世界艾滋病日宣传教育活动总结合集11篇.docx

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1、世界艾滋病日宣传教育活动总结合集11篇世界艾滋病日宣扬教育活动总结1 12月1日是“世界艾滋病日”，为更好的达到宣扬目的，提高对“艾滋病”的熟识，增加艾滋病防护和自我爱惜意识，远离艾滋病，江安县怡乐镇中心幼儿园以“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”为主题，开展预防艾滋病宣扬活动。 活动以多种形式进行宣扬，在幼儿教育方面，各个班级结合本班幼儿年龄、特点、需要、进展等方面自定教育内容、形式。特色模式包括：开展幼儿艾滋病学问专题宣扬活动课；利用视频、课件等向幼儿进行了艾滋病学问的宣扬；通过看预防艾滋病的宣扬画让幼儿知道了“艾滋病的标志”和“如何预防艾滋病的简洁学问”。在家长宣扬方面，幼儿园也

2、是尽全力利用宣扬标语、家园栏、群、微家园等形式进行宣扬，呼吁全社会都行动起来，共同参与艾滋病防治。 通过本次预防艾滋病宣扬学习活动，进一步增加了全体师幼宽阔师生及家长对艾滋病防治工作的科学熟识，清楚艾滋病的传播途径，让孩子们远离艾滋病，健康成长，欢快学习。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结2 12月1日是世界艾滋病日，今年主题是“行动起来，向零艾滋迈进”，副标题为“分散量，攻坚克难，把握艾滋”。艾滋病已成为我国重点把握的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的把握措施主要是预防，因此宣扬教育至关重要。为此，在校长的领导下，我们以世界艾滋病日为契机

3、，以今年艾滋病日主题为口号在班上进行一次艾滋病宣扬主题班会活动。为了搞好艾滋病防治宣扬周活动，我们特殊重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将活动总结如下： 1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防把握艾滋病健康教育活动，依据上级的要求，制定具体的实施方案。 2、为了提高同学有关艾滋病基本学问水平，增加同学自我防护力气，利用主题班会宣讲以下内容： (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 (2)艾滋病的基本学问：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV

4、感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。 (3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增加自我防护力气。 (4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关怀他们，假如卑视，只会加速艾滋病的传播。 3、组织开展形式多样的教育活动。 利用课件、讲座和发放宣扬材料等多种形式，为同学们供应预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们沟通过程，敬重别人，学会如何与人亲热相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到学问融入预防艾滋病中去。 总之，开展以班级健康教育为中心的全民宣教

5、，是预防艾滋病在我国集中的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，老师和同学澄清一些模糊的熟识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应卑视，艾滋病学问知晓率达95%以上。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结3 为进一步提高全园教职工及家长对艾滋病的防控意识，12月4日，xx中心幼儿园结合“世界艾滋病日”开展了预防艾滋病幸福千万家的宣扬教育活动。 活动中，园长任xx向全园教职工讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的危害，并重点阐述了艾滋病的基本常识；幼儿园通过家园群、家园共育联系栏等宣扬方式向家长及幼儿进行艾滋病相关学问的宣扬，并向家长发放宣扬单，加强家园宣扬力度。 通过此次活动，使大家进一步了解了预防

6、艾滋病的常识以及传染途径，不仅增加了幼儿、家长、老师的自我爱惜意识，同时还增加了家长和老师的社会责任意识，明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界，要相互关爱，相互敬重，消退不必要的恐惊，真正向“零”艾滋迈进。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结4 12月1日是世界艾滋病日，XXX幼儿园开展了主题为“向零艾滋迈进”的系列宣扬活动。 各班老师制作了浅显易懂的课件向幼儿宣讲艾滋病的防控学问，在家园联系栏张贴了家园宣扬单，团支部特办了预防艾滋病的专题板报，中大班的幼儿面对全园500多名家长发放了“有爱更温和，无艾更健康”的宣扬资料。 本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识，增加了自我爱惜意识，明白艾滋病患者与我

7、们生活在同一个世界，要相互关爱，相互敬重，消退不必要的恐惊，真正向零艾滋迈进。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结5 12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，xx市教育局以此为契机，紧紧围绕“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”主题，扎实开展第XX个“世界艾滋病日”宣扬教育系列活动。 一是特邀省级性社会学与性教育争论中心主任，省性教育协会秘书长程X教授走进五中开展专题讲座。讲座中，程静通过PPT上课、现场互动争辩等方式，以“爱与宠爱”、“爱与性”等青春期的学问为切入点，给青少年进行了浅显易懂的讲解。讲座以生动的事例、翔实的数据、真实的科普视频，生动灵敏地讲解了艾滋病的发病机理、传播途径、病情特点

8、，以及青少年预防艾滋病的具体方法。整个讲座以幻灯片的形式呈现，图文并茂，生动直观，内容丰富。 二是组织召开全市学校艾滋病防治学问师资培训暨工作布置会，通报全市艾滋病疫情概况，介绍自愿询问原则与技巧，传达省艾滋病培训会精神，组织学习XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动方案。讲解艾滋病的基本概况、传播途径、进展过程，特别是中同学如何预防艾滋病等。程老师深化浅出的讲解赢得了与会师生们的广泛好评。 三是在xx三中、xx五中、成师德高、东汽八一中学、xx外国语学校、xx电大等直属学校开展艾滋病防治学问巡展活动。通过各学校友好医院（卫生员）选派医务工作者开呈现场询问、同学现场学问知晓率测评、组织召开主题班

9、会、同学签名活动、校内广播等多种形式广泛开展艾滋病学问宣扬和感染风险获救教育，在校内内营造深厚的“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”氛围。 本次系列宣扬教育活动进一步强化学校艾滋病防控工作，扩大艾滋病防治政策及学问的宣扬掩盖面和影响力，有力促进了我市青少年同学健康成长。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结6 为了做好艾滋病防治宣扬教育工作，围绕今年世界艾滋病日“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”宣扬主题，近日，xx县xx镇中心幼儿园结合本园实际，依据上级的部署组织动员老师们共同参与艾滋病的宣扬防治活动。 活动以班级为单位，结合本班幼儿年龄、特点、需要、进展等开展了幼儿艾滋病学问专题宣

10、扬活动，并利用家园联系栏、班级群、才智树等，对家进步行宣扬艾滋病预防学问，以消退家长们对艾滋病人以及艾滋病感染者的卑视。 通过此次宣扬活动，使大家进一步了解艾滋病的相关学问，增加了幼儿、家长、老师的自我爱惜意识和抵抗艾滋病侵袭的.力气，同时还增加了家长和老师的社会责任意识。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结7 在第XX个“世界艾滋病日”来临之际，为扩大宣扬面，让宽阔师生了解、熟识艾滋病的危害，提倡健康文明生活方式，自觉做好预防和遏制艾滋病，11月29日，XX市第九学校开展了“世界艾滋病日”主题宣扬系列活动。 上午9：30分，学校开展了预防艾滋病学问专题讲座，讲座由龚XX副校长主讲，他指出，今年“世

11、界艾滋病日”主题为“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”，意在说明健康是促进人类全面进展的必定要求，也是宽阔人民群众的共同追求，人人都享有健康权利。要求全体师生对艾滋病有一个全面的熟识。 此外，学校校内广播站开设了防艾禁毒从我做起栏目，宣扬艾滋病防治学问；各班班主任乐观开展了以“行动起来，向零艾滋迈进”为主题的班队活动；又利用学校显示屏、在校内张贴关于艾滋病预防宣扬的.海报、通过校内班级微信群向家长们发放XX市第九学校20xx年“世界艾滋病日”致同学家长的公开向等方式宣扬预防艾滋病学问。 这次宣扬活动具有特别深刻的意义为此，在宣扬过程中，全体师生更多把握了艾滋病的预防学问，更加高度重视预

12、防艾滋病，更加懂得珍爱生命，关怀身边的人。能够正确看待艾滋病人，树立了正确的人生观、价值观。做到了全面预防，乐观治疗，消退卑视的思想，达到了活动预期的宣扬教育目的。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结8 近日，学院同学工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康询问中心开展预防艾滋系列宣扬教育活动。 本次活动主题为“预防艾滋，重在预防”，旨在通过宣扬艾滋病的相关学问引起师生对艾滋病预防的重视，提高对艾滋病的熟识，消退对艾滋病患的误会，树立正确的疾病观。 活动分三个阶段。第一阶段，学院自编了预防艾滋病宣扬手册，发放到同学手中，青春同伴的的成员组织同学学习。其次阶段，青春同伴社的成员依据自学的学问绘制海报，各

13、式各样的.宣扬海报，呈现了艾滋病传播途径和预防措施，起到良好的警示作用，提高了对艾滋病的熟识。同学说“通过这次宣扬活动，我对艾滋病的学问有了更深的了解”。第三阶段，同学处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动，同学对什么是艾滋病，艾滋病症状，艾滋病产生气理，传播途径和预防措施有了进一步的熟识。削减了同学对艾滋病患的卑视与恐惊，赐予病患基本的敬重与关爱。活动现场不少同学主动拥抱象征艾滋病人，并表示“要爱，不要艾”。 这次活动科学普及防艾的相关学问，旨在校内内营造出一种熟识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围，让同学意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药，要学会自尊自爱，重视并加强对艾滋病的

14、防护意识。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结9 近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们的重视，为遏制艾滋病的传播和集中，维护每个同学的健康、每个家庭的幸福爱惜力气，促进同学健康成长。在学校开展防治艾滋病学问宣扬教育是预防和把握艾滋病在我国传播与流行的重要措施。为进一步加大预防艾滋病健康教育工作力度，充分调动各种乐观因素，发挥各种上风，大力进步宽阔师生员工的自我爱惜意识和力气，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想。 认真贯彻执行中共中心关于加强社会主义精神文明建设若干题目的决议。结合我校实际，坚持实事求是，标本兼治和因地制宜，分类指导，分级

15、治理，分工负责的原则，坚韧领导，动员各班乐观参与，完善宣扬教育，营造有利于艾滋病预防的社会环境，削减艾滋病对个人、家庭和社会的影响。 二、总体思想。 我校预防艾滋病学问宣扬教育工作的主要目标是：立足校内，面对社会，广泛动员，更加深进，长期地开展预防艾滋病及无偿献血等普及宣扬工作，培育健康行为，塑造优秀校内文化，树立良好社会风尚，以法律为准绳、以科学为依据，进步生疏、健全组织、加强领导、完善制度，保障师生员工的身体健康和生命平安，促进学校各项工作的顺当开展，维护学校和社会的稳定。 学校开展预防艾滋病学问宣扬教育的主要目的是：让宽阔师生了解艾滋病就在自己身边；预防艾滋病刻不容缓，现在就应行动起来；

16、使同学了解艾滋病的传播途径，把握预防艾滋病的学问和毒预防学问；引导宽阔同学树立正确的人生观和科学的世界观，培育健康的生活方式、文明的行为方式；增加抵抗艾滋病侵袭的力气，避开对艾滋病病毒感染者和病人的卑视行为。 三、组织机构。 学校成立预防艾滋病健康教育领导小组，负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行同一部署和实施，确保预防毒和艾滋病防治学问宣扬教育工作全面、深进长期地开展。 四、工作要求。 （一）加强领导，进步生疏，增加工作的主动性。 建立由学校领导负责和有关部分参加的预防与把握艾滋病领导小组，认真组织落实规划和实施方案，切实争论和解决工作中存在的实际困难和题目。要充分生疏学校开展预防艾滋病的宣

17、教工作的重要性，开展预防艾滋病宣教活动不仅能使青少年能准时了解与把握预防艾滋病的学问、增加同学自我爱惜意识和抵抗艾滋病侵袭的力气，更重要的是能培育同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。 （二）实行分类指导，确保落实方案目标。 要坚持分类指导的原则，落实中学校预防艾滋病健康教育教学方案。开足开好有关课程，留意在同学中开展青春期和性健康学问，艾滋病、性病学问和无偿献血学问，禁毒学问的普及教育，同时在教授学问的同时留意培育同学的整体意识、态度、价值观及基本功能，终极达到抵抗艾滋病的综合力气。 （三）把握工作原则，留意教育宣扬的多样性 开展预防把握艾滋病宣扬教育工作，要依据适时、适度、适当的原则，通过

18、多种形式，对同学进行预防艾滋病学问宣扬，及性学问、性道德和法制观念的教育，增加自我爱惜意识和力气，规范人们的健康行为，抵抗艾滋病的侵害。要把预防艾滋病健康教育与学校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教学活动有机结合起来，把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，把校内教育与校外教育、家庭教育结合起来，把各种教育教学活动进行统筹支配，发挥综合效应。 五、工作方案。 （一）在学校的宣扬栏中要设有特地的有关预防艾滋病学问的宣扬园地，并定期更换。要充分运用青少年同学喜闻乐见的形式，开展丰富多彩的预防艾滋病课外教育宣扬活动。通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、学问竞赛、板报、广播、录像片、宣扬图片及

19、媒体技术等多种形式，对同学进行预防艾滋病、性病的宣扬教育，尤其要利用每年的艾滋病宣扬日（12月1日），实行上述形式集中开展预防艾滋病、性病的宣扬教育活动。 （二）为使宽阔同学了解预防艾滋病相关学问、培育其健康的生活方式，增加自我爱惜意识和抵抗艾滋病侵袭的力气，切实依据中学校生预防艾滋病专题教育大纲的要求，将艾滋病防治和无偿献血学问纳进教学方案。落实老师特地负责教学工作，要有具体教学方案和教案，开课率达到100%。 （三）本学年开学初，向高班级同学发放健康教育处方，达到100%。 （四）在学校的图书馆、阅览室要配备确定数目的艾滋病防治及其相关学问的读物。 （五）加强对预防艾滋病工作的档案收集和整

20、理工作，确保活动前有方案，活动中有记载（含书面、图片、影像资料），活动后有总结。 六、具体要求： （1）确定专任老师，支配课程，每学年保证4课时。并保证课程实施到位和正常开展。 （2）加强专任老师的培育，以扎实的理论学问进行教学。 （3）全面把握课程目标，在教授学问的同时留意培育同学的整体意识、态度、价值观基本技能，终极达到抵抗艾滋病的综合力气。 （4）引导同学自主学习，发挥同学的主体作用，乐观引导同学预防艾滋病防治的行为。 （5）结合世界“预防艾滋病日”，进行宣扬活动，通过橱窗、黑板报、校内广播、校刊、电视等传媒手段，形成校内预防艾滋病的氛围。 （6）进行主题班会、作文竞赛等活动，使预防艾滋

21、病在活动中不断内化为同学的主题意识。 （7）在可能条件答应下，参观艾滋病预防中心或者邀请专家进行讲座，制造条件对同学进行教育。 七、宣扬教育的重点及宣扬内容。 1、学校预防艾滋病健康教育重点为：讲解艾滋病的危害、艾滋病传播途径、如何预防艾滋病以及相关的青春期性健康教育学问、无偿献血学问、禁毒学问等。要认真把握宣扬教育内容的科学性、正确性和政策性。 2、加强课堂教学。将防治艾滋病和预防毒、无偿献血学问等纳进学校教育教学方案，按规定开齐课程，上足课时。在高班级把防治艾滋病和预防毒、无偿献血学问等纳进卫生与保健课程中进行宣扬教育，每学年不少于4课时。除上好课之外，还要充分利用每年的“6.14国际献血

22、日”、“6.26、10.26国际禁毒日”、 “12.1世界艾滋病日”等集中开展宣扬教育活动，利用广播、黑板报、图片展览等宣扬材料对同学进行宣扬教育，由小手牵大手，搭起一条由学校、同学、家长组成的禁毒、防治艾滋病宣扬教育的桥梁，使同学的预防毒和防治艾滋病、无偿献血学问知晓率达100%。 八、骨干培训。 我校预防艾滋病健康教育工作实行宣教骨干强化培训与宽阔师生普及教育相结合的方针。在参加县级和州级培训的基础上，抓好骨干老师队伍的培训工作，培训面要达到100%，防治艾滋病和预防毒、无偿献血学问知晓率达到100%。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结10 20xx年12月1日是第33个世界艾滋病日，今年的宣

23、扬主题是“行动起来，向零迈进”，为提高同学对艾滋病、性病严峻危害的熟识，增加防病意识和自我爱惜力气，逐步形成全社会参与防治艾滋病，依据我校的实际状况，围绕今年的主题，开展了一系列防治艾滋病健康教育的活动。 学校领导特殊重视这项工作，成立领导小组，召开专题会议，支配了这次艾滋病健康教育活动的内容，主要通过学校广播，手抄报，教室板报，健康教育宣扬栏，大力宣扬艾滋病的相关学问，印发宣扬资料，内容是：艾滋病是如何传播的，传播途径，主要症状，生活中怎样预防艾滋病，同学乐观性很高，很快孩子们就行动起来，查阅资料，通过学校校内网为孩子上了预防艾滋病的健康教育课，内容包括 （1）艾滋病流行态势及对人类危害的普

24、遍性、长期性及毁灭性艾滋病的基本学问：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）。 （2）艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区分；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。 （3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增加自我防护力气。 （4）怜悯艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关怀他们，假如卑视，只会加速艾滋病的传播。艾滋病的问题已成为当今世界最严峻问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣扬，普及艾滋病的学问，提高人们的

25、自我防护力气，才是预防流行的主要途径。 在近期无特殊治疗及预防疫苗状况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国集中的最有效手段，健康教育形式很多，其中接受参与性教法，生活技能培训，同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中，是健康教育的重要形式，也是预防艾滋病的重要方法。 通过这次宣扬活动，极大的提高师生对艾滋病相关学问的把握程度，对艾滋病病毒的传播途径、艾滋病的症状、哪些行为可以传播艾滋病以及哪些行为不会传染艾滋病等方面都有了正确的了解，收到了良好教育目的，健康教育是素养教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响同学个人进展和学校合格人才的培育。中同学是个人身心发生飞速

26、性变化的关键年龄阶段，老师、家长的正确引导，可以关怀中同学摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。 世界艾滋病日宣扬教育活动总结11 为宣扬艾滋病防控学问，关怀大家树立正确的健康生活理念，提高自我爱惜意识，近日，在第30个“世界艾滋病日”到来之际，我校通过校内网、校内广播、展板、电子屏、横幅、讲座等形式，开展了以“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”为主题的系列预防艾滋病宣扬教育活动。 活动中，校医院和同学处联合组织召开了以“我的.健康，我的权利”为主题的健康教育讲座，详细讲解了艾滋病基本学问、传播途径、流行趋势，艾滋病对自己、家庭、社会的危害及如何有效防控等内容；在启智广场进行了“我的健康，我的权利”主题签名活动，并设立了询问台为同学们答疑解惑，现场发放宣扬页，普及艾滋病防治常识。 此外，校医院还在新乡市人民公园参加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣扬活动，通过悬挂宣扬横幅，摆放宣扬展板，设立询问台等方式，为居民讲解艾滋病相关学问及预防方法，免费为过往群众测量血压。 系列活动的开展，提高了大家对防控艾滋病的正确熟识，增加了防控艾滋病的意识，践行健康文明的生活方式，乐观开展关怀救助活动，努力成为防控艾滋病工作的传播者、实践者、促进者。15