企业严禁吸烟的打算。 2、全公司各部门应加强禁烟的管理,实行有效措施,各级领导要把禁烟工作列入议事日程。 3、各级领导、外来一切人员都必需严格执行进入公司区内禁止吸烟的规定,违反者一视同仁。 三、禁烟范围的划分 为了照看常住公司内集体宿舍的员工,允许
21、在室内吸烟,做好防火平安工作,不准将烟带丢在室外,人走烟灭。 四禁烟的管理权限 1、平安主管负责监督、检查禁烟制度执行和修订禁烟制度。日常检查管理,违章罚款处理工作,由公司办公室负责。 2、办公室应把禁烟工作列入宣扬教育的主要内容,常常开展对全公司员工、干部进行禁烟工作的重要性等内容的宣扬教育工作。 3、工会协同办公室监督、检查禁烟工作的贯彻执行工作状况和宣扬教育,要把禁烟工作执行状况列入评比文明班组和劳动爱护监督之一。 4、各部门要严格落实措施,仔细做好禁烟教育和禁烟的日常工作。 5、外来人员(参观、学习、联系业务、检修施工、临时工、检查、指导工作等)应严格遵守本规定,有关部门接待人应向外来
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