上课说话的检讨书14篇.docx

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1、上课说话的检讨书14篇上课说话的检讨书 篇1 敬重的班主任老师： 你好！ 由于昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声沟通争辩一道数学立体几何问题，沟通当中我对于X点到Y点的距离计算始终搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一 个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。 我承认晚自习讲话的行为是严峻不对的，那毕竟是哪里不对呢?我想啊，主要还是体现在三方面： 第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无法规不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“

2、一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、法规做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不法规做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。 其次点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲乏的.时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不行以大声争辩、喧哗。此间，我跟同学比较大声的争辩作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要留意力集中的，要是没有在一个安静的环境下思考就很简洁将刚刚形成的思绪打散，这样是相当损害人的。

3、 第三点，简洁引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为学校生，我们很多同学的心理素养、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为简洁全面的熟识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中消逝了很多局面。 此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有或许五种反应： 1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，连续开口说话。 2，以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很厌烦，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。 3，严峻反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义

4、凛然、嫉恶如仇的乐观分子，听到我们在争辩作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素养啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。 4，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的冲突。 5，好言相劝，很明显面对如今班级同学的整体素养，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。 总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢?要知道中医理论是这样的”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业 多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是

5、比较有阅历的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧： 首先，我需要重新熟识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好同学。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面赔礼。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。 最终，我向班主任做出严厉承诺：从今往后，我再也不违反学校夜自习的纪律了，要老狡猾实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。 检讨人：您的同学XXX 日期：20xx年X月X日 上课说话的检讨书 篇2 敬重的老师： 您好！ 特殊愧疚今日在数学课上始终私下讲话打断了您的讲学，这次我已经很

6、明确的熟识到这个学期以来我都不对之处了，并保证下不为例，确定不会再让这种事情在发生在我身上，在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起，向数学老师也认认真真的赔礼。 我上课讲话这种事情已经发生不止一次两次了，也不仅仅是在数学课上，老师也不止提示过我一遍两遍了，由于我的任性和无知，始终没有改掉这个坏习惯，科任老师也已经是很慈祥了，只让我写下这份检讨书，我感到特殊惭愧对于我上课经常讲话的这件事情，我这次已经意识到自己的不对，并宣誓改掉上课说话这个坏毛病。 上课讲话不仅影响同学学习听讲，还会打扰老师的教学活动、打断老师的教学思路，严峻影响了课堂教学质量，假如始终这样下去，我们班的成果确定会

7、退步，这样造成的后果是无法挽回的，我觉得我自己真是一个自私的人，为了自己的一时想法就耽搁了其他同学，耽搁了老师，耽搁了整个班级，我感到特殊愧疚。 老师对我上课讲话批判教育了很多次了，我却没有把老师的话听进心里。假如我早一点认真思考和反省自己，就不会让自己这么尴尬了。一名在校学习的学校生就应当做学校生该做的事情，不应当左耳朵进右耳朵出，这样不仅是对老师的.不敬重，也是对我自己的极其不负责。老师批判教育是不是无缘无故的，确定是由于我们在学习中有待改进。所以关于老师这次对我的说的话，我确定会好好的思考并牢牢的记住，我不会埋怨任何人，我要特别感谢科任老四，感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。 以上便

8、是我检讨书的全部内容了，千言万语也抵不过实际行动，我会用平常的表现来印证这一点的。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话的检讨书 篇3 这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我照旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一

9、句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！” 可是旁边的照旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我预备以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的

10、种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。 所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严峻性，让我可以有一次连续努力的机会。 你的愚生：xx xx.2.11 上课说话的检讨书 篇4 敬重的老师： 您好！我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的熟识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很愧疚。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的

11、不应当在自习课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中同学，一名正在接受教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象同学之间本应当相互促进，纪

12、律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到特别愧疚。 我在以后的日子里，确定好好学习，做一个让老师放心的乖同学。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话的检讨书 篇5 敬重的领导： 您好！ 我又一次在上课的时候讲小话了，这已经是我不知道第几次被您和班干部给发觉了，弄的我也挺不好的意思的，毕竟我每一次在接受了惩处了还信誓旦旦的向您保证以后确定不会再任凭在上课的时候说话了的，可我的这个脑子和嘴巴真的就有种不受把握的感觉，弄的我一次又一次的犯下了错误。今日，我必需得认真的向您检讨一下我的所作所为。 在上课的时候，维护好班级的纪律并认真的听课，是

13、我身为同学的任务之一，从我读幼儿园到现在，我的老师们就不知道给我提示过多少次了，让我不要在上课的时候影响课堂的纪律，可我还是没有养成一个好习惯，这主要也是由于我的个人问题，我假如能多克制一下自己的言行，那么我也不至于多次被老师您给批判。还记得我第一次由于上课说话被老师您给点名后，我是特别的惭愧的，甚至于那一天都在思索着自己的行为，生怕自己由于上课说话这件事影响了我在老师和同学们心中的形象，可是到了现在，我不仅没有改善自己这个坏毛病，反而脸皮都变得厚了起来。 这一次发生上课说话的行为是被班上的班干部给纪录下来的，那时候正在上xx课，由于这门课程对我们来说是比较轻松的，所以老师也时常在上课的时候和

14、我们开开玩笑，聊聊生活中的事情，这不，这也让我一下子就管控不住自己的嘴巴了，开头肆意的和身边的同学聊起了天来，在这个过程中，我们的教室也变得吵闹了起来，这令老师也忍不住让我们安静一点，虽然老师已经提示过我们了，但是我还是没有克制住，照旧小声的.在和同桌埋头嘀咕着。或许是我的声音太大了又或者是由于我的这种行为严峻影响了四周同学的学习，等到了这节课下课后，我发觉咱们的纪律委员竟然登记了我的名字，这让我意识到自己又犯错误了。 我知道，上课说话不仅会影响自己的学习状况，而且还会影响到四周同学的学习，所以上课讲话始终都是被大部分同学所鄙视的，我也正是由于自律力气太差了，所以导致自己的成果始终不是太好。在

15、此，我也要再一次的向老师您保证，在以后的日子里我真的会做到不再任凭乱说小话了，假如再有类似的状况，就请老师您直接把我支配到讲台边上就坐！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 上课说话的检讨书 篇6 敬重的老师： 我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严峻的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔圆满。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下： 在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的

16、学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误

17、，去破坏了班级的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。我承认上课讲话的行为是严峻不对的，那毕竟是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面： 第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无法规不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、法规做人”是多么的重要。 其次点，影响其他同学正常学习。此间，我跟同学比较大声的争辩作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的思考习作。 第三点

18、，简洁引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。 在今后的学习生活中，我确定会以崭新新的面貌，消逝在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，敬重老师，敬重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，制造一个好的学习氛围，共同进步。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话的检讨书 篇7 敬重的班主任老师： 作为一个正处于高三复习阶段的同学，我为自己上课说话恶劣行为感到特殊的后悔和愧疚。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直

19、就是放纵。 同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我竟然说话，在作业未完成的状况下去和别人说话。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。由于我被您发觉了，才能让我准时的.醒悟。 说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很苦痛。我可怕被您责骂，但我又不得不鼓起士气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的责怪。昨天晚上，我听到很多同学都谈论我，谈论我的会不会被您责罚。 其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数同学都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高

20、中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却照旧没有改掉贪玩的毛玻 我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严峻干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，由于我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成果来报答父母，来回报老师的谆谆教育。 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话的检讨书 篇8 敬重的老师： 您好！ 上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本敬重，至少身为同学的我们应当明白上课说话本就简洁干扰到老

21、师教学的正常思绪，有时声音略微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到同学的脑海之中，因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来安抚自己愧疚的内心。 我应当明白上课期间不认真对待本就会让身为同学的自己学不到学问，只有把握老师讲课的内容才能够在后续的考试之中获得不错的成果，而且老师上课的时候辛辛苦苦地为同学讲课本就是为了我们的成果着想，可是我们在丝毫都不体谅的状况下还有意大声说话从而干扰到老师讲课的进度，至少在我看来这种做法既是对老师上课的不敬重又是对父母工作的不体谅，须知能够坐在教室里进行学习本就是一件值得自己庆幸的事情，相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学到这么多使用的学问本就应

22、当感恩，可是现如今全班在上课的时候说话又会导致多么严峻的影响。 不好好将心思放在学习上面反而挑动同学在上课的时候讲话，即便是自习课也不能够做出如此任意妄为的事情来，更何况老师在讲台上注视着我们便应当打开课本并用心对待学习，或许身为同学的自己还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累，但即便是联想到自己的父母也应当明白老师的教学工作也是特别不简洁的，作为同学便应当体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学习之中，而且老师进行教学本就希望能够让我们把握更多的学问从而成为社会的栋梁。 思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到无望，重要的是没有意识到这个问题的自己还沉醉在与同学之间的欢声笑语之中，

23、丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们这些同学呢？由于一己之私让老师对我们失去信念的确有些不符合同学的做法，即便是过去所学的学问也应当让自己明白上课说话其实是不对的，尤其是老师正在讲课的时候便更应当将精力集中在学习上才能把握重要的学问点。 面对以往在上课时的错误做法还是应当在内心有所警惕才行，既然已经在老师心目中留下了不好的印象就应当尽力将其转变过来，相对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任，希望老师能够原谅我们上课在教室讲话的过失并赐予重新改错的机会。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话的检讨书 篇9 敬重的老师： 今日，我怀着十二万分的愧疚

24、以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教育言犹在耳，严峻认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻熟识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 上课说话的检讨书 然而，正如高尔基说过的那样当你把一件是看得特别重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞速的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发觉一个人也没有，

25、正值我着急的环顾四周看看有没有人的时候我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您爱惜入微的来给我们点名，我却没能赶上去倾听您关怀的教育，深感惋惜，深感惋惜呀！上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致昂扬的洗澡，预备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发觉里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！ 硬生生又旷了一堂老师给我们细心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的学问大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上

26、狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的马虎大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应当上课讲话检讨书不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，卢老师悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，由于，这全部的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代高校生该具有地熟识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！ 上课说话的检讨书 篇10 敬重的XX老师： 早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学

27、的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，严峻认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻熟识到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。今日XX（自己写）课时我上课说话。开头我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我准备严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采，写不出深刻的检讨。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的.同学！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！

28、据上，我准备有如下个人整改措施： 1、依据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习方案，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错3、不带头讲话，保证不再消逝上述错误请老师同学连续监督，关怀我改正！ 很圆满要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的熟识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。 努力学习，遵守校纪校规，疼惜同学是我们每一个同学应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我

29、作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今日上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我熟识到造成我自习讲话最直接的缘由是我的自我约束力力气过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学XXXXXX，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，查找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和

30、自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了 检讨人：XX 20xx年XX月XX日 上课说话的检讨书 篇11 您好！ 我是这次犯下的xxx，在这短短的学期里面我却屡次犯错并且还屡教不改。我知道这对我一个学校生来说是不应当的，作为一名光荣的学校生，我应当做的是好好，不辜负父母对我的关爱，老师对我的信任。但我却并在学校好好学习，反而在上课时经常和同桌说话，这都是我的不对，我也已经深刻熟识到的错误了。我身为一名学校生，没有好好学习，更是违反了老师您在班级上定下的课堂纪律这都说明我还不够成熟，没有足够的意志力管住自己的嘴，让自己在上课时安心

31、听讲。由于我的错误，屡次三番的打扰到老师的上课进度，也影响了同学们的学习环境，而这些都是由于我的错误而导致的，我在心里感到特别的愧疚。但我想为自己说一句话，一个巴掌是拍不响的，这并不是我一个人的问题，而且在这之前我也是一个品学兼优的好同学。 在这个学期开头的时候，您由于我的同桌不听话的问题，让他来到我的身边做我的同桌希望我能够带好他一起学习。惋惜我辜负了您的期望，我非但没有带着他一起学习，反而被他带着一起在课堂上讲话。在一开头其实他来做我的同桌我是拒绝的，由于我和我的前同桌相处的特殊好，但您要我带我现在的同桌好好学习，我也就只能答应您争取把他带上正路。惋惜或许是我的意志力还不够强大，却会被他给

32、蛊惑着一起在上课讲话。我想身为一名学校生的我，意志力不够强，没有足够的自律这应当也是很正常的把。但犯错就是犯错了，说在多也没有意义，现实不像动画片，时间并不会重来，假如重来的话，我假如没像现在一样熟识到自己的错误，我想我或许还是会再犯一次错误。但犯错对于一个人来说是很正常的把，没有一个人可以保证说他自己可以一辈子不犯错，虽然我还小但我也知道这根本不行能，即便是圣人也有犯错的时候，也会有后悔的时候，我能做的只有像您表达我悔过的决心。 我向您保证以后我会严格把握自己的言行，不犯我身为一名学校生不该犯的错误。我会努力的转变自己，增加自己的意志力，让自己变得足够的自律，但我不能保证我一件错误都不犯，或

33、许我还是会不当心犯错，但我情愿担当责任，也情愿悔过，希望老师您这次能够原谅我。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话的检讨书 篇12 敬重的老师： 您好！ 今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的.话。我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到

34、我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后确定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。 对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思： 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3.思想觉悟不高，对错误的熟识不足，试想假如当时我就熟识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我

35、还为能达到一个现代中同学应具有的熟识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我确定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候确定不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个同学相符合。 此致 敬礼！ 检讨书： 20xx年xx月xx日 上课说话的检讨书 篇13 敬重的老师： 今日，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。 上课的时候,老师在认真的给我们同学讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老

36、师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情. 我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批判.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从现在开头,我不再在上课时间说闲谈了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好同学对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的做为一名同学我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其特别地辜负

37、了教我学问的老师们，我现在已经彻底熟识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批判教育，我已经深刻熟识到这件事情的严峻性，老师教育我说明老师是特殊的关怀我，疼惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特殊的愧疚，

38、我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了同学的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日 上课说话的检讨书 篇14 敬重的老师： 您好！我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的

39、心情向您递交检讨书，我深刻的熟识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很愧疚。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我在课上说话的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学学习不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中同学，一名正在接受教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到特别愧疚。 我在以后的日子里，确定好好学习，做一个让老师放心的乖同学。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日23