中学生综合素质自我评价(15篇).docx

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1、中学生综合素质自我评价(15篇)中同学综合素养自我评价1 本人是性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学力气强，易于接受新事物。我自上学校一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的确定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力气以及吃苦耐劳的精神。我

2、充分发挥在音乐方面的.共性特长，乐观参加了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事，具有国家和民族傲慢感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，宠爱劳动，乐于关怀他人，并自觉疼惜环境卫生。我有较强的自学力气，勤钻研，肯思考，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解力气强，思维灵敏，对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。 从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校查找另一片更加宽敞的天空。让

3、自己能飞得更高更远。 作为一个合格的中同学，在道德与素养方面，我恳切守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行全都，不做损人利己的事，考试不作弊；我有责任感，体现在乐观参加集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，疼惜公共设施，关怀社会和他人，乐于助人；我自尊自爱，敬重师长，敬重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心；我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，拒绝毒品，不去未成年人不能进入的场所。 在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表现在乐观参加劳动，认真学习劳技课程，具有确定的劳动力气和信息技术力

4、气，试验操作考查合格。在实践和探究上，我乐观参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有爱好和惊奇心，能提出问题。有独特见解，乐观参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。在沟通与合作上，我能与同伴协作，沟通共享：与同学友好相处，无严峻有意损害、卑视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人沟通和共享，敬重并理解他人的看法。 在运动与健康上，我具有良好的身体素养，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长；乐观参加体育活动，有良好的体育熬炼态度和习惯，珍爱生命，爱惜生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪 中同学综合素养自我评价2 综合素养评价结果的好坏完

5、全取决于该同学平常在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不行忽视。所以”综合素养评价“关系到升学的问题，重要性有时不次于考试成果。 但由于个别同学有时对某个同学不满或厌烦，可能会消逝结果偏差、不公正或恶意报复等行为。因此，最终结果的数据要由班主任老师审查通过，才能计入档案。假如结果偏差，班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了学校三班级，测评结果中不能有“C“等级，更不能有”D“等级，假如有，极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应当特别地留意。 中同学综合素养自我评价3 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己

6、的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。 总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学协商，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习方案： （1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要乐观发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3

7、）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。 （4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成果。自己被评为三好同学，还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成果，但我决不高傲，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要

8、取得更好的成果。 中同学综合素养自我评价4 我是x中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学力气强，易于接受新事物。我的基础学问扎实、试验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入高校旅程的莘莘学子，我满怀热忱与追求，期盼成功。高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在思想方面：我乐观上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想乐观要求进步。 在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培育

9、了较强的策划、组织、协调、管理和创新力气以及吃苦耐劳的精神。 在业余方面：我充分发挥在音乐方面的共性特长，乐观参加了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种竞赛。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。 时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力气强，学习成果优良。 我遵纪守法，

10、敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我乐观参加各种有益活动。高一年担当语文科代表，关心老师做好各项工作。参加市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，乐观参加体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、

11、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力气，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 中同学综合素养自我评价5 综合素养评价是学校学校从同学初一入学开头，为每位同学建立的成长档案，记录同学在校三年学习过程中各个方面成长的脚印，反映同学的个体差异与特长，同时建立成长电子档案，实行信息化管理。同学转学时，成长档案随学籍档案一期转移，中考录用时，同等条件下，优先录用综合素养等级高的；综合素养特别优秀的，可以破格录用。 20xx年8月，教育部联合共青团中央、全国少工委印发了关于加强中学校劳动教育的看法（以下简称看法）。看法既提出了

12、劳动教育的培育目标，也提出了劳动教育的工作目标。培育目标：旨在通过劳动教育，提高宽阔中学校生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和乐观的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动制造，人生也靠劳动制造”的道理，培育他们勤奋学习、自觉劳动、勇于制造的精神，为他们终身进展和人生幸福奠定基础。 中同学综合素养自我评价6 在思想方面：我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽 在社会工作方面：我曾任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力气以及吃苦耐劳的精神。 学习方面：我以勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。现实生活

13、中我也以此来鞭策自己，学习态度严峻认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。因此，我在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果。 本人为人恳切，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。 工作乐观主动、认真踏实，有猛烈的责任心和团队合作精神; 有较强的学习和适应新环境的力气，求知欲望猛烈; 进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。 中同学综合素养自我评价7 今后我确定发扬成果，克服不足，争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文

14、化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。 高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力气，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的.学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 我要做好”五个心”：一，是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二，是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个奇妙的开端。三，是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难。

15、四，是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，相互互爱，孝敬父母。五，是用心。用心做人，做学问。 我决心： 1，树立一个信念：我能我行。 2，创立一种学风：认真刻苦。 3，凡事从“认真”开头，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 4，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。 5，培育一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培育自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 学习成果还不是特别优秀，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最理

16、想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要把握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。 我同学的联系还不够紧密，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，未能特别有效地工作与学习，导致时间使用的紧急，无意中削减了与同学沟通的时间。所以我要努力找同学沟通，了解同学们的所感所想，乐观主动的和同学进行沟通，与大家和谐相处。 我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够坚决，比较优柔寡断。我要方面积累阅历，在过去的学习生活中，要留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。 中同学综合素养自我评价8 在学校的一

17、年来，我发生了许多转变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系特别融洽。 在学习方面，学习是一个同学的基本，我知道一个学校生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。 在课余时间方面，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在老师的辅导和关怀下，我的学习有很大的提高。 在纪律方面，在纪律方面，我可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守

18、学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 在卫生方面，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，乐观参加班级活动，为班级做贡献。展望新学期，我会扬长避短，认真总结阅历，虚心向老师请教，争取有更大的进步。 中

19、同学综合素养自我评价9 学校的两年，对于我来说一个转折点，学校的我学习成果中游，不宠爱各种课外活动，在老师眼里也只是一个“波浪不惊”的孩子。学校毕业，我考入了县第一中学，这份喜悦让我彻底的转变了，两年的学校生活，我不断的挑战自我，充实自我，为以后实现自己的人生价值打下坚实的基础。 我始终都信任一句名言“付出不愿定得到回报，而不付出就确定没有回报”，在这句名言的激励下，我对学问的渴求度始终很高，对学习一丝不苟，因此在成果上得到了老师的首肯，两个学年下来，每年都获得两等奖学金。主课学问并不能满足我的需求，课外活动期间，我参加了计算机应用小组，在其中学习到了很多的计算机应用和硬件学问。 在班集体中，

20、我特别擅长美工排版及网页的制作，在本班组织委员的带领上我制作了校内网以及班级的电子黑板报。两年的学校生活，我乐观参加各种校内活动，在20xx年至20xx年校内文娱竞赛以及歌舞竞赛时获得一等奖。本人具有乐观向上的生活立场和广泛的爱好爱好，具有很强的组织、宣扬力气。 中同学综合素养自我评价10 从小到大，我应当一向都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培育，我一向都牢记在心。或许四五岁的时候，由于我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国出名的零岁方案方案，在那里我熟识了

21、很多不一样年龄的“神童”，小小的我就布满了对他们的鄙视。其实此刻想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与零岁方案相伴的回忆，让我此刻看到家里那些零岁方案的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是完善的。 从学校到学校应当算是一个特别顺当的过程，由于我应当是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。学校的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起学校那些“小小领导”的事迹，还是会特别感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入同学会，初二就担当同学会副主席，先后获得了市级三好同学

22、，区级优秀同学干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，由于和同班级的一批优秀的同学一齐，拿到了十一中的推举生资格，只要过一批分数线就能够进入十一中，所以初三的最终一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成果进入了十一中理科试验班，就这样开头了我的高中生涯。 上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文竞赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织本事比较强的人，并且对学校组织的活动也有一份热忱，所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校DV大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表

23、演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的呈现班会，得到了全校师生的广泛好评之后在学校的同学会选拔当中很荣幸的成为了十一中同学会的一员，并且担当同学会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成果那一栏所写的从军训的优秀学员开头，到每年的三好同学、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成果的最好确定，而这些确定也将会激励着我不懈努力，连续前进。 对于华中科技高校的熟识： 由于从小就在同济里长大的关系，我对华中科技高校有着一种非同一般的感情。华中科技高校是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性高校，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首批列入国家211工程重点建

24、设的高校。我想这就是宽阔学子心中梦寐以求的好学校了吧! 我选择华中科技高校，是由于她的广博的学问储备，深厚的人文底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我信任，假如能进入华中科技高校，我的前途将是光明的，我必需有机会将我心中的幻想一一实现! 中同学综合素养自我评价11 21世纪少年。学习上你勤奋刻苦，努力奋斗，在各科中均取得了较好的成果。然而，学无止境，望你连续努力。多思考，多总结，多学习，将学问连点成线，连线成面。生活上，你尊师敬长，团结同学。乐观参加校级，市级各种活动。是学校同学会的骨干力气。希望你连续保持良好的带头作用，成为班级的道德标兵。高三，对于每个人都是一次苦痛并欢快的成长。

25、作为老师，作为伴侣，作为亲人。我深深地祝福你在高三的磨砺中成长为一个坚韧得的人，成为一个刚毅的人。6月的烟花定会为你而绽放。孩子，努力吧！拼搏吧！ 你始终都是一个乐观乐观，思维活跃的同学。面对困难，你执着和坚决的眼神总会给人力气，同学们宠爱你的热忱和正直，你的笑脸像一串阳光，温和着每一个见到你的人。优异的成果是你的高傲，多才多艺，善解人意，让你得到了每一个人的确定。少年强，中国强是你时常勉励自己的话，我真诚地祝愿你能用精彩的力气振兴中华！这是高中生涯的最终一段拼搏，带着高一的幻想，高二的执着和高三的坚韧，你再次突破自己，取得了非凡的进步。 你的成果一跃而起像直冲云霄的雄鹰，你的性格内敛刚毅。隐

26、蔽无限韬略，唯一没有转变你的单纯和善，还是感动着老师温和着同学这些都是你人生里的荣耀，是你成长之路的丰碑。老师真心的为你兴奋。为你高傲。是雄鹰就要振翅，希望你始终驰骋在蓝天上，制服浩渺。高三是紧急的，但你是从容的；高三是残酷的，但你是乐观的；高三是含泪的，但你是坚韧的。高三的你走入考场的那瞬间，我信任，你是成功的。在苦乐交织的高三，你能够乐观向上地追求理想，在困难面前，你总能保持最乐观的心态。课堂上的你，专注而好问；课下的你，活跃而自信；班会上的你，踊跃发言；运动会的你身姿强健。六月的辉煌已经在召唤，前进吧，我信任，你是那道最靓的风景。 雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生

27、长是身体与才智的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从稚嫩的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远将来才会更奇妙！ 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和和善。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚韧不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的同学是老师的高傲！但我知道你也有哀痛和彷徨，你也会迷惘和无望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！ 你思维灵敏，接受力气较强，课堂上

28、总是很快把握新知；你宠爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！ 聪慧伶俐用在你身上一点也不夸张，纯净活泼是你可爱的内在因素。你宠爱学习，敬重师长，劳动乐观，对一切新事物布满了惊奇，猛烈的求知欲为你打开了宽敞的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！ 你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你

29、非凡的力气和艺术，是同学和老师信任的班长；你宠爱学习，勤于思考，学习主动乐观，始终处以优秀。在今后的学习中，只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神，确定会取得更大的成功。 你敬重老师关怀同学，宠爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丢失了信念和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗坚韧上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你最终战胜困难并逐步取得了进步。 你性情开朗乐观乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的分散力，是同学们的伴侣也是学习的楷模；你敬重老师，珍爱友情，拥有阳光一般绚烂的心情。很兴奋你能在学校三年里取得优异的成果，顺当完成人生第一步的转

30、折。在今后的学习中，信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！ 你聪慧活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快把握；作业洁净书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪慧才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手制造奇妙的将来！ 中同学综合素养自我评价12 “人贵有自知之明”，真实精确评价自我，发扬优点，改善不足，是个人进展完善之道。就近年的表现，我总结如下： a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、虚心。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，宠爱团体。要做一个具恳切守信、遵纪守法、奉献社

31、会。 b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成果优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自我全面进展，培育合理的学问结构，留意提高独立思考，解决问题和学习的本事。 c、工作上，进取肯干，职责心强，细心，独立又协同，有创新本事。 中同学综合素养自我评价13 时间消逝，丰富多彩的两年学校生活结束了，这二年是我人生中最重要的一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。一切是那么的奇妙! 一，要宠爱祖国!作为学校生的我，宠爱祖国，敬重国旗，国徽，国歌。乐观参与学校的各项活动。关怀家乡进展，能够认真的学好地方课程!遵守中同学日常行为规范虽然有时候没有做到百分之百的正确,但是我信任老师和同学的监督下会不段的

32、进步的!在生活中，认真的遵守公共秩序和交通法则，不闯红灯，过大路不打闹!疼惜公共设施。在学校里，遵规守时，听从学校的管理!能认真的上好课间两操活动。为人真诚待人，言行全都，真正坦诚，虽然有的时候犯错误，但是能够知错就改!在行为举止上，言行举止文明，不打架，不骂人。能抵制不良的诱惑，自觉约束自己的行为。在家上网的.时候能够遵守网络道德和平安规章。在家帮父母打扫屋子，敬重长辈。在社会上，疼惜环境，乐观参加环保活动。疼惜粮食，能够节约用水。 二，学习态度与力气!在学习上，认真完成各科的家庭作业。两年的学校生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力气，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的

33、基础。但是，通过两年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。学习目的明确!但是有点偏科。但是我会尽量把，各科成果均衡进展的!在上课的时候，没有扰乱课堂纪律。在考试失利的时候能够认真总结。吸取失败的教训，争取下次能够考歌好成果!思想上。我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思

34、想觉悟。在学校乐于参加集体活动，珍惜集体的荣誉.有正确的集体荣誉感!在活动中，能表达个人的观点，在合作中敬重他人的观点!并且擅长与他人沟通、合作、共享、建立融洽的人际关系!在上十三职学习实践的时候，大胆的动手操作，并且在学后有成果和自己的作 三，运动与健康!生活有规律，能够按时间上网、看电视。能都自我料理个人的一切生活，自己的衣物文具都整理的干净有节制!能够认真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸烟、不喝酒、不滥用药品)。不让家长担忧!在业余时间坚持熬炼身体，早睡早起!了解一些预防艾滋病的常识，拒绝毒品，抵制不良诱惑，不受疾病困扰!认真上好每节体育课，认真做课间的两操活动!体制能够达到标

35、准。在体育课考试的时候，都能合格!在运动会上，都能乐观参加活动，如跑步等.能得到优秀的成果!心理健康，经常与父母、老师、伴侣沟通生活、学习，思想等状况，能认真的就受他们合理看法和建议!审美与表现中，在体、美、劳方面。我特别重视体育课和劳动课，乐观参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的坚韧意志，懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力气，但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以

36、后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名品学兼优的中同学。在语言，衣着，行为上，方面有健康的审美观点。能感受并欣赏生活、自然、艺术、科技学中的美!在学校里，穿学装，树学风!音乐、美术成果优秀!能用不同的方式进行艺术表现。通过两年的中同学活，学到了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。熟识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力气也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。两年的中同学活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 中同学

37、综合素养自我评价14 - 么努力向党组织乐观靠拢、认真学习、上图书馆、拿奖学金、每天早上坚持跑步之类的话，我只想说有关于我的。父亲始终教育我一点：“男子汉要牢记自己的责任，要对自己负责。”他始终批判我从小就没有责任心，尽管每次听到这话我很生气，但我想说，至少在学业上，我的确没有对自己认真负责过。学业上，我荒废很多，说句实话，我真的很不宠爱我所学的专业，从一开头便是，于是，不满、反叛的心情便不断滋长，甚至无视学校纪律。可为什么会这样，究其缘由还是自己在高考上的失利，我后悔过，我甚至向父亲提出过再复读高三，可是这一迟到的看似荒唐的要求自然是得不到父亲的同意。我不想再怨天尤人，我想在大专最终这一阶段

38、好好的对自己负责一回。 在本专业上的成果实在是不敢跟人家比，付出多少就收获多少，我信任这句话，因此对成果我没有任何反对看法。或许有些老师会认为我不敬重他们，实 2 - 改进学习方法，勤奋认真地钻研学问。虽然有时成果进步不大间或甚至消逝下降，但我总是努力摆脱成果不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。经过一个学期的学习和工作，我获得了“三等奖学金”和“优秀同学”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的确定，我还有很多不足需要提高。我并没有高傲，而是连续学习，使自己做的更好。我熟识到自己不足是学习成果需进一步提高。今后我确定发扬成果，克服不足，争取更大进步。 在生活中，我团结同学，

39、尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情关怀和关怀同学。这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加坚韧和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人 4 - 我富有责任感，敢于面对挑战，有猛烈的进取心和优秀的团队精神，擅长与他人协同作战，同时也有较强的组织协调力气、活动策划力气和社会实践力气。高校期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中熬炼和提高了自己，更在这个过程中发觉了自我，

40、认可了自己，增加了自信念。 我乐观乐观向上，适应力气强。高校生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学伴侣间的相互支持，我最终获得了成长。信任在以后的工作学习生活中能有更大提高! 中同学综合素养自我评价15 珍贵的高校生活已接近尾声，感觉特殊有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成果不是特殊好，但我却在学 6 - 谊，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力气也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，感谢 822