个人实习自我鉴定通用13篇.docx

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1、个人实习自我鉴定通用13篇个人实习自我鉴定 篇1 一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不简洁，但好老师更不简洁。老师的职责就是把自己会的东西传授给同学，让同学会，让同学理解，让同学把握。这不仅要求老师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与同学沟通，怎样让同学把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为同学关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给同学，去与同学互动，调动同学的乐观性，让同学成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。 下面说说我自己，我生性比较内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成

2、为被人关注的焦点。所以 使同学感到考上高校并不难，只要通过努力，确定会顺当过关。当然，我们还为同学上演了一人一首歌，这更是师生亲热无间。最终，唯一感到圆满的事，我们的.实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学力气没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。 我想，通过本次实习，我们取得的少许阅历，要保留下来记录下来。所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为避开以后再犯的警钟，为以后步入社会打下基础。 个人实习自我鉴定 篇2 一个多月的实习是我体会到了当老师的乐趣和辛苦。我生性比较内向，不擅长表达，在公共场合很少讲话，所以第一次讲课时，开头有些紧急，后来慢慢放开了一些。由此，我觉得人必需首先

3、敢于去表达自己，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，所以要冷静从容，大胆地去讲，自信地去讲。 实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。 通过这次实习，不仅使我把握了基本的教学技能，也提高了与他人交际的力气，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了确定的阅历。 实习期间我与中学老师的沟通也是很顺当的。 这一过程的收获是很多的。让我体会很深的特别是对教育这份事业的宠爱。它使我懂得，不仅仅是对教学，做任何事情都要满怀热忱。 唯一感到圆满的是，实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学力气没有进一步提高。教态仍有需要改进的地方。 我想通过本次实习，我取得了不少阅历，要保留下来。所得

4、到的教训要记住，为以后进入工作岗位打下基础。 一个多月的实习结束了，实习生活是辛苦的，也是很有意义的。 个人实习自我鉴定 篇3 在x周的实习时间里，很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了，成熟了，在这里我要诚意感谢那些给我关怀与支持的家人，指导、勉励我的老师，以及身边始终守候我的好伴侣说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定： 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在x周的时间内我基本生疏了实习学校的教学运作，然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急，要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、老师，再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和

5、使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开头的杂乱无序到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任老师的全都赞成。 在上课前的前x周的实习上课教学，我表现出紧急，语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意，但经指导老师的反复教育、引导，慢慢摆脱了畏怯心理，而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力气、教学效果均得到极大的提高与改善，当为期x周的在校实习即将结束时，我感受收获良多，对如何去当好一名合格的老师增加了信念。 总之在教育实习期间，同学们能够依据指导老师的要求去认真备课，并认真写好教案，做到对教材的生疏；上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及

6、难点，讲课力求生动、自然。与同学互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图预备很重要，能使同学的心情喧闹更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动同学的上课情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书按排有序，文字工整规范等等。 班主任工作是实习中的重要内容，我特别重视。在原班主任的带领下，首先对班里的状况进行各方面的调查，然后有针对性的制定班主任工作方案，乐观开展各项工作。在当班主任工作期间，做好班上日常工作，如带同学早读、组织眼保健操和广播体操，与同学谈天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧，比如怎样有效地表扬和批判同学等。另外多参加集体活动，

7、如在xx中学高中部的实习生，组织班上同学参加学校组织的歌咏竞赛，并且还拿到了奖项，还有参与校运动会并付出极大的努力。 在向原任班主任老师猎取带班阅历的同时，学会如何带班、如何当好班主任。即留意个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的同学，着重在培育提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，多多留意培育孩子良好的品德习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如xx、xx同学表现不错。通过担当班主任，同学们的工作力气大大增加，并与同学产生了情感，得到了大家的认可。 个人实习自我鉴定 篇4 当我毕业站在神圣的讲台上，我感到无比傲慢，欢快，但同时望上更多的是一份

8、重任。从一个同学到老师的转变，虽然实习的时间不长，但却是我人生最宝贵的财宝，以下是针对我的实习状况下制定的实习自我鉴定。 日月如梭，光阴似箭，为期一个月的实习生活转瞬即逝。这是我同同学涯中唯一的一次实习生活，也是对我三年来所学专业学问的大检验。 在汕头市锦泰中学实习的每一天，我努力地做好从同学到老师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给同学一种道德修养好，文化水平高的印象。 在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解同学的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上乐观面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不

9、足。 在班主任工作方面，与同学形成良好的师生关系，热心真诚面对每位同学，敬重他们，深化细致了解他们。在班级管理上，乐观负责。从早自习的监督，每位同学是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。 在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够响亮，粉笔字写得不够好，未能在同学中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。 以上是我的教育实习自我鉴定，实习对每位准老师来说，是至关重

10、要的过程。通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。 个人实习自我鉴定 篇5 今年3月-5月我们进行了为期三个多月的实习，主要担当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自我的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自我，对工作，对学校的声誉负责。 一开头到这工地的雏形还没有，只观看一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更生疏的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不一样条件下操作仪器。 上夜班是

11、一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自我，让我们学到更多更坚实。此刻初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的高校生是一种挑战，也是一个体现我们适应本事的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我们的意志。虽然我们对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们明白工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。 经过这次实习活动，让我从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性熟识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅仅让我们学到了很多

12、在课堂上根本就学不到的学问，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。经过实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理把握建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并经过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高了分析和解决专业问题的本事。经过这次实习使我学到了很多学问： 一、测量放线 在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应依据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。 主要应留意以下几点： (1)以外轴线作为基本纵横线

13、，以确定标高作为0.00标高，分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。 (2)建筑物的垂直测量。 A：建立关心轴线把握网。 B：建立施工线把握网，依据关心轴线把握网画定墙边线、柱边线等施工线。 (3)建筑物水平标高测量。 建筑物的高程把握。接受分层传递法，依据0.00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。 基础工程：基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。并且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。 二、混凝土工程 (一)、模板设计 施工预备： 1.模板安装前的基本工作： 1)放线：首先引测建筑

14、的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧把握线，以便于模板安装和校正。 2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。 3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。 4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，平安交底。 5)模板应图刷脱模剂。 (二)、混凝土工程 混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，所以在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 一.作业预备

15、：构物的造价有很大影响，所以在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 一.作业预备： 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。 二、混凝土现场搅拌： 自拌砼用于防止商品砼临时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和协作比应与商品砼的坚持全都。 1依据协作比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，准时调整协作比用水量，确保加水量精确。要过称。 2装料挨次：一般先装石子，再装水泥，最终装砂子，如需加掺合料

16、时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时，粉状应依据每盘加入量预加工装入小包 装袋内(塑料袋为宜)，用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。 3搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间依据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。 4混凝土开头搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否贴合协作比通知单要求，经调整后再进行搅拌。 混凝土早期养护 实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不一样深度的表面裂缝，其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简洁构成裂缝。所以说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。

17、 从温度应力观点动身，保温应到达下述要求： 1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。 2)防止混凝土超冷，应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。 3)防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的约束。 (三)、混凝土的养护 混凝土早期养护，要目的在于坚持适宜的温湿条件，以到达两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行，以期到达设计的强度和抗裂本事。 从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最简洁

18、并且直理解到这种不利影响。所以混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些大事，依据不一样情景不一样处理。 这些问题都是在施工事要留意的，在施工时接受何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养。 经过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要资料。 一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发觉并解决设计中存在的差错、冲突及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避开施工中造成不必要的损失。在会审时应留意以下几点： 首先，找出图纸自身的缺陷和错误。批阅图纸设计是否贴合国家有关政策和规定(建筑

19、设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚，引用标准是否精确;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否全都，平、立、剖面图之间的关系是否全都;各专业工种设计是否协调和吻合。 其次，施工的可行性结合图纸的特点，争论图纸在施工过程中，在质量上、平安上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时提议设计单位赐予适当地修改。 最终，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要资料。 对会审预备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人

20、员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深化的争论，提出了很多有见解性的问题，并且与施工技术人员进行了激烈的争辩，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发觉除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发觉一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很简洁搞错。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，可是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自我定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分呈现自我

21、的个人价值和人生价值。为实现自我的幻想和光明的前程努力。 个人实习自我鉴定 篇6 回望自己在xx市中心附属医院为期十个月的实习生活，我真的很满意，这十个月看似很漫长，但是对于我这个想方设法，珍惜每分每秒增加自己力气的实习生来说，我却觉得是那么的短暂，于是鉴于最终xx市中心附属医院最终给我写的实习个人评价特别的良好，我对自己这段时间的工作也特别的满意，于是我就向医院申请留下来连续在医院任职，也得到了医院的批准，这点是特殊让我傲慢与欢乐的，这就意味着我这十个月的实习工作被自己的实习单位认可了，我现在的力气可以成为一名合格的护士了。这可能是我今年最值得欢乐的事情，我职业生涯的第一步我就迎来了一个完善

22、的开场，这段时间受的苦受的气挨得骂也都不算事了，被喜悦完全冲淡了。 我的实习单位xx市中心附属医院，是一家三甲医院，各科室的主任大多都是见多识广，就业多年的老医师，自然我在这个过程中可以跟他们请教的东西也多了起来。这种大医院来看病的患者也是络绎不绝，设备以及医院医生的技术都是顶尖的存在，跟我在高校课本上学到的东西相差无几，就像我们班的一些人在小医院实习，很多设备都没有，始终在跟我埋怨，让我实操一下那些设备给她看一下，我们能有这样的区分就在于我比起她们多了一分理智与稳重，我是我们班最终一个进入实习单位的，但好像我的额实习单位还是规模最大设施最好的。我当时要是跟他们一股脑的看哪里有空隙硬着头皮冲的

23、，我也来不到这么好的实习医院，在实习过程中，遇到一些仪器设备，主任问我们都会不会的时候，我确定会告知他我不会，由于这样才能有上手操作的机会，很多东西只有自己亲身体会了，才知道自己的差距有多大。 我在本次实习中一点点的成长，从不会高傲自满，只会虚心请教慢慢完善自身，虽然在这个过程中有苦有泪，但是我的收获也是巨大的，这十个月的生活让我成长了太多了，但是老师曾经也告知我们一句话，“职责越大，责任越大”。我确定会在xx市中心附属医院成为一名优秀的护士的。 个人实习自我鉴定 篇7 短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。 在泌尿外科实习期间，通过宋玲老师的关怀和指导以

24、及自己的实践，我娴熟把握了泌尿外科各项规章制度，认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，进一步规范娴熟了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习护士职责严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤全心全意为患都供应优质服务,严格执行三查七对， 严格遵守科室制度，按时参加护理查房，,通过自己的亲自实践，我学到了很多教科书上没有的学问. 在泌尿外科每一个环节都是不行忽视的部分

25、对我来说每个部分都是一种考验和一份不行多得的宝贵阅历。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加的今日，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法削减的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有确定提高. 通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的.工作态度,并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务.争取在今后的工作中，取得更大的进步。 短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声，

26、回顾这段时间的实习生活，我感受很深。 个人实习自我鉴定 篇8 作为公司一名会计实习生，在过去的三个月时间里，自我收获了很多，在工作上和学问的积累上都很好的融入到公司里面去，在那里我首先要多谢公司的领导，同事。此刻我将这三个月的实习做自我评价： 一、依据核对后的应付账款余额重新建产新账，并准时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经精确。 二、建立库存明细账。在三四月份，由于原先的成本会计突然离职，在没有任何交接的状况下，变压力为动力，要求自我尽快的生疏公司状况，不断的对工作进行改善，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流淌库、

27、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，构成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不精确，影响了报表的可信度，但是在这个过程中已经积累了一些阅历，在以后的.工作中会做的更好。 三、帮忙选购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作带给便利； 四、热心回答同事询问的问题。由于自我以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些阅历，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自我明白的共享给大家。我认为大家的潜力都提高了，我们的公司才会整体的提高。 个人实习自我鉴定 篇9 我叫xx，作为xx警官学院的一名大一新生

28、,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,在xx公安派出所进行学习，以下是我对本次实习所做的自我鉴定。 初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新颖与奇妙,同时也深感公安机关的威猛,但我更明白这里将是我学习的好机会.开头几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的熟识.公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产平安,保障公民人身权利和合法财产不受侵害的神圣职责. 其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制.譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作特别辛苦.还有治安警、刑警等等,是

29、他们的辛苦才换来了我们的宁静,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严. 随着实习的连续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成.学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义. 这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导赐予的教育,遇到困难总是是第一个上,记得那是实习的其次天,我正在执行追逃任务时,一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅,当时的我大脑一片空白只有 通过这次假期的实习,我收获了很多，同时也熟识到了课本学问与实践的差距，今后我将更加努力学习，为我的将来打好基础，为祖国做出贡献。 个人实习自我鉴定 篇10 实习内容： 说起熟识实习，

30、我们大多是觉得新颖中带着期盼的，我的心里在感动地同时感到的是更多的压力和紧急，由于这是我的第一次对我自己专业的地方的认知，不行置疑的对我影响极深，在指导老师的带领下，我们首先看到了道路的施工工地，感觉很旷，经老师讲解，道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工、监利、养护等的应用科学和技术。也指所建筑的道路。土木工程的一个分支。道路通常是为陆地交通运输服务，通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜和行人的各种路的统称。按使用性质分为城市道路、大路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。途中老师给我们讲解了路基组成分为路堑，路堤，以及半填半挖。道路的平纵横，中央分隔带，以及起隔离作用的路缘石。还讲解了沥青道

31、路的结构组成，干燥条件下分为：面层和基层，潮湿条件下加上垫层。 下面先介绍一下我们熟识实习的主要道路。 长沙绕城高速:中国中铁四局集团有限公司持有大路工程总承包一级资质，大路路基和路面工程专业承包一级资质，装备有挖掘、运输、平整、碾压、路面料拌制、摊铺等系列化机械设备，技术力气雄厚，施工阅历丰富，近年来，先后参加济青、沪蓉、京沪、连霍、广珠、赣粤、兰临等多条高速大路建设，建成高速大路总延长近1100千米。其中老师给我们讲解到图中的匝道。立交桥和高架路上下两条道路相连接的路段，也指高速大路与邻近的辅路相连接的路段。高架路的匝道，进口路和出口路是分开的，只能顺行，车辆错过了下匝道，就不能从上匝道下

32、路，只能从下一个下匝道下路。立交桥的匝道，也是依据设定的标志行驶，谁也不能各行其是。匝道，又称引道，是工程学上的术语，通常是指一小段供应车辆进出主干线(高速大路、高架道路、桥梁及行车隧道等)与邻近的辅路，或其他主干线的陆桥/斜道/引线连接道，以及集散道等之附属接驳路段。它是构成道路沟通道的主要交通建设。此外老师还为我们补充了边坡防护及挡土墙的学问点。边坡指的是为保证路基稳定，在路基两侧做成的具有确定坡度的坡面，边坡在工程中有不同的分类，一、按成因分类：可分为人工边坡和自然边坡;二、按地层岩性分类：可分为土质边坡和岩质边坡。a：按岩层结构分为：1层状结构边坡、2块状结构边坡、3网状结构边坡;b：

33、按岩层倾向与坡向的关系分为：1顺向边坡、2反向边坡，3直立边坡。挡土墙是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。在挡土墙横断面中，与被支承土体直接接触的部位称为墙背;与墙背相对的、临空的部位称为墙面;与地基直接接触的部位称为基地;与基底相对的、墙的顶面称为墙顶;基底的前端称为墙趾;基底的后端称为墙踵。 依据挡土墙的设置位置不同，分为路肩墙、路堤墙、路堑墙和山坡墙等。设置于路堤边坡的挡土墙称为路堤墙;墙顶位于路肩的挡土墙称为路肩墙;设置于路堑边坡的挡土墙称为路堑墙;设置于山坡上，支承山坡上可能坍塌的掩盖层土体或裂开岩层的挡土墙称为山坡墙。 依据挡土墙稳定的机理不同，挡土墙又有很

34、多形式，主要有重力式挡土墙、衡重式挡土墙壁式挡土墙、锚碇板式挡土墙、加筋土挡土墙湘江南路：衡阳市湘江南路改造工程北起衡阳公铁大桥,经珠江桥至千吨级码头,为城市交通性次干道1级，设计线路全长3411.407m，路幅宽度30m。在老师的讲解途中，老师详细的讲解了道路的排水设施，大路排水的目的有两个,其一是防止地面水和地下水对大路的破坏,例如对路面、构造物及路基边坡的破坏等;其二是防止路面积水,影响行车平安。大路排水可以分为表面排水、地下排水、坡面排水及构造物排水。其中，边沟指的是为汇合和排解路面、路肩及边坡的流水，在路基两侧设置的水沟。屋面上由沟的单侧收集雨水用于引导屋面雨水径流的集水沟。一般有矩

35、形的和梯形的两种。老师讲到了排水设施分为边沟和排水沟，边沟是在路堤的排水设施，其实边沟和排水沟只是称呼上不同。排水沟指的是将边沟、截水沟和路基四周低洼处汇合的水引向路基以外的水沟。芙蓉大道：芙蓉水库库区大路全长7公里，包括一座桥梁和一个隧道，总投资3100万元。自20xx年11月施工以来，目前，库区大路已完成路基的沙石垫层铺设、桥梁的桥面建设，隧道施工也进入了攻坚阶段。这那里我们再次看到了排水设施，下图其次张，其中第一张是芙蓉大道施工工地现场概览。在图中我们可以看到芙蓉路很宽，是的，指导老师跟我们讲它的宽度或许是100m。 实习心得收获：本次实习，时间虽短，但基本达到了对专业的熟识，完善所学学

36、问，将理论与实践相结合的多重目的。在实习工程中，我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤，了解了结构设计的新动向和新方法，了解了有关的施工技术。实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。往往在道路桥梁工程中一些比较干涩的专业名词往往在工地熟识实习当中变得很理所当然，充分加深了对我们专业的理解和认知。希望人生能由此延开放来，真正使所学所想有用武之地.通过指导老师带领熟识实习，增加了我对道路桥梁工程的认知，使我初步了解道路桥梁方向的专业学问，提高感性熟识，为学习专业课打下了良好的基础! 个人实习自我鉴定 篇11 20xx年xx月xx日我们开头了为期两个月

37、的毕业实习，这次实习的地点是藤县交口发电站。在短短的两个月里通过参观电厂、跟班学习，使我学到了很多书本上所不能学到的学问，通过现场的跟班学习是我学到了很多学问，为今后的社会工作打下良好的基础。 为期梁个月的实习生活已然结束，回顾这两个月的实习生活，我做自我鉴定如下： 在工作上，在日常工作中我始终遵循本人所在单位的规章制度，从无缺勤、旷工现象，工作时尽自己最大的力气完成本分工作，在完成自己本分工作的基础上关心他人完成工作，在有临时工作时，如无法在上班期间完成工作，我将加班的方式尽力完成工作。 在人际交往上，我能够较好的处理好于各共有之间的关系，在日常工作之余，我能融入他们之中，与他们建立了良好的

38、友情。 在工作学习上，在工作中，我不但交到了很多好伴侣，也学到了很多在课堂上所学不到的学问，比如：如何区分工作与私人交往的关系、如何处理好与各工友之间的关系等等，在这次实习中我学到的并不是专业上的只是，而是日常的为人处事。 在实习之后我发觉我更加成熟了，再也不想当时的我那样少不通事，在人事上有了更好的处理力气，通过实习进一步提高对电厂平安经济运行的熟识，树立严峻认真的工作作风。在今后的工作中应当具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。 个人实习自我鉴定 篇12 在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现

39、更加精彩!不管是在什么地方任职，都会努力!原创，进展的源动力。 我要对自己在实习期间做以下鉴定： 工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的.效果也相应的更好。 对实习生而言，实习可以使每一个同学有更多的机会尝试不同 为人处事 作为同学面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为简洁的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，我都要做到妥当处理，多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考

40、虑自己的事。 只要我想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导我工作，让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的，哪些是我感爱好的。 团队精神 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中，其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。 个人实习自我鉴定 篇13 一个月的实习期转瞬即逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了许多书本上所学不到的学问和技能。学习期间，我从班主任xx老师和xx老师那里学到了很多关于班级管理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提

41、高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小伴侣沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问，积累了不少阅历。记得在开头实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小伴侣一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于可怕，我始终没能大胆的跨出够与小伴侣一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小伴侣一起玩，我就可怕起来，由于我不知道应当怎样超越我自己心理障碍，才能与小伴侣一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过xx老师、xx老师的鼓舞和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了老师的角色，能与小伴侣一起游玩沟

42、通并开头上课了。开头，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小伴侣上课多简洁埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开头可怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做玩耍，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小伴侣一起上课、做玩耍是一件多么的欢乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚意的感谢我的指导老师xxxx老师、xx老师和幼儿园的领导，同时还要感谢关怀和关怀过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。23