专业老师实习体会总结大全9篇.docx
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1、专业老师实习体会总结大全9篇专业老师实习体会总结大全9篇 幼儿园实习总结能关怀我们工作。我们每个人都需要工作,工作应当是一种制造的过程,制造自身价值的过程,用爱去制造,在制造中寻乐趣和意义才是工作的境界。下面小编给大家带来关于专业老师实习体会总结,希望会对大家的工作与学习有所关怀。 专业老师实习体会总结【篇1】 时间匆忙,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。经过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作,努
2、力完成自我分管的保教任务,以下是我的工作总结: 一、亲热联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必需要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉特别温和。我经过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 二、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作 社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,
3、不断提高,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,可是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对
4、不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。 四、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的职责心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 经过与小伴侣的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,可是他们对事情已经具备了初步的分析和审美本事,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老
5、师的爱心和急躁,细致入微地引导幼儿提高自理生活本事,快乐地玩耍,欢快平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位小伴侣,我宠爱应对他们纯真,可爱的小脸,期望小伴侣们的童年健康欢快。对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都优秀的老师。 专业老师实习体会总结【篇2】 在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。实习生活使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。在班主任学习管理过程中认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要
6、意义,尽快生疏班主任的具体职责,把握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作的力气,认真_主任的工作方法和阅历。个人觉得小红旗、班级标兵能让同学特殊乐观欢快的为班集体付出,或是学习或是劳动。班主任有时候充当的角色更像父母,家长不在身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想沟通,找明不写作业的缘由,引导其向正确的方面进展明显成为了班主任更重要的工作。现代社会要求我们每个人学会相互沟通和深化沟通,沟通、沟通是一种才智,养成一种良好处事的生活方式,乐观的生活态度,从转变自己开头去转变同学,让自己拥有沟通的才智,这一切不但是个人进展的需要,也是时代和社会进展的趋势。
7、 这段时间的实习让我体会到做一名老师的欢快与辛苦,同时,它使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”,实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中慢慢变得有力气、有信念。这次实习赐予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用学问,做一名对社会有用的人。 专业老师实习体会总结【篇3】 时间在匆忙流失,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过
8、去了的工作阅历,以便更好地提高自己的工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作 社会在不断进展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、用自己的爱去关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大班的保育员以来,我是用心诠释着“爱
9、”,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、经常反思自己 虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是
10、大班的孩子,他们即将踏入学校的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的力气,以及为他人服务的力气,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这一年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲热联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟
11、通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特殊温和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。 专业老师实习体会总结【篇4】 每一个学年的结束,就是孩子们又一个成长
12、阶段的开头。在这一学年中,我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己的努力,踏踏实实地完成了本学年的工作。 孩子们升入大班,新转学来了3个孩子,其中1个男生,2个女生。有17个孩子从小班转入,班级总人数49个,其中男孩子22个,女孩子27个。现将本学年的班务工作总结如下: 一、加强常规管理工作,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服务的力气,为今后的生活和学习打下良好基础。 我在学年初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守
13、秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的。在平常各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的欧金铖、杨光灿等小伴侣,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中,我们留意科学支配幼儿一日生活,留意在生活中对幼儿行为习惯的培育。虽然我班孩子的交往意识提高了,开头和伙伴间沟通了,但是在自由休息的时候,总是有一小部分小伴侣自我约束力气不高,有追跑、推挤的现象。我想了好多方法,但是效果不是很理想。在今后有了区角,追跑的现象应当不会消逝了吧。可推挤方面还得常住不懈。 二、做到保教并重,促进家园互动 在日常生活中本着:“一切为了孩子,为了
14、孩子的一切”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照看他们、教育他们,使幼儿的自理力气逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同,实行相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了进展和提高。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中留意动静结合,将玩耍与学问相结合,调动幼儿的乐观性。我们将玩耍贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、乐观性,让幼儿在轻松快乐的玩耍中学到更多的学问,把握更多的技能。大班的孩子求知的欲 望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。本学年,他们学会了简洁的折纸等。我比较欣赏美的东西,平常也宠爱让孩子们涂涂画画。一学年下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高
15、。特别是石珍珍、龙国香、姜再镇、龙浩、陈鑫等十几个孩子,无论在配色、绘画技能等方面,进步特殊大。在留意保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊状况准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了确定进步,我们也立即和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。 三、平安工作 幼儿教育指导纲要指出“幼儿园要把爱惜幼儿的生命和敬重幼儿的健康放在工作的首位”。我们通过每周一节平安教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是平安,什么是危险,什么事情可以做,什么事情不行以做等等。让幼儿从小有平安意识,并且知道如何预防担忧全大
16、事。另外,我们也将平安教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时,告知幼儿担忧规章做的后果,出去玩时,告知幼儿为什么要在老师身边玩,为什么不要乱跑乱跳,等等。我们不单单告知幼儿为什么不能做,更重要的是让他知道这样做会很危险。 幼儿园里无小事,平安责任重于泰山。我们尽量排解身边存在一些担忧全因素,并让幼儿学会简洁自我爱惜爱惜方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。本学年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照看下,我班无任何事故发生,使我感到特殊欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子们安平平安、快欢快乐在幼儿园度过每一天。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们
17、的亲热协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理力气较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我们的工作,我实行了以下措施: 老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理力气和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果确定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将确定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况。由于班里好多都
18、是留守儿童,与老师见面少,他们就在群里留言上,仔细将幼儿的言行照实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回复。 本学年,我们通过召开家长会让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的进展和进步,有效的提高了家长与老师开放合作与沟通的效率。另外,我们还利用家园栏、通过班级群与家长联系和沟通。由于班里好多都是留守儿童,与老师见面少,他们就在群里留言上,仔细将幼儿的言行照实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回复。有的家长反映自己孩子的表现,有的家
19、长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共育。让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展状况。 五、总结与反思 回顾这一学年的工作,我尽心尽力去完成。在取得成果的同时,也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断查找自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,与配班老师相互协作,更加努力工作,让每一个孩子每天都快欢快乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开头,每一天都有进步。 专业老师实习体会总结【篇5】 在忙劳
20、碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。 首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发觉幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开头让幼儿轮番做,接着是请小伴侣自己推选合适的人,再举手准备,对推选的幼儿要表达自己的想法,例
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