上课迟到检讨书_3.docx
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1、上课迟到检讨书上课迟到检讨书 篇1 敬重的老师: 你好! 本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲,由于原来也有点熟,而后停步与之谈天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,同学上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼谈天的确不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不宠爱说话拐弯抹角之人。 首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不行以原谅的,熟识的乡亲也生疏,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒
2、暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不简洁,我生疏这里的状况,我很情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的状况消逝了,毕竟意外不会常有。 还有我想为我们班考研上自习的伴侣说几句话,假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的伴侣带来很多的信息和学问。没有老师的力气,由于听过你的课,深知老师实力和力气。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题,假如按老师的说法,考研的学问在平常的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿
3、,我想我们宽阔的同学也盼望的这一天,考研不是简洁的考几本专业书就了事,争论生不应当简洁的就争论这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的力气有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成果,在这样的形势下,作为我们平凡的同学,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加学问面内涵的课。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 上课迟到检讨书 篇2 敬重的老师: 您好! 今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨人,以向您表示我迟到这种行为的深刻熟识以及不再迟到的决心。这是一次特别深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当迟到,我不应当违反学
4、校的规定。我感到很愧疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。确定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会迟到。 今日我真的是很深刻的熟识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也确定会实现她的诺
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