3_同底数幂的乘法.doc
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1、同底数幂的乘法同底数幂的乘法【教学目标】: 1、在现实背景中,进一步体会同底数幂的乘法的意义。 2、经历探索同底数幂相乘法则的过程,发展观察、归纳猜想、验证等能力。发展推理能 力和有条理的表达能力。 3、了解同底数幂的乘法的运算性质会进行同底数审查的乘法运算。并能解决一些实际问 题。 【重点与难点】:重点:同底数幂的乘方法则。难点:探索同底数幂的乘法法则。 【教学准备】:投影胶片 【教学过程】:一、创设情景创设情景引入引入光在真空中的速度大约是5103千米/秒,太阳系以外距离地球最近的恒星比邻星,它发出的光到达地球大约需 4.22 年,一年以7103秒计算,比邻星与地球的距离大约是多少? 学生
2、活动:列出算式解决上述问题问题,教师引导列出算式:)1010(98.3722. 41031037575教师:751010 等于多少呢? 二、探索同底数幂乘法法则二、探索同底数幂乘法法则 做一做做一做计算下列各式:1、321010 2、851010 3、nm1010 (m,n是正整数)教师引导学生用乘方运算完成(1) (2)两题,猜测第(3)题。板书:532101010 ,1385101010,nmnm101010教师:观察上面几个式子,你发现了什么规律? 学生活动:说一说发现了什么规律?与同伴交流。再说一说:nm22 等于什么?nm)71()71(等于什么?(m,n 是正整数)?议一议议一议:
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