三年级第一学期班主任工作计划【优秀4篇】.docx

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1、三年级第一学期班主任工作计划【优秀4篇】三年级第一学期班主任工作计划 篇一 一、班级情况 本班共43人，男生24人，女生19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。 但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性。 二、常规教育方面 1、充分利用班会及晨会时间。 学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的行为习惯。 2、加强学生的德育教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日等，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。 增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 三、班级纪律方面 1、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 2、路队纪律。 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活

3、，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。 四、卫生方面 1、个人卫生。 要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生。 每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 五、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培

4、养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、活动安排 九月：开学典礼入学安全教育迎中秋灯笼大赛教师节感恩活动。 十月：迎国庆活动大队委竞选校卡大检查。 十一月：安全应急演练社会实践活动。 十二月：庆元旦文艺汇演。 一月：期末复习散学典礼。 三年级班主任工作计划第一学期 篇二 一、 揭示主题： 1、同学们，现在老师来做一个调查，放学后自己回家的同学有哪些？ 2、随着年级的升高，我们自己独自上学放学的情况会越来越多。 二、 讨论 1、自己独立上学、放学要注意哪些问题呢？请同学们相互讨论。 2、老师讲事例： 南方网讯 教育部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等单位对北京、天津

5、、上海等10个省市的调查显示，平均每天约有40名学生非正常死亡，其中约80的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。而北京每学期有50余名学生非正常死亡。 据介绍，这次对10个省市的抽查显示，目前全国每年约有16万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，这其中排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约80的非正常死亡本能通过预防措施和应急处理避免。 有关人员告诉记者，据统计全国每年交通事故伤亡人员中，中小学生占30。其实交通事故的预防方法很简单，就是养成中小学生注意交通安全的习惯。家长在叮嘱孩子的时候，不要总说“不要”怎样做，而要多

6、从正面说“要”怎样做，这样可能会让孩子更易记住正确的做法。另外如食物中毒、烫伤、性伤害等一些在学生和家长看来不是特别有危险的隐患，则更多的是缺乏安全知识和自我保护方面的常识。为提高中小学生安全防范意识，目前北京市教委已要求各中小学针对学生最需要的安全和技能，采取自救训练、消防运动会等学生易于接受的形式授课，使学生在实践中提高安全意识和防范技能。 在交通事故、玩耍受伤、食物中毒、运动受伤等“感觉危险最大的”12种安全隐患中，学生和家长的选择都一样，排在前三项的分别是交通事故、上学或放学路上被劫、玩耍受伤，排在最后一项的是性伤害。5682的中小学生都表示害怕自己在公共场所受到伤害。 三、 形成方案

7、 1、上学放学的路上不玩耍。 2、上学放学的路上不和陌生人讲话。 3、注意交通安全，严格遵守交通规则。应该走人行横道；不闯红灯；不走偏僻的小路；不在商店、游戏场所逗留。 四、 总结 同学们，我们大多数都是父母的独生子女，父母对我们倾注了无数心血，我们的平安健康也是父母最大的心愿。让我们增强自己的自我保护能力吧！ 三年级第一学期班主任工作计划 篇三 一、基本情况 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师 同学提醒。 二、学习情况 大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互

8、相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 三、品德情况 学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 四、德育工作总目标 1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于教学中，于教师的一言一行中。 2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全班学生养成良好的文明行为习惯，

9、人人争做文明学生。 4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。 5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 五、教育内容及措施 （一）行为规范教育。 1、明确学生守则，日常规范，做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 （二）主题教育活动。 1、爱国主义专题教育。 2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。 3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 （三）假日工作。 1、组织好学生参与每周的假日活动。 2、协助学校抓好有

10、特长学生的培养。 （四）家长工作。 1、做好家访工作，做到及时联系。 2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 （五）心理健康教育。 1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 2、本人要努力学习有关心理辅导的书籍，做好札记。 （六）教师的自我要求。 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 3、自学教育理论摘记，为自己的教育工作打下扎实的基础。 三年级第一学期班主任工作计划 篇四 一、强化学生日常行为习惯 1、开学第一周，上

11、一节行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 二、培养利用班干部的助手作用 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期

12、我将采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 三、挖掘学生潜能，培养方方面面苗子 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。9